Неделя безопасности дорожного движения
План работы группы «Пчелки» по предупреждению дорожно-транспортного травматизма
Ответственный 1.
Тематические занятия:
(по ознакомлению дошкольников с правилами безопасности на дороге)
В течении недели
Воспитатель
2.
Игра «Правила дорожной безопасности»
В течении недели
Воспитатель
3.
Сюжетно-ролевые и творческие игры
«Дорога» .
Сюжетно-ролевая игра «Автобус». Закрепление правил поведения в общественном транспорте.
В течении недели
Воспитатель
4.
Дидактические игры
Д/и «Дорожные знаки»,
Правила безопасного движения
В течении недели
Воспитатель
5.
Тематическое развлечение «Путешествие Незнайки в страну Светофорию»
В течении недели
Воспитатель
6.
Беседа с детьми
«Мы знакомимся с улицей»
«Дети и дорога!» ,
«Зебра»,
«Светофор» и другие дорожные знаки для пешеходов
Цель: познакомить детей с улицей, её особенностями, закрепить правила поведения на улице: быть внимательным, идти только по тротуару, переходить улицу в установленном месте.
Беседа о транспорте (виды транспорта и их назначение)
«Машины всякие нужны, машины разные важны»
В течении недели
Воспитатель
7.
Выставка литературы по ПДД в уголке для детей и родителей
В течение недели
Воспитатель
8.
Оформление стенгазеты
«Внимание,дети!»
Изготовление папки-передвижки
В течение недели
Воспитатель
9.
Консультации ,памятки ,беседы для родителей:
Родительское собрание на тему : «ДЕТИ И УЛИЦА!»
В течение недели
Воспитатель
10.
Организация выставки детских рисунков и аппликаций на тему «Зелёный огонёк» (дети с родителями)
В течение недели
Воспитатель
11.
Ознакомление с правилами ПДД посредством
чтения и обсуждения литературных произведений:
Чтение художественной литературы С.Михалков «Дядя Стёпа»,
Чтение рассказа М.Ильина «Машины на нашей улице»
Разучивание стихотворения С.Михалкова «Моя улица»
Чтение рассказа Н.Носова «Автомобиль»
Н.Сорокин «Переход»
Р.Фархади «Светофор»
О.Бедарев «Если бы…»
С.Михалков «Скверная история» и др.
Цель: учить оценивать поступки героев, закреплять правила поведения на улице.
В течение недели
Воспитатель
12
Вечер загадок (светофор, зебра, транспорт)
«Как обеспечить безопасность дошкольника»
Цель: расширить знания детей о видах транспорта, закрепить правила дорожного движения, формировать у детей знания о безопасном поведении на улице; развивать мышление, сообразительность
В течение недели
Воспитатель
13
Подвижная игра «Красный, желтый, зелёный»
П/и «Цветные автомобили»
Игра малой подвижности «Светофор»
П/и «Светофорчик»
Подвижные игры «Воробушки и автомобиль»,
«Мой весёлый, звонкий мяч»
В течение недели
Воспитатель
14
Конструирование «Наша улица»
Конструирование из бумаги «Грузовая машина»
В течение недели
Воспитатель
15
ИЗО деятельность на тему:«Рисуем дорожные знаки» ,
Рисование на тему: «Машины на улицах города»
Цель: учить детей рисовать машины (легковые, грузовые), закреплять навыки закрашивания, умение делить лист на части (дорога, улица), формировать знания о безопасности движения на дорогах; воспитывать интерес к рисованию.
В течение недели
Воспитатель
16
Слов.игра «Запрещается—разрешается» и др.
В течение недели
Воспитатель
17
Работа с педагогами:
-Метод рекомендации по организации и проведении недели безопасности в ДОУ
-Консультация «Что должен знать воспитатель о ПДД»
Методические рекомендации по оформлению по возрастным дошкольным группам «Островка безопасности» и на детской площадке
-Семинар-практикум Изготовление дорожных знаков для уличной площадки «Островок безопасности»
В течение недели
Заведующий
Воспитатель: ___________________ Гапликова О Г
