Волшебная водичка
Группа №12 Воспитатель: Корниенко Татьяна Сергеевна
Цель эксперимента:
Познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть ).
Уточнить её значение для всего живого.
Развивать любознательность , мышление и речь детей.
Ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, прозрачная.
Воспитывать бережное отношение к воде.
Мы - исследователи! Вода – это жидкость. Её можно перелить из одной ёмкости в другую. Вот так.
[pic]
Вода имеет вес. Она тяжёлая.
[pic]
Вода – безвкусная, но если добавить сахар – будет сладкая, если соль соленая.
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
Вода – прозрачная. В ней всё видно.
Маленькие волшебники.
Вода может изменять свой цвет.
[pic] [pic]
