Летний праздник, посвящённый Дню защиты детей
«Здравствуй лето, праздник солнца, праздник света».
Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в празднике. Развивать творческие способности, фантазию, ловкость, внимание. Укрепить здоровье детей, воспитывать у детей потребность в движениях.
Ведущий: Дождь прокапал и прошёл,
Солнце в целом свете.
Отмечают Детский день
Взрослые и дети.
1 ребёнок: Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца,
Праздник света.
2 ребёнок: Здравствуй, лето!
Здравствуй, лето!
Ярким солнцем всё согрето!
В лес зелёный побежим,
На полянке полежим.
3 ребёнок: Здравствуй, ягода лесная!
Здравствуй, белка озорная!
Снова лето к нам пришло!
Все дети: Это очень хорошо!
4 ребёнок: Каждый день по утрам
Делаем зарядку.
Очень нравится нам
Делать по порядку.
Гимнастика «Если весело живётся, под музыкальное сопровождение.
Ведущий: Дети, к нам сегодня должен прийти гость. Отгадайте, кто он?
Мой весёлый колпачок
Лихо сдвинут на бочок.
Я- весёлая игрушка,
А зовут меня… (Петрушка)
Дети: Петрушка!
Петрушка: Здравствуйте, ребята!
Я принёс вам погремушку.
Встанем дружно в круг большой,
Заведём игру со мной.
Под музыку дети передают погремушку, при остановке музыки, ребенок, которому досталась погремушка, выходит танцевать с Петрушкой.
Ведущий: Ну, как Петрушка, понравились тебе наши дети?
Петрушка: Да, я считаю, что у вас ловкие и весёлые ребята. А хотите, я вас ещё научу скакать как лошадки.
«Гоп- гоп- гоп! Ты скачи в галоп!
Ты лети, конь скоро- скоро
Через реки, через горы,
Все в галоп, в галоп!
Гоп- гоп- гоп».
Петрушка с детьми под весёлую музыку скачут прямым галопом в разных направления.
Ведущий: Молодцы! Замечательными были лошадками. Ребята, а вы знаете чем можно заниматься летом?
Петрушка: А я тоже знаю. Можно ходить на рыбалку, ловить рыбок. Я даже с собой удочку принёс.
Игра «Удочка».
Петрушка: Ребята, как мне было с вами весело и интересно. Но мне пора прощаться с вами.
Ведущий: Чтобы у всех было хорошее настроение, проводим Петрушку под пение песни «Улыбка».
Дети под фонограмму исполняют песню «Улыбка».
Ведущий: До свидания, Петрушка! А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно: «Как нам повезло!»
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Занятия заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают.
Дети: Как нам повезло!
Можно к морю прокатиться!
Там на берегу резвиться!
Дети: Как нам повезло!
Можно съездить к бабушке
И там поесть оладушки!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в садик собираться!
Дети: Как нам повезло!
Ведущий: А ещё нам повезло, ребята вместе весело играть.
Игра «Ай дили, дили, дили».
Дети стоят по кругу, взявшись за руки. Выразительно произносят текст, сопровождая его движениями.
Ай дили, дили, дили, (Идут шагом по кругу.)
А мы кого-то видели!
Видели глазастого. (Поднести руки к лицу, изобразить большие глаза)
Видели ушастого. (Руки поднять вверх, изобразить уши)
Видели вихрастого. (Потрясти головой)
Видели зубастого. (Притопы)
Он сидел под кустом, громко щелкал языком. (Щелкают языком)
Может, это был козел? (В круг выскакивает козел)
Может, из лесу пришел серый волк? (Выскакивает волк)
Или медведь? (Выходит медведь)
Все:
Не смогли мы разглядеть!
Потому что испугались
И с испугу разбежались!
Дети бегают по площадке, а козел, волк и медведь ловят бегущих.
Ведущий: Молодцы, ребята! Какими вы были ловкими. А сейчас мы с вами будем рисовать цветными мелками прямо на асфальте.
Конкурс детского рисунка на асфальте.
В конце праздника дети награждаются грамотами и сладкими призами.
