ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №555
С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА «БЕЛОГОРЬЕ»
ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ (ОЛЬХОВАЯ, 10/2)
ПРОЕКТ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «СВЕТЛЯЧОК»
ВИД ПРОЕКТА: краткосрочный, коллективный
АВТОР ПРОЕКТА: ВОСПИТАТЕЛЬ
КОРЕШЕВА Е.М.
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2016 год
ЦЕЛИ:
- Формирование у детей представлений о празднике 9 мая— День Победы, о Российской Армии, о подвиге российского народа в годы Великой Отечественной войны.
ЗАДАЧИ:
- Продолжать знакомить детей с государственными праздниками России, с подвигом российского народа в годы Великой Отечественной войны.
- Познакомить детей с некоторыми родами войск (морской флот, ракетные войска, ВВС, пограничники, десантники).
- Закрепить представления детей об особенностях службы солдат в мирное время.
- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о папе.
- Развивать физические качества: выносливость, силу, ловкость, быстроту.
- Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов.
- Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА:
- Проект направлен на воспитание патриотических чувств у детей подготовительного возраста. Формирование представления детей о Российской армии, о подвиге российского народа в годы Великой Отечественной войны. . Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность. Знакомить с разными родами войск (морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины, воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: май 2016.
УЧАСТНИКИ: Дети подготовительной группы, воспитатели, родители
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ:
Социально-коммуникативное развитие:
- Беседа: «День Победы»
- Дидактические игры: «Профессия военный», «Четвертый лишний»
Познавательное развитие:
- Рассматривание открыток «С Днем Победы», картинок: ветераны, войска, альбомы «Памятники Победы»
- энциклопедия «Военная техника».
Речевое развитие:
Беседа: «Наша Армия родная- День Победы».
Чтение стихов о «Защитниках Отечества»
Составление рассказа на тему «Ветераны»
Художественно - эстетическое развитие:
Работа с трафаретами – военные машины (танк, самолет, корабль)
Рисование «Открытка Ветерану»
Аппликация «Поздравление Ветеранов»
Музыка: прослушивание военных песен
Физическое развитие:
Игры и упражнения, эстафеты:
«Мы солдаты»
«Добеги и прыгни»
«Попади в цель»
«Кто быстрее»
«Пройди, не замочив ног»
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Усвоение детьми истории праздника «День Победы»
Владение и расширение информации о ветеранах, об армии, о родах войск.
Воспитание уважительного отношения к армии, ветеранам, защитникам нашей Родины.
Работа по проекту с детьми:
1 этап. Организационный (подготовительный)
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Разработка проекта и конспектов к нему.
2 этап. Практический (выполнение проекта)
Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме), оформление выставки книг.
Рассматривание картин
Прослушивание военных песен.
3 этап. Заключительный (результаты)
Работа по проекту с родителями:
