НОД по ФЭМП на тему Математическое королевство

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


[link] Дидактическая игра «Собери гусеницу».

Мы помогли жителям этого домика и пойдѐм к другому домику.

Идти мы будем необычно. 3 раза прыгнем, 2 раза сделаем подскок, 1 раз перешагнём.

Вот второй домик математических жителей.

  • Чтобы войти в этот дом, нужно иметь кодовый ключ.

  • Возьмите у меня ключи и найдите такую же комбинацию фигур на столе.

  • Кто здесь живѐт(геометрические фигуры)

Они большие озорники. Все перепутались. Давайте разложим их по местам.

Нужно красный квадрат положить между синим треугольником и жёлтым полукругом.

Зелёный круг положить справа от оранжевого прямоугольника.

Как называется фигура, которая имеет 3 угла, 4 угла, нет углов?

  • «Танграм», «Волшебный круг», «Колумбово яйцо»

В третий домик мы попадём, если решим задачу. В магазине на полке стояли 2 мячика и одна машина. Сколько всего игрушек стояло на полке? (3).

А как получить число 3?

Вот третий домик. В этом домике живут «Логические задачки». Выполняя эти задания нужно быть очень внимательными.

Я рисую кошкин дом:

Пять окошек, дверь с крыльцом.

Наверху еще окно,

Чтобы не было темно.

Посчитай окошки

В домике у кошки! (6 окошек)

2. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенек зайчата сели

И по пять морковок съели.

Кто считать, ребята, ловок?

Сколько съедено морковок? (10 морковок)

3. Три яблока. Одно сорвать

Ручонка так и тянется.

Но прежде надо сосчитать:

А сколько же останется? ( 2 яблока)

4.Два орешка бурундук

Положить хотел в сундук.

Только он не утерпел

И один орешек съел.

Сколько орешков осталось у бурундуке? (1 орешек)

Дидактическая игра “Найди лишний предмет”

  • Пчела, воздушный шарик, гусеница, бабочка

  • Пирамидка, машинка, кактус, мячик

  • Одуванчик, берѐза, ель, дуб

  • Колокольчик, маслѐнок, ромашка, ландыш

  • Курица, гусь, щенок, утка

  • Автомобиль, автобус, вертолѐт, трактор

  • А сейчас вопрос-шутка

Из-за забора выглядывает 8 лап. Сколько людей стоит за забором?

Я приглашаю всех на ковѐр-самолет, чтобы совершить перелет в наш детский сад.

Первый, третий и восьмой,
Возвращаемся домой
Наш ковёр-самолёт
В детский сад нас привезёт.

  • Мы были хорошими помощниками? Мы устали?

  • Значит, пора нам отдохнуть

  • Какое задание было самое сложное?

  • Самое простое?

  • Самое интересное?