Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 145» г. Саратова
КВН «Мой любимый край родной»
Воспитателя Аникеевой С. А.
Первой квалификационной категории.
Цель: закрепить представления детей о Саратовском крае.
Задачи:
- продолжать развивать интерес детей к истории города;
- продолжать воспитывать любовь к родному городу;
- способствовать патриотическому воспитанию дошкольников;
- развивать умение работать в команде, здоровый дух соперничества.
Ход КВНа:
Дети и родители колонной под музыку входят в празднично оформленный зал, расходятся по местам. (В каждой команде 10 человек - 5 детей и 5 родителей.)
Группа детей читают стихи :
Россия — как у песни слово,
Березок юная листва.
Кругом поля, леса и реки —
Раздолье — русская земля.
Люблю тебя, моя Россия!
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий как ручей.
Солисты исполняют песню «Край родной».
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Друзья, сегодня вы пришли
На наш веселый КВН.
Мы вам улыбку принесли,
Чтоб улыбались каждый день!
КВН начинать настала пора!
Итак, мы начинаем!
- А собрались мы сегодня в этом зале, чтобы еще раз поговорить о нашем любимом городе, в котором мы живем. И называется он … (Саратов!)
Дети читают стихи:
Город русский на матушке Волге
Замер трепетно, замер в тревоге.
И украсился пуще прежнего,
Весь в сиреневой пене безбрежной.
Пусть продолжится поступь столетий —
От сегодня до будущих дней.
Процветайте театры, сады и музеи
В окружении светлых церквей.
Плещет Волга волной бирюзовой,
Шепчет листьями в роще дубовой.
Вся природа и весь люд честной
Поздороваться прибыл с тобой.
Будь всегда, наш Саратов, наш город,
Вечно зелен, прекрасен и молод!
Пахнет хлебом Поволжье пускай,
Рыбой полнится пусть через край!
Ведущий: Мы любим свой город и много знаем о нем. И сегодня мы узнаем, какая команда лучше знает свой город.
А теперь поприветствуем наших участников.
Представление участников.
Команда «Лунатики». Ходим ночью, ходим днем,
Никогда не устаем.
Команда «Светлячки». Хоть свет наш слаб и мы малы,
но мы дружны и тем сильны.
Ведущий: А сейчас, прозвучат напутственные слова обеих команд друг другу.
Команда «Лунатики». (обращение к команде «Светлячки»)
Желаем вам, желаем вам,
Чтоб лучший приз достался нам!
Команда «Светлячки». (обращение к команде «Лунатики»)
Желаем вам место занять призовое,
Но не первое, а второе!
Ведущий: Оценивать ваши знания и умения будет уважаемое жюри (представляет членов жюри).
Жюри будет оценивать выполнение заданий и выставлять оценки. За каждое правильно выполненное задание команда получает 3 балла. В конце конкурса жюри подведет итоги и объявит победителей.
Обе команды (обращаясь к жюри).
Ах, жюри, жюри, жюри
Ты нас строго не жури!
А суди ты справедливо,
Будем мы играть красиво!
Ведущий: А помогать нашим командам, поддерживать их, болеть за них, будут родители.
Обе команды (обращаясь к болельщикам).
Вы, болельщики, болейте,
Но таблетки вы не пейте.
Вы в ладоши хлопайте
И ногами топайте!
Ведущий: первый конкурс – разминка.
Каждая команда должна ответить на несколько вопросов о Саратове.
Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
Кто знает название столицы России? (Москва)
В каком году был основан наш город?(1590).
Как переводится с татарского Саратов? (Жёлтая гора)
На какой реке стоит наш город? (Волга).
Как называют жителей Саратова? (Саратовцы).
Какая рыба изображена на гербе нашего города? (Стерледь).
На какой улице находится наш детский сад? (ул. Челюскинцев)
Музыкальная пауза.
Ведущий: Утром солнышко встает,
Нас на улицу зовёт.
Выхожу из дома я:
– Здравствуй, улица моя!
И следующий наш конкурс «Экскурсоводы» , посмотрите, на фотографии нашего города. Я загадываю загадки , а вы должны отгадать , что это и молча выбрать фотографию.
Тогда начинаем наше путешествие … угадайте, откуда?
Заг.Шумят повсюду поезда,
И едут люди — кто куда.
Со всех сторон, со всех концов,
Кто ждет прибытья поездов?
Того мы приглашаем в зал,
Что называется?..(вокзал)
2.заг. В нем картины есть удивительные. Картины редкие, восхитительные!
Но покупать их не позволят, не потому, что много стоят.
Ведь это клад страны моей. Не магазин здесь, а?.. (музей)
3.заг. Это что за чудный дом? Сто детишек в доме том.
Дом детишкам очень рад! Что же это ?.. (детский сад)
4.заг. Небо в звездах прямо днем
С классом только здесь найдем.
Люди тут, и мал, и старый —
Все приходят в... (планетарий)
5. заг. Клоуны нас два часа смешили,
А собаки вальс собачий закружили,
В купол акробаты поднимались.
Где, скажите, мы сегодня оказались? (Цирк)
6.заг. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт …(Юрий Гагарин)
7.заг . Артист на сцене – кукловод,
А зритель в зале там - народ.
Артисту смотрят все на руку,
Что за театр? (Театр кукол)
8.заг. В городе деревьев мало
И гулять стремятся все,
Уходя на два квартала
От проспектов и шоссе.
Тут прохладно средь аллей
И зеленых тополей. (Сквер, парк)
Объявление промежуточных результатов.
Ведущий: ребята, вы бывали в музее? Какие музеи вы знаете? (ответы детей) .И следующий наш конкурс называется «Помести экспонаты в нужный музей». Каждая команда должна наполнить экспонатами один из музеев (выбираются жеребьевкой). Нужно выбрать карточки с изображением тех предметов, которые, как она считает, должны быть в данном музее. Что, например, должно быть в музее народных промыслов? В историческом музее?
Конкурс проводится в виде эстафеты: картинки с изображением предметов расположены на полу зала, участники команд по очереди выбирают нужные.
Объявление промежуточных результатов.
Музыкальная пауза
Ведущий: Следующий конкурс называется «Продолжи пословицу». У каждой команды на листочках продолжения четырёх пословиц. Ведущий зачитывает начало пословицы, а участники команд озвучивают их продолжения.
1. Береги землю родимую, как мать любимую.
2. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
3. Родная сторона — мать, а чужая — мачеха.
4. Если дружба велика, будет Родина крепка.
5. Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
6. Родина — мать, умей за нее постоять.
7. Человек без Родины, что соловей без песни.
8. В своём доме и стены помогают.
И сейчас предлагаю посоревноваться капитанам наших команд.
Конкурс капитанов: сложить разрезанную на 6 частей фотографию с изображением какой-либо достопримечательности города, назвать ее.
Пока жюри подводит итоги конкурса, ведущий предлагает всем спеть песню про Саратов и (просмотр презентации).
Объявление победителей и награждение участников соревнований.
Литература:
Н.Е.Веракса. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». Н.Е.Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. Мозаика-Синтез, М., 2014г.
100 страниц о Саратове А.И. Яшин, В.Х.Валеев Типография издательства «Коммунист » 1990г.
100 загадок Автор: Ширшов Б Издательство: Пермское книжное издательство Год: 1977
