Дата, день недели --------------------------------------------------------------ПОНЕДЕЛЬНИК----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Реализуемые образовательные
области
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей(создание условий)
Утро
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ООД
Познавательное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Речевое развитие. Социально-коммуникативное развитие
1.Познавательно – исследовательская деятельность (приобщение к социокультурным ценностям, ознакомление с миром природы).
Веракса стр.
Тема:
2.Художественно-эстетическое развитие.
Рисование
Дата, день недели --------------------------------------------------------------ВТОРНИК---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Реализуемые образовательные
области
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей(создание условий)
Утро
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ООД
Познавательное развитие. Физическое развитие. Речевое развитие
1.Познавательно – исследовательская деятельность(Формирование элементарных математических представлений, конструирование)
Веракса стр.
Тема:
Физическая культура. ПензулаеваЛ.И.
Месяц- неделя занятие №
Дата, день недели --------------------------------------------------------------СРЕДА----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Реализуемые образовательные
области
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей(создание условий)
Утро
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
НОД
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ВХЛиФ, музыкальная,
изобразительная
1.Познавательно – исследовательская и продуктивная деятельность
Веракса стр.
Тема:
2. Музыкальная деятельность (по плану музыкального руководителя)
Дата, день недели --------------------------------------------------------------ЧЕТВЕРГ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Реализуемые образовательные области
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей(создание условий)
Утро
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ООД
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ВХЛиФ
1.Изобразительная деятельность-(ЛЕПКА - АППЛИКАЦИЯ)
Веракса стр.
Тема:
2. Физическая культура. ПензулаеваЛ.И.
Месяц- неделя занятие №
Дата, день недели --------------------------------------------------------------ПЯТНИЦА----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Реализуемые образовательные области
Совместная деятельность взрослых и детей
Самостоятельная деятельность детей(создание условий)
Утро
Игровая, коммуникативная,
Познавательно-
исследовательская,
ООД
Речевое развитие. Художественно-эстетическое развитие. Познавательное развитие
1. Восприятие художественной литературы и фольклора (ВХЛиФ).
Веракса стр.
Тема:
2. Музыкальная деятельность (по плану музыкального руководителя)
3. Физическая культура на улице . ПензулаеваЛ.И.
Месяц- неделя занятие №
