Тема: «Дружба-это чудо!»
Цель: формирование у дошкольников доброжелательного отношения друг к другу; воспитание дружественных, толерантных отношений между детьми.
Задачи:
Познавательные:
Формировать представления о дружбе
закрепить понятие «друг»
определять «плохие» и «хорошие» поступки
по сигналу находить себе пару.
Развивающие:
Воспитательные:
Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, игрушка - медвежонок, заготовка солнышко, краски желтого цвета, кисти.
Ход занятий:
Воспитатель: -Ребята, посмотрите, как много в группе гостей! Давайте дружно поздороваемся!
Дети: - Здравствуйте!!!
Воспитатель: Вы любите истории?
Дети: -Да!
Воспитатель: -Тогда присаживайтесь на стульчики.
Воспитатель: Приготовьте свои ушки и слушайте внимательно. Жил - был на свете маленький медвежонок со своей мамой. И вот однажды медвежонок спросил у мамы:
- Мамочка, а что такое дружба и будут ли со мной дружить?
- Не знаю, медвежонок. Я бы очень этого хотела, чтобы у тебя были настоящие друзья, - ответила мама медвежонку.
- А кто такой друг?
-( ответы детей)
- Но я знаю один волшебный дом, где тебе помогут узнать, что такое дружба и научат дружить. Этот дом называется «Детский сад». Мама рассказала медвежонку о том, что когда она была маленькой, то ходила в детский сад и там у неё было много друзей, с которыми она дружит до сих пор. Медвежонку очень понравился мамин рассказ. Ему очень захотелось попасть в этот замечательный дом, под названьем «Детский сад»
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришел медвежонок! Он хочет найти друзей и дружить с нами. А для этого мы должны с мишкой познакомится и представится, как нас зовут.
Проводится игра "Давай, поздороваемся!" (Правила игры: пока звучит веселая музыка, всем разрешается танцевать, прыгать и т.д., но как только музыка стихнет, ведущий громко говорит: «Поплясали, поскакали, быстро-быстро в пары встали!». С этими словами дети быстренько разбиваются на пары. «Здравствуй, меня зовут….!»
Медвежонок: Вы мне очень нравитесь, и я хочу дружить со всеми вами!
Воспитатель: Это замечательно. Ведь с друзьями и играть веселее.
Медвежонок : Ребята, я предлагаю вам поиграть со мной. Хотите?
Дети: Да!
Медвежонок : А называется она «Хорошо, плохо»
Проводится игра «Хорошо, плохо» (дети, на положительный ответ хлопают в ладоши, а на отрицательный топают)
Драться-это хорошо?
Обниматься-хорошо?
А игрушки отнимать?
А дружно, весело играть?
А друг другу помогать?
Ни кого не обижать?
Медвежонок: Какие вы молодцы! Хорошо поиграли. А теперь присаживайтесь, я вам расскажу сказку о дружбе;
Сказка на слайдах.
Воспитатель: -Ребята , а давайте мы медвежонку сделаем подарок! Сядем за стол, и сделаем Солнце дружбы! Чтобы медвежонку было тепло от нашего подарка. Каждый поставит отпечаток свое ручки на лучах солнца в знак дружбы к межвежонку.
Медвежонок: -Как же красиво! Спасибо! Ой что то я с Вами заигрался, мне ведь пора домой, к своей любимой маме!!! До свидания ребята!!!!
До свидания!!!
2
