Сценарий развлечения для дошкольников 5-7 лет «Лето красное, будь со мной!»
Цель: воспитывать в детях интерес к явлениям природы, чувство радости и гордости за свою родину.
Ход занятия
I. Вводное слово воспитателя.
- Сегодня мы будем говорить о замечательной поре, которую любят все дети, особенно те, кто учится в школе. Отгадывание загадок:
• Зеленой листвою все одето,
Теплотою природа согрета,
К нам пожаловало ... (лето).
• Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его - вершина лета,
Что, скажи, за месяц это? (Июль.)
• Теплый длинный-длинный день,
В полдень - крохотная тень.
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос.
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка? (Июнь.)
II. Введение игрового персонажа.
Выходит Лето в ярком костюме (первая половина - красная, а другая - зеленая). По платью нарисованы на зеленой половине цветы, ягоды, а на красной — солнышко, радуга, тучки. На голове - венок из цветов.
Лето (обращается к детям).
Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног.
А. Балашов
III. Музыкально-хореографический блок.
Дети исполняют песню «По солнышку» (сл. Н. Найденовой, муз. Н. Преображенского).
По солнышку, по солнышку
Дорожкой луговой
Иду по мягкой травушке
Я летнею порой. (последние 2 строки исполняют 2 раза)
И любо мне, и весело,
Смотрю по сторонам,
Голубеньким и беленьким
Я радуюсь цветам. (последние 2 строки исполняют 2 раза)
А из лесу далекого,
Куда и я иду,
Приветливо доносится:
«Ку-ку, ку-ку, ку-ку!». (последние 2 строки исполняют 2 раза)
1-й ребенок.
Здравствуй, лето!
Здравствуй, лето!
Никуда не побегу –
Отдохну на берегу.
У обрыва дуб высокий,
Рыба плещется в осоке.
2-й ребенок.
Тут малина подоспела,
Там звенят перепела,
Мотыльков веселый рой
Легко вьется над травой.
А кузнечик маленький
Бьет по наковаленке.
Дети (хором).
Здравствуй, лето,
Светом солнечным согрето!
Исполняется хореографическая картинка.
Летний вальс
(сл. Саконской, муз. М. Красева)
В лесу на опушке,
Стрекозы-подружки
Знакомых позвали на бал.
В траве под сурдинку
Скрипач-невидимка
Старинные вальсы играл.
Припев:
Лето пришло, все расцвело,
Распевают леса и поля:
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!
Ля-ля-ля-ля-ля! Ля-ля-ля-ля-ля!
Букашки с былинкой
Танцуют в обнимку,
Осу подхватил мотылек.
Поет им комарик,
И синий фонарик
Зажег в темноте светлячок.
Припев.
В разгаре веселья
Над старою елью
Взошла молодая луна...
И ей не сидится,
Но с неба спуститься
Не может на землю она...
Припев.
А гости все кружат...
Луне без подружек
Так скучно одной в синеве.
В лесу под сурдинку
Скрипач-невидимка
Весь вечер играет в траве.
Припев.
Лето. Да, много ярких картин мною нарисовано. Отправимся в деревню на отдых. Раннее утро. Слышны разные голоса. (В записи - крик петуха.)
3-й ребенок.
Поутру
Я бегу Поутру,
Полотенце на руку,
И бегом Босиком
Умываться на реку.
В ней вода
Холодна,
У обрыва - омут,
Окунусь,
Оботрусь
И скорее к дому.
Г. Ладонщиков
На сцену выбегают дети. Они катят обручи, прыгают через скакалки, играют в мяч. Останавливаются группой, поют песню.
Летняя физкультурная
(сл. О. Высотской, муз. М. Старокадомского)
Золотым, горячим светом
Солнце брызнуло на нас.
На лужайке теплым летом
Физкультура началась.
Припев:
Раз, два, поспевай,
Сильным, ловким вырастай! (последние 2 строки исполняют 2 раза)
Ну-ка, обруч покатаем,
Он от нас, а мы - за ним,
Поспеваем, подгоняем.
Только падать не дадим.
Припев.
Во время исполнения песни выполняются простейшие физкультурные упражнения.
Лето. Правильно, дети, здоровье надо укреплять. Но надо помнить о том, что природа стонет и плачет, когда ей наносят раны. Я надеюсь, ребята, что вы будете любить и беречь нашу природу и разумно пользоваться ее дарами.
Мальчики (хором).
Поют щегол и соловей,
Малиновка и дрозд:
«Ты гнезда разорять не смей,
Не трогай птичьих гнезд!».
Девочки (хором).
Деревья, травы береги,
Их не ломай без дела, и не рви
Покров родной земли!
Лето. Спасибо, милые ребята, я возлагаю на вас большие надежды. Отдыхайте летом на природе, любите ее, любите свой край, свою страну.
Ведущий.
Родина моя, моя Россия!
Как сказать тебе,
Что я тебя люблю?!
Эта речка, это небо синее,
Эта жизнь в родном моем краю.
Этот дождь и эти вьюги злые,
Эти клены, эти тополя...
Родина моя, моя Россия!
Как сказать, что я люблю тебя?!
М. Ипатов
Стихотворение читается на фоне звучания в записи песни «Звездное небо» А. Пугачевой.
IV. Рефлексия.
- Вспомните, о чем нас просило Лето?