Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Бутурлиновский детский сад №11
Конспект занятия по безопасности дорожного движения «Мы — пешеходы» в старшей «А» группе
Воспитатели: Захарова Е. А.
Прошкина О. А.
2016 г
1. Задачи:
- закрепить правила поведения на улице;
- уточнить знания о работе светофора;
- воспитать чувство осторожности.
2. Материалы к занятию. На полу схема перекрестка с пешеходными переходами, дорожные знаки.
3. Сказочные персонажи. Воспитатель в костюме медведя, девочка в костюме Машеньки.
4. Предварительная работа. Наблюдение за транспортом, беседы, разучивание стихов.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята сегодня мы отправимся с вами в путешествие. Я надеюсь, что мы узнаем много интересного. Мы с вами превращаемся в пешеходов. А если мы пешеходы, то мы идем по тротуару, ходить по дороге нельзя.
Переходить улицу можно только в разрешенных местах, где есть место для перехода. Давайте вспомним правила перехода улицы.
Ребенок. Прежде чем перейти улицу, надо посмотреть налево, потом направо. Если улица свободна, идти. Переходя улицу надо следить за сигналами светофора.
Если свет зажегся красный –
Значит, двигаться опасно.
Желтый свет – предупрежденье.
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт». (Дети проходят по зебре).
Воспитатель. Верно, молодцы! Смотрите, ребята! Я не верю своим глазам! Это медведь переходит улицу на красный свет. (Идет медведь с корзиной).
Медведь.
А дорога – далека,
А корзина нелегка.
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
Но нет здесь пенька, заблудился я. (Воспитатель подходит к медведю) .
Воспитатель. Дядюшка Медведь, как ты сюда попал?
Медведь. Я заблудился. (Ревет) .
Ребята, вы мне помогите.
И если можно расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
Воспитатель. Конечно, ребята помогут тебе, дядюшка Медведь. А ты слушай и запоминай, как правильно переходить улицу.
Ребенок.
То, что дети знают даже,
Подтвердим для ясности;
Светофор стоит на страже
Нашей безопасности.
Ребенок.
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите, красный свет!
Желтый свет на пути –
Приготовьтесь в путь идти!
Свет зеленый впереди –
Вот тогда переходи!
Красный – стой!
Желтый – иди!
А зеленый – проходи!
Медведь. Вот спасибо вам ребята, теперь я знаю, что такое светофор и как правильно переходить улицу.
Воспитатель. Оставайся с нами, отдохни, а потом мы покажем тебе дорогу.
Физкультминутка « Пешеходы»
Постовой стоит упрямый, Ходьба на месте.
Людям машет: «Не ходи! Движения руками в стороны,
вверх, в стороны, вниз.
Здесь машины едут прямо. Руки перед собой.
Пешеход, ты погоди!» Руки в стороны.
Посмотрите: улыбнулся, Руки на пояс, улыбка.
Приглашает нас идти: Ходьба на месте.
«Вы машины, не спешите! Хлопки руками.
Пешехода, пропустите!» Прыжки на месте.
На перекресток выбегает девочка, играет в мячик.
Девочка.
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой,
Не угнаться за тобой!
Воспитатель. Девочка как тебя зовут?
Девочка. Разве вы меня не узнали, я же Машенька из сказки «Гуси – лебеди».
Воспитатель. Ах вот как!
Машенька. Смотрите, какой красивый мяч мне подарили на День Рождения.
Воспитатель. Мяч очень красивый, а вот играть на дороге с мячом нельзя.
Машенька. Это почему?
Воспитатель. А ты послушай наших ребят.
Ребенок.
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти,
Бегать можно без оглядки.
Во дворе и на площадке.
Ребенок.
Там где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны,
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
Воспитатель. Молодцы, ребята! Хорошо, что вы все знаете. Никогда нельзя играть на дороге. Это очень опасно.
Машенька. Спасибо вам ребята, я никогда больше не буду играть на дороге.
Воспитатель. Побудь с нами, узнаешь еще много интересного.
Машенька. Ребята, а что вы еще знаете о правилах дорожного движения?
Воспитатель. А ты Маша слушай и запоминай. Ребята все расскажут.
Ребенок.
Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, надземный,
Похожий на зебру,
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Ребенок. Никогда не перебегайте улицу перед близко идущим транспортом.
Ребенок. Не играйте в снежки, в футбол на тротуарах и проезжей части улицы. Это очень опасно.
Ребенок. Переходя улицу, следите за сигналами светофора.
Ребенок. Переход на красном свете запрещается! При зеленом даже детям разрешается!
Ребенок.
Шагая осторожно,
За улицей следи –
И только там, где можно,
Ее переходи.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Медведь: А теперь давайте поиграем в игру я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – молчите.
Кто из вас идет вперед только там, где пешеход?
Кто ватагою весёлой каждый день шагает в садик?
Кто вперёд всегда идёт, широко разинув рот?
Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?
Кто шагает без разбора на сигналы светофора?
Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?
Кто дорогу перейдёт только там, где переход?
Кто пинает мяч весёлый на дороге перед домом?
Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,
Кто и голову, и туловище высунул в окошко?
Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт?
Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?
Воспитатель. Спасибо вам ребята, я думаю, дядюшка Медведь и Машенька запомнили, как правильно вести себя на дороге и научат всех своих друзей.
[pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic] [pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
