Развлечение в подготовительной группе на тему: «Осенины».
Программное содержание: Продолжать развивать у детей интерес ,эмоциональный отклик на предложенную тему , формировать навыки в пении и движениях под музыку. Учить инсценировать содержание хороводов. Выразительно читать стихи наизусть .
Зал оформлен листьями ,ветками рябины.
Дети вбегают под спокойную музыку, выполняют танцевальную композицию с листьями. Располагаются горошком по залу.
1.Посмотрите, детвора
Словно в золоте листва!
Где б октябрь ни проходил
Листья он позолотил.
2.Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах
Это - платье золотое
У берёзы на плечах.
3.Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят.
И летят, летят, летят.
4.Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли!
5.Всё летит, должно быть,- это
Пролетает наше лето.
Песня про осень. « Ах, какая осень !»
Дети садятся.
Ведущая: Рассаживайтесь , дети поудобнее , а я вам расскажу откуда осень идёт.
А идёт она издалека- с августа. Серпень и жнивень- называл его народ. Это был месяц горячих полевых работ. И косили, и пахали , и хлеб убирали.
- Ребята, вспомните пословицы и поговорки о хлебе.
Без соли, без хлеба – половина обеда.
Хлеб- батюшка, вода- матушка.
У кого хлебушко - у того и счастье.
Хочешь есть калачи , не сиди на печи.
Хлеб - всему голова.
А сей час вставайте в дружный хоровод.
Игра- инсценировка « Каравай ».
Дети: Как на праздник урожая
Испекли мы каравай.
Каравай, каравай кого хочешь выбирай.
Каравай : Мельника.
Мельник: Не молол я чепуху,
А смолол зерно в муку.
Дети: Мельник с нами поиграй,
Кого хочешь выбирай.
Мельник : Хлебопашца.
Хлебопашец : Я в тенёчке не лежал,
А хлеба растил и жал.
Дети: Хлебопашец в круг вставай,
Кого хочешь выбирай.
Хлебопашец: Пекаря.
Пекарь: Я не грел на печке бок,
Каравай ребятам пёк.
Дети : Пекарь с нами поиграй,
Кого хочешь выбирай.
Всех на пляску приглашай.
Дети танцуют, выносится каравай.
Хозяюшка: Дорогих гостей встречаем
Круглым, пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим.
Поклонясь ,отведать просим.
Вед. Спасибо , дорогая хозяюшка. Обязательно угостимся . Дети садятся.
А открывалась осень днём Мокриды- указательницы осени. В народе говорили-
« смотри осень по Мокриде ». Если в этот день сухо и тепло ,значит осень будет сухая,
а если мокро и холодно ,то осень будет дождливая. И у нас закапал дождик.
Танец с зонтиками.
Вед. Прошёл дождь. И в лесу выросло много грибов . Осень – грибная пора.
Славно осенью в лесу:
Падают листочки.
На полянке у реки
Выросли грибочки.
Танец грибов.
Осенняя песенка.
Вед. А ещё осень –время сбора урожая овощей и фруктов. С бабьего лета начинался
праздник « капустных посиделок» . Девушки и женщины рубили капусту и пели, пряли
и шутили. И у нас настало время игр.
Игры .
Собери овощи и фрукты.
Загадки.
Угадай на вкус.
Вед. Ай, да молодцы. Как играли . А нам пора заканчивать праздник.
В золотой карете,
Что с конём игривым
Проскакала осень по лесам и нивам.
Чьё же это поле
Золотом блестит?
Это наше поле
В золоте стоит.
Хлебушко расти,
Времечко лети.
До новой весны,
До нового лета,
До нового хлеба !
Хоровод « До свидания , осень ! »
Использованная литература: «Про грибы». В. Приходько. «Гусельки»: Сборник. М.,1974,вып.32.
Н.А. Курочкина. «Дети и пейзажная живопись. Времена года.»Санкт-Петербург «Детство-Пресс»2003.