ПроектЗимующие птицы нашего края Старшая группа

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Паспорт проекта


Название проекта: «Зимующие птицы нашего края»


Цель проекта: Изготовление методического пособия для тематической недели «Зимующие птицы нашего края».


Задачи проекта:

  1. Расширять кругозор о зимующих птицах (название, внешний вид, среда обитания, питание) и пополнить предметно развивающею среду.

  2. Развивать познавательную активность и творческие способности детей.

  3. Привлечение родителей к проектной деятельности и созданию методического пособия.


Участники проекта:

Дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатель группы.

Срок реализации проекта:

24.10.2016г – 28.10.2016г.


Тип проекта:

  • По количеству участников: групповой

  • По продолжительности: краткосрочный

  • По доминирующему виду деятельности: информационно-практико-ориентированный


Ожидаемые результаты:

  • Воспитанники: Расширение кругозора детей о зимующих птицах и пополнение предметно-развивающей среды, оказании помощи птицам в трудных зимних условиях.

  • Родители: активное участие в изготовление методического пособия.

  • Педагоги: создание условий для расширения представлений у детей о зимующих птицах, пополнение предметно-развивающей среды группы и создание методического пособия «Зимующие птицы».


Проблема:

У детей старшего дошкольного возраста недостаточно сформированы представления о зимующих птицах нашего края.


Актуальность:

В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о зимующих птицах нашего края. Также у детей недостаточно развито чувство ответственности за птиц, населяющих нашу местность. Развитие этих качеств и представлений возможно через реализацию проекта «Зимующие птицы». Это позволит расширить и углубить знания детей о зимующих птицах нашего края, послужит формированию бережного отношения к птицам, осознанию того, что необходимо ухаживать за пернатыми в самое трудное для них время года.



Этапы реализации проекта.


Выбор темы, обсуждение цели, задач с детьми и родителями (родительское собрание, беседа).

Сбор информации по проблеме

Планирование проекта.

Практический

  • Разработка и накопление методических материалов по проблеме.

  • Создание необходимых условий для реализации проекта.

  • Внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о зимующих птицах через разные виды детской деятельности.

Заключительный

  • Оформление результата проекта.

  • Презентация методического пособия «Зимующие птицы нашего края» детям средней группы «Соловушки»


















План - схема работы с детьми по осуществлению проекта

«Зимующие птицы» (старший дошкольный возраст)

Дидактические игры:

  • «Один - много»

  • «Назови ласково»

  • «Счет птиц»

  • «Четвертый лишний»

  • «Угадай птицу по описанию»

  • «Кто что ест»

Настольные игры:

  • «Разрезные картинки»

  • «Зимующие птицы».

Театрализация:

  • «Где обедал воробей»

  • «Ворона и лиса»

  • «Вежливая ворона»

Импровизация:

  • «Последние новости»

Двигательная

Подвижные игры

  • «Совушка».

  • «Воробышки и кот».

  • «Ворон»,

  • «Стайка»

Разминка после сна

  • «Почистим пёрышки – расправим крылышки»

Физминутки

  • «Кормушки»

  • «Ворона»

  • «Синица»

Коммуникативная

НОД «Зимующие птицы» с использованием ИКТ

Наблюдение за птицами на прогулке

Беседы о зимующих птицах:

  • «Как живут наши пернатые друзья зимой»

  • «Кто заботится о птицах»

  • «Пользу или вред приносят птицы?»

  • «Меню птиц»

  • «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой?»

Рассматривание иллюстраций, книг, открыток, энциклопедий

Участие в акции «Птицы и звери - наши друзья»

Составление рассказов о птицах

Решение проблемной ситуации:

  • «Что может произойти, если не кормить птиц зимой»

Работа с макетом, проигрывание различных ситуаций

Восприятие художественной литературы

Чтение рассказов:

  • «Воробей», И. Тургенева

  • «Воробьишко» М. Горького

  • "Зимующие птицы" просмотр презентаций:

Творческое рассказывание:

  • «Как я спас птичку».

  • «Новая столовая» Заучивание стихотворения

З. Александровой.

  • Отгадывание загадок

  • Рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц.

Изобразительная

Рисование:

  • «Снегирь»

  • «Покормите птиц» изготовление памятки

Лепка:

  • «Зимующие птицы» изготовление макета

Аппликация:

  • «Голубь»

  • «Зимующие птицы» оформление альбома, «Зимующие птицы» изготовление шаблонов

  • «Хитрый кот и снегири» изготовление теневого театра

  • «Меткий ворон» изготовление игры

Конструктивная

  • Конструирование из строительного материала «Столовая для птичек»

Познавательно -исследовательская

  • «Исследование различного оперения с помощью лупы».

  • «Наблюдение за поведением птиц во время кормления».

  • «Сходства и различия питания птиц зимой и летом».

  • «Почему птицы могут летать?»




Работа с родителями:

  • Наблюдение на прогулках (внешний вид, среда обитания и т.д.).

  • Изготовить совместно с ребенком кормушку или (частичный ремонт).

  • Участие в районной акции «Птицы и звери - наши друзья»

  • Подобрать стихотворение, загадки, приметы о зимующих птицах.

  • Рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.

  • Изготовление дидактических игр

  • Изготовление схем для экспериментальной деятельности

  • Изготовить книжки-малышки «Зимующие птицы»

  • Фото альбом «Зимующие птицы»

  • Оформление методического пособия


Результаты реализации проекта:

  • Расширился кругозор детей о зимующих птицах.

  • Созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.

  • Развивающая среда группы пополнилась методическим пособием

  • У детей сформировалась любознательность, творческие способности, познавательная активность, коммуникативные навыки.

  • Воспитанники и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях, и получили благодарность за участие в акции «Птицы и звери – наши друзья».

Трансляция проекта:

Выступление с сообщением из опыта работы на педагогическом совете ДОУ.

Перспективы проекта:

 В дальнейшем планирую разработать весенний проект «Перелётные птицы».


Литература:


  1. Экологические проекты в детском саду/ О.М. Масленникова, А.А. Филиппенко. –Изд. 2-е.-Волгоград: Учитель: ИП Гринин Л.Е.-

  2. 232 с.: ил.


  1. Парциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог». Система работы в старшей группе детского сада. - М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2016. -192с.: цв.вкл. Рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.


  1. МарудоваЕ.В. Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. -128 с.


  1. Подвижные тематические игры для дошкольников/Сост. Т.В. Лисина, Г.В. Морозова.- М.: ТЦ Сфера,2016.- 128с. (Библиотека воспитателя).

  2. Уланова Л.А. Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3-7 лет.- СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010- 160 с.


  1. Давыдова О. И., Майер А. А., Богославец Г. А, Проекты в работе с семьёй. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128 с. (Библиотека журнала «Управление ДОУ».


  1. Формирование экологической культуры дошкольников: планирование, конспекты занятий /авт. – сост. Л. Г. Киреева, С. В. Бережнова. – Волгоград: Учитель, 2008.


  1. Шорыгина Т. А., Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернёров и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2000.





























МКОУ ШР «НШДС № 4»











Экологический проект



Тема: «Зимующие птицы нашего края»















Группа «Жаворонки»
Читать полностью »