Проект « Я здоровье сберегу, сам себе я помогу».
Актуальность: забота о здоровье детей их благополучии всегда была и будет главной заботой не только семьи , но и педагогов дошкольного учреждения.
От взрослых, окружающих ребенка в детстве (родителей, педагогов), во многом будет зависеть, каким человеком он вырастит. Как сложатся его отношения с окружающим миром. Совместными усилиями взрослые помогают детям находить свое №Я» в движении, чтобы в последствии они могли с любовью в соответствии с потребностями своего организма систематически заниматься физическими упражнениями или каким-либо спортом уже самостоятельно
Цели:
охрана жизни и укрепление здоровья детей.
всестороннее физическое развитие и совершенствование функций организма.
получение элементарных знаний о своем организме, способах укрепления собственного здоровья.
формирование интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Задачи:
- прививать любовь к физическим упражнениям;
познакомить детей с правилами правильного питания;
продолжать знакомить с правилами гигиены;
воспитывать умение бережного отношения к своему организму, оценивать себя и свое здоровье.
Паспорт проектной работы.
Возраст- дети подготовительной группы.
Направленность развития детей. В рамках которого проводится работа по проекту: комплексное ( разные виды детской деятельности: физическая, игровая, познавательно - речевая, изобразительная, ручной труд, театрализованная).
Участники проекта : дети , физинструктор, воспитатели группы, родители.
Форма проведения: занятия, экскурсии, походы, самостоятельная деятельность детей, игры, развлечения, работа с родителями.
Продолжительность: долгосрочный.
Цель – результат: фотовыставка , выставка рисунков, выступление перед родителями, физкультурный праздник.
Насибулина М.В.
