Июнь – Август

Воспитатели групп

10.

Привлечение родителей к подготовке и участию в конкурсах, праздниках, развлечениях по плану работы.

июнь-август

воспитатели групп

11.

Участие родителей в благоустройстве участка ДОУ, разбивке цветников, оформлении участка.

июнь-август

воспитатели групп

12.

Помощь в заготовке глины, природного материала для занятий с детьми в течение года.

июнь-август

воспитатели групп

4. Работа в методическом кабинете

1. Провести анализ и ревизию материалов методического кабинета в соответствии с номенклатурой дел. Июнь 2016г.

2. Организовать выставку методической литературы в помощь воспитателям и специалистам по летней оздоровительной работе (июнь)

3. Разработать критерии смотра-конкурса на лучшую групповую площадку. подготовить положение о смотре-конкурсе (до 1 июня)

4. Составление плана работы на 2016-17 учебный год (июнь).

5. Составление плана аттестации педагогов на 2016-17учебный год.

7. Приобрести дополнительно необходимую методическую литературу и пособия по программам «От рождения до школы», «Мы в Мордовии живем».

8. Завершить разработку Основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО, утвердить ее на августовском педагогическом совете.

9. Переработать в соответствии с требованиями календарно-тематического планирования перспективные планы воспитательно-образовательной работы на 2016-2017 учебный год (июль-август)

10.Подготовить документацию к новому учебному году: Годовой план, расписание НООД, работы секций и кружков, отчеты о работе за 2015-2016 учебный год (август).

11. Подготовка и проведение педагогического совета №6 (август).

12.Продолжить оформление сайта ДОУ в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 января 2012г.

5. Административно-хозяйственная деятельность

1. Провести опрессовку отопительной системы корпуса №1. №2, бассейна (до 01.07).

2. Обновить песок в песочницах, получить разрешение Роспотребнадзора (до 1.06)

3. Осуществить работы по озеленению участка детского сада (оформление бордюров, клумб, рабаток)

4. Произвести побелку бордюров, деревьев и других объектов на территории ДОУ (до 01.06)

5. Спилить сухие деревья на территории ДОУ при необходимости (до 15.05)

6. Осуществить ремонт пищеблока, ограждения корпуса №1 здания (до 1.08)

7. Произвести ремонт в группах, помещениях ДОУ: оконные блоки, ремонт групп 2 корпуса (до 01.07).

8. Осуществлять систематическое скашивание травы, стрижку кустарников (1 раз в 2 недели).

9. Произвести ремонт и покраску оборудования на участках и на спортивных площадках (до 1.06)

10. Покрасить оборудование и создать условия для НООД детей в летний период(до 1.06)

11. Подготовить Паспорт учреждения к новому учебному году (до 1.07)

Приложение 1

План воспитательно-образовательной работы с детьми на летний оздоровительный период 2016г.

Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение недели. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от возможностей детей.

Июнь 1 неделя

Воспитатели групп

Пятница

3 июня

День архитектуры

• Рассматривание альбома и книг «Мой город»; иллюстраций с изображением архитектурных и строительных профессий

• Д/и: «Дострой дом», «Найди выход» - лабиринт,

• Конструирование: «Моя любимая улица», «Мой дом», «Детская площадка», «Парк будущего»

• Постройки из песка

• П/и: «Сделай фигуру», «Белое и черное», «Краски»

• С/р игра: «Строители города»

• Конкурс рисунка: «Город будущего» - совместно с родителями

Воспитатели групп

Июнь 2 неделя

• Сюжетные п/и

Воспитатели групп

Вторник

7 июня

День веселой математики

• Чтение потешек и стихов с числительными

• Математические д/и: «Заплатка на сапоги», «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Разрезные картинки», «Собери фигуру»

• Изготовление поделок – оригами

• Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики

• П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки»

• Выставка семейных творческих работ «На что похожа цифра»

• С/р игра «Мебельная мастерская»

Воспитатели групп

Среда

8 июня

Всемирный день океанов (8 июня)

• Отгадывание загадок о водном мире

• Рассматривание иллюстраций

• Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой»

• Знакомство с правилами поведения на воде

• Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями

• П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»

• С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства»

Старший воспитатель

Воспитатели групп

Четверг

9 июня

Международный день друзей

• Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья»

• Аттракцион «Подари улыбку другу»

• Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов

• Изготовление подарка другу

• Рисование портрета друга

• П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка»,

«Ловишки», «карусели»

Воспитатели групп

Пятница

10 июня

День часов

• Беседы: «О времени», «Если б не было часов», «Что мы знаем о часах»

• Рассматривание иллюстраций с изображением разных видов часов; частей суток; календарей

• Чтение художественной литературы: «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Краденое солнце» К. Чуковский, «Где спит рыбка» И. Токмакова, «Маша – растеряша» Л. Воронкова,

• Выставка часов – с участием родителей

• Конкурс рисунка «Сказочные часы»

• Д/и: «Когда это бывает», «Подбери узор для часов», «Путешествие в утро, день, вечер, ночь»

• П/и: «Тише едешь – дальше будешь», «День – ночь».

• С/р игра: «Школа»

Воспитатели групп

• П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик», «Встань на свое место»

Воспитатели групп

Вторник

14 июня

День России

(12 июня)

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «», «Москва», «Саранск»

• Беседы: «Россия – родина моя», «Наш флаг и наш герб»

• Чтение художественной литературы: «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова

• Выставка фотографий «Я и моя страна»

• Конкурс рисунка «Моя родина»

• П/и: «Передай флаг», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»

• С/р игры: «Турбюро»,

Воспитатели групп

Среда

15 июня

День сказок

• Оформление книжных уголков в группах.

• Чтение сказок

• Рассматривание иллюстраций к сказкам

• Лепка персонажей сказок

• Прослушивание сказок в аудиозаписи

• Сочинение сказки детьми

• Конкурс детского рисунка:

«Поспешим на помощь краскам – нарисуем дружно сказку», «Разукрась героя сказки»

• Развлечение – показ кукольного спектакля» Красная шапочка и добрый волк».

• Сюжетные подвижные игры

• С/р игра «Библиотека»

Воспитатели групп

Музыкальный руководитель

Четверг

16 июня

День хороших манер

• Беседы: «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»

• Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»

• Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Вредные советы»

• Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»

• Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)

• П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо»

• С/р игры: «На балу у золушки», « В гости к королеве вежливости

Воспитатели групп

Пятница

17 июня

День медицинского работника

(19 июня)

• Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»

• Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»

• «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»

• Приход королевы - Зубной щетки

• Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского

• Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского

• С-р игра «Больница»

• Игра – драматизация по сказке «Айболит»

• П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь», игры с водой

Воспитатели групп

Июнь 4 неделя

Воспитатели групп

Вторник

21 июня

Международный олимпийский день

• Знакомство с олимпийскими эмблемами г. Сочи

• Рассматривание альбомов по теме

• Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель», «Меткие футболисты», «Быстрые наездники»

• Конкурс «Угадай вид спорта»

• Аттракцион «Поймай мяч шляпой»

• Катание на самокатах, велосипеде

• Рисование «Спортивная эмблема», С/р игра: «Олимпиада»

Воспитатели групп

Среда

22 июня

День июньского

именинника

• Оформление группы

• Поздравление именинников

• Изготовление подарков для именинников

• Игры – забавы

• Прослушивание любимых детских песен

• П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки»

• С/р игра «Кафе»

Четверг

23 июня

День семьи

• Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»

• Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка» - воспитание уважения к старшим членам семьи, «Что делают наши мамы и папы» - расширение представлений о профессиях, « Обязанности членов семьи, «Что такое родословное древо»

• Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»

• Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»

• Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме»

• П/и: «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Пройди – не задень», «Попади в цель», «Гуси»

• С/р игры»: «Дом», «Семья»

Пятница

24 июня

Всемирный день рыболовства

(27 июня)

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»

• Отгадывание загадок по теме

• Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин

• Конкурс рисунка «Золотая рыбка»

• Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»

• П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»

• С/р игра: «Дельфинарий»

Воспитатели групп

Июнь 5 неделя

Рисование на тему: «Машины будущего», «Необычные звери»

Рассматривание альбомов с различной техникой.

• С/р игра «Изобретатели»

Воспитатели групп

Вторник

28 июня

«В гостях у Лесовичка»

• Беседы: «Любимое время года», «Почему лето называют красным», «Летние развлечения»

• Чтение стихов, отгадывание загадок о лете

• Аппликация «Летний денек» (обрывание)

• Рисование «Что нам лето подарило»

• Дидактические игры эколого-социальной направленности: «Медведь, что ты ешь?» «Ежик» «Заяц»

• Изготовление коллективного коллажа «Кто живёт в лесу»

• Заучивание стихотворения по методике «Расскажи стихи руками» - «В лес за грибами»

Воспитатели групп

Музыкальный руководитель

Среда

29 июня

День любимой игры и игрушки

• Беседы: «Моя любимая игрушка»

• «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»

• Игры в игровых уголках с любимыми игрушками

• Рассматривание альбомов «Народная игрушка»

• Игрушки своими руками» - изготовление игрушек

• Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка"

• Фотовыставка "Играем все вместе"

• П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»

• С/р игра: «Магазин игрушек»

Воспитатели групп

Четверг

30 июня

Всемирный день охраны окружающей среды

• Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…

• Знакомство со знаками «Правила поведения в природе»

• Изготовление знаков «Береги природу»

• Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»

• Опыты с песком и водой

• Строительная игра «Терем для животных»

• Составление памяток по охране окружающей среды с привлечением родителей

• П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом»

Воспитатели групп

Пятница

1 июля

День пожарной безопасности

• Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар» «Огонь – опасная игра»,

«Правила поведения при пожаре»

• Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по теме

• Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка»

• Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой»

• Оформление книги: «Поучительные истории»

• П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар»

• С/р игра: «Служба спасения»

Воспитатели групп

Июль 1 неделя

П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

С/р игра: «Школа»

Воспитатели групп

Вторник

5 июля

День ГИБДД

• Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице»

• Чтение художественной литературы:

М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер»

• Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно»

• Оформление альбома «Правила дорожного движения»

• С/ри строительные игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие», «Различные виды дорог»

• П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»

• Рисование: «Автомобили»; «Гараж для транспорта»; «Перекресток»

Воспитатели групп

Среда

6 июля

День природы

• Наблюдения за погодными явлениями

• Рассматривание альбомов «Времена года»

• Конкурс загадок о природе

• Чтение художественной литературы природоведческого характера

• Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»

• Игры с природным материалом

• Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея

• Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу»,

• П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки»

Воспитатели групп

Четверг

7 июля

Солнце – наш друг

• Музыкальное развлечение «Веселое путешествие»

• Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,

• Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»

• Отгадывание загадок по теме

• Изготовление эмблемы группы

• Рисование «Солнце красное» (ТРИЗ)

Воспитатели групп

Пятница

8 июля

Всероссийский день семьи

• Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей»

• Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями

• Изготовление подарков для родных и близких людей

• Беседа «Что радует и огорчает близких людей»

• Наблюдения за прохожими на прогулке

• Фотовыставка "Наша дружная семья".

• С/р и : «Семья»

• П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Поезд», «Догони мяч», «Добрые слова» - с мячом

Воспитатели групп

Июль 2 неделя

П/и: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет»

Воспитатели групп

Вторник

12июля

День воинской славы России

• Беседы: «Защитники Родины», «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…»

• Чтение художественной литературы: «А. Митяев «Наше оружие», «Почему армия всем родная», Л. Кассиль «Твои защитники», С. Баруздин «Шел по улице солдат»

• Рассматривание альбомов: «Памятники защитникам Отечества»

• Рисование: «Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам»

• С/р игры: «Моряки», «Летчики», «Солдаты»

• П/и: «С кочки на кочку», «Самолеты», «перепрыгни через ручеек», «пробеги тихо»

Воспитатели групп

Среда

13 июля

День здоровья

• Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»

• Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о

• Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

• Чтение художественной литературы: С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка».

• Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»

• П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…

• С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»…

Воспитатели групп

Четверг

14 июля

День птиц

• Беседа на тему: «Птицы, кто они такие?», «Птицы и будущее»

• Знакомство с пословицами и поговорками о птицах, отгадывание загадок о птицах

• Сочинение рассказов детьми о птицах

• Наблюдение за птицами

• Д/и: «Угадай, что за птица?», «Четвертый лишний»

• Чтение: «Где обедал воробей» С. Маршак, Покормите птиц А. Яшин, «Синица» Е. Ильин,

• П/и: «Птички в гнездышках», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»

• С/р игра: «Зоопарк», «На птичьем дворе»

Воспитатели групп

Пятница

15 июля

День юмора и смеха

• Конкурс на самую смешную фигуру

• Чтение рассказов Н.Носова, К.Чуковского

• Игры с воздушными и мыльными шарами

• Чтение небылиц «Все наоборот» Г.Кружков

• Показ фокусов

• Игры: «Кто смешнее придумает название»,«Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»

• С/р игра: «Цирк»

• П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»

Воспитатели групп

Июль 3 неделя

В гостях у любимой передачи «Спокойной ночи, малыши», рисунки любимых героев

Рассматривание иллюстраций и чтение художественной литературы по сценариям мультфильмов

Слушание аудиозаписи песен из мультфильмов

Рисуем новую серию мультфильмов

• С/р игра: «В кино»

Воспитатели групп

Среда

20 июля

Международный день шахмат

(20 июля)

• Аппликация из бумаги «Шахматная доска»

• Лепка «Шахматные фигуры»

• Конкурс рисунка «Несуществующая шахматная фигура» - совместно с родителями

• Игры: «Назови фигуру», «Определи фигуру на ощупь», «Найди фигуру среди других», «Шашки», «Шахматы»

• П/и: «Классики», «Бегемотики», «Тише едешь – дальше будешь», «Черное и белое»

Воспитатели групп

Четверг

21 июля

День домашних любимцев

• Беседы о домашних животных и о той пользе, которую они приносят людям.

• Чтение/ заучивание Михалков «Мой щенок«А Барто «Бычок». «Я люблю свою лошадку», Л. Толстой «У Розки были щенки»- пересказ

• Рассматривание иллюстраций и картин о домашних животных.

• Оформление альбома «Мой любимый питомец» - фотографии и рисунки детей

• П/и «Кот и мыши»,

• Изготовление животных из бумаги (способом оригами)

• Лепка «Наши верные друзья - животные»

• Конструирование из песка и подсобных материалов «Домики для животных»

• С/р игра «Ферма», «Пограничные собаки»

Воспитатели групп

Пятница

22 июля

День июльского именинника

• Поздравление именинников

• Изготовление подарков для именинников

• П/и: «Каравай», «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Классики»

• Игры: «Снежный ком», «Здравствуй, это я», «Садовник»

• Д/и: «Разноцветная вода»

• Опыты: «Дуем, дуем, надуваем» - Стакан с водой, соломинка для коктейля, ваза с водой, веточка.; «Мыльные пузыри»- Тарелка, мыльный раствор, трубочка

Воспитатели групп

Июль 4 неделя

Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой»

П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь»

Наблюдения за насекомыми на прогулке

С/р игра: «На даче»

Воспитатели групп

Среда

27 июля

День военно-морского флота

• Игра – путешествие «По дну океана»

• Беседа «Моряки»

• Рассматривание альбома «Защитники Родины»

• Чтение и заучивание стихотворений о моряках

• Лепка «Лодочка»

• Рисование «По морям, по волнам»

• Игры со строительным материалом и песком «Построим корабль»

• П/и:»Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет»

• С/р игра: «Моряки»

Воспитатели групп

Четверг

28 июля

День животных

• Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга Марийского края?»

• Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов

• Чтение художественной литературы, отгадывание загадок

• Рисование «Несуществующее животное»

• Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался»

• П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается»

• С/р игра: «Ветеринарная больница»

Воспитатели групп

Пятница

29 июля

День цветов

• Музыкальное развлечение «Путешествие в страну цветов»

• Отгадывание загадок о цветах

• Рассматривание открыток, иллюстраций

• Рисование «Цветочная поляна» (ТРИЗ)

• Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями

• С\р игра «Цветочный магазин»

• Конструирование из природного материала «Наши любимые цветы»

Воспитатели групп

Август 1 неделя

Драматизация сказки «Колобок»

Конкурс детского рисунка «Волшебное поле»

П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное – несъедобное»

С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет»

Воспитатели групп

Вторник

2августа

День родного края

• Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край»

• Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем»

• Беседа о природных богатствах родного края

• Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о Ярославле и Ярославской области

• Прослушивание в аудиозаписи русских народных песен.

• Д/и: «Ассоциации – город», «Что где находится» (схемы, карты).

• С/р игры: «Железная дорога», «Больница»

• Рисование «Наша улица, наш город»

• Хороводные и народные игры

Воспитатели групп

Среда

3августа

День искусств

• Выставки художественного изобразительного искусства: художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а также декоративно-прикладное искусство, скульптура

• Рассматривание летних пейзажей Левитан, Куинджи, Шишкин

• Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь

• Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт»

• Конкурс «Лучший чтец»

• Рисование «Теплый солнечный денек»

• П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики», «Карлики – великаны», «Найди флажок»

• С/р игры: «Музей»

Воспитатели групп

Четверг

4 августа

День юного следопыта

• Опыты:

Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может намочить предметы)

Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки.

Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…)

Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой

• Рисование нетрадиционными способами – проявление ранее нанесенного свечей рисунка

• П/и: «Найди свой цвет», «Прятки», «Найди флажок»

Воспитатели групп

Пятница

5 августа

День Знайки

• Игра-путешествие "В гости к Василисе Премудрой"

• Беседа «Как много есть разных наук, зачем нам нужны науки»,

• Чтение стихов с математическим содержанием.

• Развивающие игры: «Четвертый лишний»,

« Что перепутал художник», «Классификация», «Разноцветные фигуры»,

• Игра-путешествие : «Волшебные карты» «Цветные автомобили»

• С/р игры: «Библиотека».

Воспитатели групп

Август 2 неделя

Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи»

П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль»

Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия»

Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно с родителями

• С/р игра: «Турбюро»

Воспитатели групп

Вторник

9 августа

День физкультурника

(9 августа)

• Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти»

• Рассматривание книг, альбомов о спорте

• Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян

• Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья»

• Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи»

• Рисование «Спортивная эмблема группы»

• П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка»

Воспитатели групп

Среда

10августа

День хлеба

• Знакомство со злаковыми культурами

• Беседы: «Откуда пришла булочка»

• Чтение и разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, художественных произведений о хлебе

• Рассматривание альбома «Путешествие колоска»

• Рисование: «Хлеб – хозяин дома», «Береги хлеб»

• Драматизация сказки «Колобок»

• Лепка из соленого теста

• Оформление альбома «Поэты о хлебе» - совместно с родителями

• П/и: «Мыши в кладовой», «Найди пару», «Каравай»

Воспитатели групп

Четверг

11 августа

День пожарной безопасности

• Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»

• Отгадывание загадок

• Беседы «Правила поведения при пожаре»

• Рассматривание альбома «Люди героической профессии»

• Чтение и обсуждение художественных произведений

• Рассматривание плакатов, иллюстраций

• Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки»

• Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние помощники», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи»

• П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо»

• С/р игры: «Отважные пожарные»

Воспитатели групп

Пятница

15августа

День солнца

• Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», армянская потешка «Где ночует солнышко»

• Игра на прогулке: «Следопыты»

• Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце»

• Рисование солнышка – нетрадиционными способами

• Наблюдение за солнцем на прогулке

• П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»

Воспитатели групп

Август 3 неделя

С/р игра: «Космонавты»

Воспитатели групп

Вторник

16 августа

День лекарственных растений

• Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»;

• Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях

• Сбор гербария лекарственных растений.

• Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» - загадки, стихи, рассказы собственного сочинения.

• Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Слова», «Что лишнее»

• П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару»

• С/Р игры: «Аптека»

Воспитатели групп

Среда

17 августа

День в честь нашего города

• Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «город Саранск»

• Рассматривание альбома и беседы «Люди, прославившие наш город»

Беседа «Мой любимый уголок Саранск» Из чего состоит город? Город – улица – мой дом; «Кто такие горожане»

• Чтение стихов о родном городе

• Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой край»

• Конкурс рисунка на асфальте

• Д/и: «Дорисуй героя», «Разноцветный мир»

• Развивающие игры: «Мой адрес», «Сколько в доме этажей», «Скажи иначе», «Я по городу иду», «Собери из частей целое», «Вот моя улица, вот мой дом», «Где что находится».

• П/и: «Игры с воздушными шарами», «карусели», «Цветные автомобили»

• С/р игры: «Библиотека», «Экскурсия по городу»

• Целевая прогулка по улицам города, в парк.

Воспитатели групп

Четверг

18 августа

День юного художника

Беседы «Кто такие художники», «Жанры живописи»

• Рассматривание репродукций и картин «Наш художественный музей»

• Конкурс "Юные художники" коллективное рисование на асфальте

• Оформление альбома «Мои любимые картины» - совместно с родителями

• Свободное рисование «Открытка моему другу»

Воспитатели групп

Пятница

19 августа

День августовского

именинника

• Чтение стихов, посвященных именинникам

• Разгадывание кроссвордов

• Конкурс рисунка «Фантастическое животное»

• «Лучшее пожелание»

• Загадывание загадок

• Изготовление подарков для именинников

• Поздравления именинников

• Исполнение песни о дне рождении

• Хороводы

• С/р игра: «Кафе»

Воспитатели групп

Август 4 неделя

Воспитатели групп

Вторник

23 августа

День книжек

В. Сутеева

• Музыкально – театральное развлечение

« Кто сказал «мяу?»

• Беседы: «В. Сутеев и его книги» с рассматриванием иллюстраций

• Просмотр мультфильмов по произведениям В. Сутеева,

• Совместно с родителями изготовление мини книжек по произведения В. Сутеева

• Д/и: «Что было бы если бы в сказке «Кто сказал мяу» и др. появились новые герои»,

• П/и: «Найди свой домику», «Найди и промолчи»

• С/Р игры по сюжету сказок В.Сутеева»

Воспитатели групп

Музыкальный руководитель

Среда

24 августа

День здоровья

• Спортивный досуг «Веселый стадион»

• Чтение стихов и рассказов о спорте и физкультуре

• Рисование «Веселые мячи», «Мы делаем зарядку»

• Д/и: «Лабиринты», настольно – печатные игры»

• П/и с мячами и скакалками, конкурсы «Кто самый ловкий», «Весёлые эстафеты».

Воспитатели групп

Четверг

25 августа

«Капитошка и его друзья»

• Беседа «Значение воды в нашей жизни»

• Опыты на выявление свойств воды: «Вода прозрачная», «У воды нет вкуса и запаха», «Вода жидкая, может течь», «Вода – волшебный растворитель», «Вода не имеет формы»

• «Пальчиковые игры: «Рыбка»

«Художественное творчество»: Рисование свечой «Рыбки»

• Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

• Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Ручеёк», «Накорми рыбок»

Воспитатели групп

Пятница

26 августа

До свидания лето

• Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето»

• Беседы «Чем вам запомнилось лето»

• Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…)

• Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

Август 5 неделя

С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»

Воспитатели групп

Вторник

30 августа

День

Российских железных дорог

(2 августа)

• Беседы: «На чем люди ездят», «Какими были железные дороги в прошлом веке»

• Рассматривание книг и иллюстраций о поездах

• Чтение стихов и рассказов о железной дороге, С. Маршак «Дама сдавала в багаж»,

• Прослушивание и пение песенок на тему дорог «Песенка друзей» на стихи Михалкова

• Просмотр мультфильма про Чебурашку и крокодила Гену

• Коллективное рисование «Наш поезд»

• П/ игра «Поезд»

• С/р. игра «Путешествие на поезде»

Воспитатели групп

Приложение №2

ПАМЯТКА К ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

1. Контроль за организацией и проведением прогулок

- планирование прогулки

- обеспечение длительности прогулки

- соблюдение двигательного режима

- содержание деятельности детей на прогулке

- наличие и состояние выносного инвентаря на прогулке

- наличие условий для игр с песком и водой

- соответствие одежды и обуви погодным условиям, наличие головных уборов

- наличие тентов, зонтов от солнца в солнечную погоду над песочницами

- обеспечение питьевой водой во время прогулки

- проведение закаливающих мероприятий на прогулке (солнечные и воздушные ванны, хождение босиком по «тропе здоровья», обливание ног)

- проведение работы по формированию у детей осознанного отношения к своему здоровью (беседы, наблюдения, чтение литературы и т.п.)

- проведение работы по экологическому воспитанию (наблюдения, организация игры-экспериментирования, простейшие опыты, труд в природе, беседы, чтение литературы)

- организация работы по эстетическому развитию (наблюдение, обеспечение детей материалом для художественного творчества и ручного труда на участке: мелки, природный материал, глина и т.п.)

3. Контроль питания

- переход на летний режим организации питания

- контроль закладки продуктов, условий хранения и выдачи продуктов и готовых блюд.

- организация питания на основе 10-ти дневного меню на летний период

- обеспечение детей ежедневно необходимым количеством овощей, фруктов, соков

- воспитание у детей культурно-гигиенических навыков, формирование у детей элементарных представлений о предупреждении кишечных инфекций.

- проведение с детьми воспитательной работы во время питания (беседы о пользе витаминов, различных продуктов и т.п.)

- эстетика приема пищи: сервировка стола, одежда и головные уборы дежурных, оформление блюд.

- индивидуальная работа с воспитанниками во время приема пищи.

4. Контроль за организацией сна

- соблюдение режима проветривания

- обеспечение длительности сна по режиму

- гигиенические процедуры перед сном: обширное умывание, мытье ног, смена нательного белья

- организация закаливающих процедур после дневного сна (бодрящая гимнастика, воздушные ванны, самомассаж, дыхательная гимнастика).

- организация мероприятий на «дорожке здоровья» по профилактике плоскостопия.

- формирование у детей элементарных представлений о пользе сна на свежем воздухе.

5. Работа медицинского блока:

- контроль за состоянием здоровья детей.

- контроль за адаптаций детей в ДОУ

- контроль за проведением закаливающих и оздоровительных мероприятий.

- выполнение рекомендаций врача и медсестры.

- обновление весо-ростовых показателей детей

- заполнение «Паспортов здоровья» к новому учебному году.

- проведение консультаций с педагогами, помощниками воспитателей.

- проведение бесед с детьми и родителями о здоровом образе жизни, соблюдении санитарно-гигиенических требований в летний период.