Конспект СЦЕНАРИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА,ПОСВЯЩЕННОГО 8 МАРТА. подготовительная группа

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

«Прогимназия «Сообщество»







Конспект


СЦЕНАРИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА,

ПОСВЯЩЕННОГО 8 МАРТА,

(подготовительная группа)




Пилипюк Олеся Дмитриевна,

воспитатель














г. Нефтеюганск, 2015 год





Под музыку дети забегают в зал, исполняют «танец ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК».

На руках у детей разноцветные манжетки из бантов и лент.


Ребенок. В этот мартовский денек

Мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих

Усадили в зале.


Ребенок. Милых бабушек и мам,

Женщин всех на свете

С этим праздником большим

Поздравляют дети?


Ребенок. Мы и песни поем,

И стихи читаем.

С женским днем,

С женским днем


ВСЕ. Поздравляем!


Ребенок. В край родной спешит весна,

Землю будит ото сна.

Улыбайся, пой дружней!

Маме будет веселей!


Песня «НУЖНЫЕ СЛОВА»


После исполнения песни дети садятся на стульчики.


Вед. Март наступает. Вы замечали —

Что-то с людьми происходит весной?

Женщины все необычными стали,

Славные, нежные все до одной!


Из коридора слышны голоса.


- Девочки, ко мне! (Заглядывая в зал.)


Решительным шагом в зал входят Шапокляк, Кикимора.


Шапокляк. Мы все слышали и все знаем! Да! Март наступил!


Кикимора. И мы, как и все женщины, стали необычны­ми.


Шапокляк. Потому мы решительно заявляем... (к Кикиморе). Где наше письменное заявление, ну читай бы­стрей, что мы там заявляем-то?..


Кикимора (роется в юбке). Да не найду я его... Да зачем оно мне нужно-то? Я не писать, и читать не умею... Шапокляк, ты ж сама его составила, посмотри у себя.

Шапокляк роется в сумке, достает бумажку.


Шапокляк. Точно! Вот оно!


Кикимора. Читай быстрей!


Шапокляк (читает). «Мы, нижеподписавшиеся, заявляем, что в детский сад на праздник 8 Марта вы должны приглашать нас всегда и обязательно. Иначе праздника этого (грозит пальцем) не будет! Вот! (Отдает заявление ведущему.)


Ведущий. Мы, конечно, примем ваше заявление. Но это — один из любимых праздников у нас в детском саду. Мы не хотим, чтобы вы помешали проведению этого чудесного праздника. Правда, ребята? И раз уж вы пришли, будьте у нас гостями. А знаете, очень даже хорошо, что вы пришли к нам на праздник именно сегодня. Мы с ребятами отправимся в путешествие по необычному городу – Городу женщин. Путешествуем мы сегодня вместе с нашими мамами, бабушками, сестричками. Хотите отправить­ся в путь вместе с нами?


Кикимора. Вот те раз! Мы думали, вы нам откажете... Думали, мешать и проказничать у вас на празднике назло будем...


Шапокляк. Спокойно, подруга! (Подходит к. ведуще­му.) А вы нас не обманете?


Ведущий. Да что вы! В такой день? Как можно...


Шапокляк. А путешествие интересное?


Ведущий. Конечно! Я думаю, понравится всем.


Шапокляк. Ну что, подружка, рискнем?


Кикимора. Эх! Где наша не пропадала! С удовольствием? Хоть попутешествую, а то кроме своего болота ничего и не вижу.


Ведущий. Вот и хорошо. Тогда — в путь! Итак, мы попали на улицу — «Центр женских профес­сий».


Кикимора. С роду такого не слыхала! Что это еще за профессии какие-то?


Ведущий. Сейчас мы с ребятами вам все объясним. По­мимо того, что все женщины мамы, жены, хозяйки, все они занимаются какой-то работой на пользу на­шей стране и получают за это заработную плату.


Шапокляк. Так, так, так... А поподробнее можно?


Ведущий. Можно. Вот, например, все мамы наших ребят имеют какую-то профессию. Чтобы рассказать обо всех, нам понадобится очень много времени. Поэтому мы устроим небольшую викторину «Угадай профессию».


Викторина «УГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»


Выходят 4—5 детей со своими мамами. Каждый ребенок рассказывает коротко о том, чем занимается его мама. Остальные — отгадывают (детей подготовить заранее)


Ведущая. (обращается к Ш. и К.) Ну, что поняли, что такое профессия?


Шапокляк. Да, все понятно. У нас тоже у всех есть профессии. Вот я профессиональная безобразница и хулиганка.


Кикимора. А мы с сестрой Бабой Ягой — профессиональные ведьмы.


Ведущий. Да разве это профессии? Иметь профессию — это значит быть полезным для многих людей. А это значит, что каждая профессия требует дисциплины.


Кикимора. А это еще что такое?


Ведущий. Дисциплина — это порядок во всем. Во-первых, на работу нельзя опаздывать. Поэтому наши мамы рано встают.


Шапокляк. А я сплю до обеда, меня никто и не будит.


Ведущий. А наших мам на работу будит будильник.


Кикимора. Ну, где ж я на болоте будильник возьму?


Ведущий. Это совсем не беда. Ведь наступает весна. Весной начинает будить все вокруг особенный весенний будильник. Это наше солнышко и его помощники – птички, только слушай их и всё!


Кикимора. Ох, и хорош будильничек! Главное — под боком. Проспать уже точно не даст.


Шапокляк. Ну и какую же профессию мне выбрать, по-вашему?


Ведущий. Как сказал поэт, «все работы хороши, выбирай на вкус». А чтобы что-то выбрать для себя, нужно поболь­ше знать о разных профессиях. Наши ребята уже сейчас пытаются это сделать.


Игра «ВЕЩИ ДЛЯ ПРОФЕССИЙ»


На столе различные вещи разложены в беспорядке. 4 ребенка должны на свой стульчик, который выставляется в центр зала, положить предметы для определенной профессии. Например, 1 -и ребенок — для врача (градусник, шприц, бинт, грелка); 2-й ребенок— для повара (половник, скалка, кастрюля, терка, приправа); 3-й ребенок — для учителя (книга, указка, ручка, линейка, мел);

4-й ребенок — для портного (ножницы, наперсток, ткань, нитки, сантиметр).


Шапокляк (обращаясь к Кикиморе). Ну что, подруга, я так понимаю: чтобы стать настоящей жен­щиной, нужно обязательно овладеть какой-нибудь нужной профессией. Мы этим непременно займемся.


Ведущий. Вот и хорошо. А мы отправляемся дальше по городу женщин и следующая улица на нашем пути «Улица умелых хозяюшек».


Шапокляк. Ой, знаю, знаю! Хозяйничать — это гото­вить, мыть, стирать, убирать. Да?


Ведущий. Верно. И настоящая женщина должна быть не­пременно хорошей хозяйкой.


Кикимора. Да знаем мы это. Хозяйничать — это все уме­ют.


Ведущий. А вот и не все. Вот, например, один незадачли­вый повар...



Ребенок. Повар готовил обед,

И тут отключили свет.

Повар леща берет

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья,

В печку кладет варенье.

Мешает суп кочережкой,

Угли бьет поварешкой.

Сахар сыплет в бульон —

И очень доволен он.

То-то был винегрет,

Когда починили свет.


Ведущий. А сколько хлопот бывает со стиркой! Особенно, когда в доме есть дети-проказники, которые обвешают себя прищепками, а маме приходится, не отрываясь от стирки, не глядя, их снимать. И вот как иногда это вы­глядит.


Игра «СНИМИ ПРИЩЕПКИ»


Четыре ребенка обвешаны в разных местах тела прищепками, две мамы и Шапокляк с Кикиморой с завязанными глазами их снимают. Кто быстрее.


Шапокляк (к детям). А что, ваши мамы вкусно готовят? (Ответы детей.) Тогда мы для ваших мам труднее задание придумаем. Вот вам ложки деревянные

Шапокляк, Кикимора раздают всем мамам по две ложки.


Кикимора. Что думаете — кашу или щи варить будете? Как бы не так! Раз сегодня праздник, поиграйте нам на лож­ках.


Ведущий. А мы как раз хотели сыграть с ребятами в ор­кестр. А с мамами, я думаю, наш оркестр будет еще лучше и веселее.


Звучит оркестр «Попурри из русских народных песен».


Кикимора. Если уж мамы в оркестре на ложках так здоро­во управляются, то на кухне и подавно. Мы тоже хотим быть такими замечательными хозяюшками.


Ведущий. А раз хотите, то обязательно и будете. Только немножко подучитесь. А мы идем дальше и попадаем на улицу «Красоты». Здесь расположены настоящие салоны красоты.


Шапокляк. Это что ж — здесь, что ли, красоту наводят?


Ведущий. Конечно, здесь. Говорят, что некрасивых женщин не бывает. И это верно. Нужно только эту красоту под­держивать и уметь ее преподнести.


Кикимора. Это что ж, даже я могу красавицей стать, что ли?


Ведущий. А почему бы и нет. Посмотрите, как сегодня особенно красивы наши мамы.

Кикимора. Мы тоже хотим быть такими.


Ведущий. И очень хорошо. Чтобы вы тоже стали краси­выми, вам нужно самим постараться это сделать. Но поскольку создание красоты — это в некотором роде – таинство, то вы должны это будете сделать наедине с зеркалом. Так что вы можете пройти в наш салон кра­соты и превратиться в настоящих красавиц.


Шапокляк. А пока мы будем в красавиц превращаться, ваш праздник не закончится?


Ведущий. Конечно, нет. Мы вас обязательно дождемся. (Шапокляк, Кикимора уходят.) Для любой женщины быть красивой — это еще и большой труд. На­пример, чтобы быть стройной, нужно заниматься физ­культурой. Верно? Чтобы была красивая талия, нужно крутить обруч. И сейчас у нас будет конкурс, у кого по­лучится дольше его прокрутить: у мамы или у дочки.


Конкурс «КТО ДОЛЬШЕ ПРОКРУТИТ ОБРУЧ»


Вызываются три— четыре пары (мама с дочкой). По сигналу участники начинают крутить обруч. Выигрывает тот, кто сделает это дольше.


Ведущий. Милые наши женщины, оставайтесь всегда такими активными и спортивными, а что б вы меньше уставали, наши мальчишки споют для вас частушки, о том какие они помощники.


Частушки «ПОМОЩНИКИ»

Частушки исполняют только мальчики.


После исполнения песни дети садятся, входят Шапокляк и Кикимора.


Ведущий. Ба, да вас не узнать, вот что значит красота! Зеркало – лучший друг и помощник женщин, когда дело касается красоты. Поэтому у нас новая игра «Самая красивая матрешка».


Игра «САМАЯ КРАСИВАЯ МАТЕШКА».


На 2 столах разложены зеркало, бусы (из киндер-сюрпризов), косынка. Дети строятся командами. Играют и девочки, и мальчики. Нужно быстро добежать до стола, всё на себя надеть, взять зеркало, громко сказать «Ах, какая я красивая». Причем мальчики говорят то же самое, ведь мы превращаемся в матрешку.


Ведущий. В нашем чудесном Городе женщин все женщины без исключения принимают поздравления!


Выходят два мальчика.


1 -и мальчик. Хотим мы девочек своих

Сейчас поздравить тоже!

Ведь этот праздник и для них.

А ты молчишь чего же? (Обращается ко второму мальчику.)

2-й мальчик. Девчонкой трудно быть, поверь.

Нам с ними лучше рядом!

Друзья, мальчишки, нам теперь

Вручить подарки надо.


Мальчики дарят сувениры девочкам.


Ребенок. А наших бабушек

День скромный тих.

И вряд ли камушек

Мы бросим в них!


Ребенок. Мы с моею бабушкой —

Старые друзья.

До чего ж хорошая

Бабушка моя!


Ребенок. С праздником веселым,

С праздником весны

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы!


Песня «ЛУЧШЕ ДРУГА НЕ НАЙТИ»


Ведущий. Ребята, а вы хотите знать, чем на самом деле занимаются наши бабушки, когда дома никого нет? (Да) Тогда посмотрите веселую сценку «Хитрые старушки»!


Сценка «ХИТРЫЕ СТАРУШКИ»

Рассказывают 2 ребенка


  1. Наверно, у старушек

Полным-полно игрушек!

Матрешек и петрушек

И заводных лягушек.

Но хитрые старушки

Припрятали игрушки

И сели в уголок

Вязать себе чулок,

И гладить свою кошку,

И охать понарошку.

А сами только ждут,

Когда же все уйдут!


  1. И в тот же миг

Старушки – прыг!


Летит чулок

Под потолок!

И достают старушки

Слона из-под подушки,

И куклу, и жирафа,

И мячик из-под шкафа.


Но только в дверь – звонок,

Они берут чулок…


И думают старушки –

Не знает про игрушки

Никто-никто в квартире

И даже в целом мире!



Ведущий. Бабушки, как и мы, бывает, тоже болеют, а вот как внучата сумеют вылечить свою бабушку, мы сейчас увидим!


Игра «ВЫЛЕЧИ БАБУШКУ».


На одном конце зала сидят две бабушки, на другом – команды из нескольких человек. Около бабушек столы с реквизитом. Первый ребенок бежит к бабушке и ставит ей градусник. Второй – дает ложечку малинового варенья. Третий – укутывает её платком.


Ведущий. Милые мамы, а теперь и вы принимайте по­здравления от своих детей.


1-й ребенок. Мы такой в подарок мамам

Календарь изобретем,

Чтобы день 8 Марта

Каждый день встречался в нем.


2-й ребенок. Наш поклон и от всех спасибо

За солнечность ваших глаз

И за то, что весна красиво

Днем сегодняшним началась.


Дети приглашают своих мам, а также сказочных персонажей на свободный танец.