Сценарий праздничного мероприятия
«До свидания детский сад! Здравствуй школа!»
КГУ «Малоубинская средняя школа» мини-цент «Ручеёк»
Подготовила воспитатель второй категории Феклистова О.И.
Цель: Создать детям радостное, праздничное настроение
Задачи: Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов. Развивать певческие и танцевальные навыки. Побуждать детей эмоционально откликаться на праздничные мероприятия.
Предварительная работа:
Разучивание песен, танцев, стихотворений, игр;
Индивидуальная работа с ведущими персонажами;
Подбор и подготовка музыкального сопровождения.
Материалы и оборудование: празднично украшенный зал, аудиозаписи, шары, цветы, грамоты и дипломы, костюмы для сценки.
Ход мероприятия:
Дети входят в украшенный зал под музыку «Вальс цветов», танцуют парами по кругу. Садятся на стульчики.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие родители и уважаемые гости! Вот и наступил последний день нашего с вами пребывание в детском саду, и счастливого проживания в нашей «Дружной семейке». Сегодня мы попрощаемся с прекрасными детишками, которые перейдут в сентябре в первый класс. И этот праздничный выпускной посвящается им.
Воспитатель:
В нашей школе есть домок –
Прямо терем – теремок!
Кто – кто в теремочке живет?
Кто – кто в невысоком живет?
Может мышка – норушка?
Дети: - Нет!
Ну, лягушка – квакушка?
Дети: - Нет!
Значит, зайка – трусишка?
Дети: - Нет!
Ну, лисичка – сестричка?
Дети: - Нет!
В теремке том детишки живут,
Дружною семейкой себя зовут.
Дети: - Да!
1 ребенок:
Праздник не простой у нас
Он бывает только раз
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
2 ребенок:
Этот праздник наш весёлый
Потому что скоро в школу
Только жаль прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
Наш любимый детский сад!
Здесь учили всех ребят:
Лепить из пластилина
Морковку и пингвина,
Папу, маму рисовать,
И игрушки убирать.
3 ребенок:
Научились мы плясать,
Книжки по слогам читать,
Крепко накрепко дружить,
Вместе хоровод водить,
Маленьких не обижать,
За обедом все съедать!
Скоро в школу нам идти,
Детский сад, ты нас прости!
«До свиданья, детский сад, до свиданья» -
Дружно скажем мы тебе на прощанье,
И рукой помашем вслед очень нежно.
Ты - наш чудо-островок, наше детство.
4 ребенок:
Детский сад мы очень любим
Будем часто вспоминать
И конечно же кончено
Потихонечку скучать.,
Воспитатели родные
Мы без Вас всегда грустим
Вас любимые родные, мы за все благодарим.
Дети исполняют песенку «Воспитатель»
5 ребенок:
Ребенок: Вот какой хороший дом!
В нём растем мы с каждым днём,
А когда подрастём
Вместе в школу мы пойдём.
6 ребенок:
Парта ждет меня, во-первых.
Ждут уроки, ждут друзья.
Будет в школе не до лени.
Там я в новую страну
Дел, и знаний, и умений
Путешествие начну.
Ждет природа — лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз.
Ждут меня пятерки в школе.
Ждет меня весь первый класс.
Дети исполняют песню «Наш детский сад»
7 ребенок:
Грустны клены у оград —
День прощанья.
До свиданья, детский сад.
До свиданья!
Нам за партами сидеть
В эту осень.
Даже плюшевый медведь
Спать не хочет.
На полу сидит в углу —
С ним простились.
Вот дождинки по стеклу
Покатились.
Грустный день у нас, ребят,
И веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!
8 ребенок:
Сегодня день особенный —
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли.
Идем учиться в школу.
Спасибо! Нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз
Всю жизнь мы будем помнить вас!
Воспитатель:
Сегодня праздник выпускной-
Он первый в жизни нашей,
Весёлый танец заводной
Для всех гостей мы спляшем!
Дети поют и танцуют с игрушками под песенку «Детский сад».
Инсценировка стихотворения «Петя идет в школу» (дети исполняют роли Пети, мамы, папы, бабушки и дедушки).
Воспитатель:
- У Петруши нынче праздник. Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет, удивляя весь народ. Только Петя не один. Кто за Петей? Поглядим…
А за Петей поезд едет! Смотрят взрослые и дети, удивляются.
Выходят: (первоклассник, за ним – мама с букетом цветов, следом – папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
Воспитатель: Кто за Петенькой спешит?
- Мамочка! (с букетом цветов идет за Петей).
Воспитатель: Кто за Петенькой бежит?
- Папочка! (спешит за мамой с портфелем в руке) .
Воспитатель: Кто за Петей ковыляет?
- Бабушка! (спешит за мамой с пирожком на тарелочке) .
Воспитатель: Кто кряхтит, но догоняет?
- Дедушка, дедушка (спешит за бабушкой с палочкой в руках)
Воспитатель: Ну, скажите, почему прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз, что вагончики привез?
- А кто рубашку застегнет? (мама)
- А кто портфельчик донесет? (папа)
- Кто маслом булочку намажет? (бабушка)
- Кто ботиночки завяжет? (дедушка)
Петя: Я сам! Я сам! Я сам!
Воспитатель: Теперь мы убедились, что наши дети стали на год взрослее, умнее, самостоятельнее. А давайте проверим, смогут ли они сами собрать школьные принадлежности в ранец.
Воспитатель:
Я спросить хочу у вас
Вы готовы в первый класс?
Дети: -Да!
Воспитатель:
На базар скорей пойдем,
Ранец к школе соберем!
Дети играют в игру «Школьный базар»
Воспитатель:
В небе солнышко проснётся, за собою позовёт.
Звонкой песней отзовётся шумный птичий хоровод.
День особенный сегодня - скоро в школу мы идём.
Эту песенку простую на прощание поём.
Дети исполняют песню «До свидания, детский сад!»
9 ребенок:
Солнце лучиком весёлым
В окна весело стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник!»
Дошколёнок! Дошколёнок!
Слышу я почти с пелёнок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня.
Встану завтра рано-рано-
И с утра школёнком стану!
Дети исполняют песню на казахском языке «Мектеп»
10 ребенок:
До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады.
И у мам блестят глаза.
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведём,
Тёплой осенью мы сами
В школу с радостью пойдём!
Воспитателям и няням.
Медсестре и поварам,
Методисту и завхозу
Дети хором: Говорим: «Спасибо вам! »
Воспитатель: Молодцы! Наши дети готовы идти в первый класс. И я с удовольствием вручу им дипломы и почетные грамоты выпускников.
Воспитатель: С огромным уважением хочется вручить благодарственные письма нашим родителям за активное участие в жизни группы «Дружная семейка».
Воспитатель: Вот и подошёл к концу наш учебный год. За этот год мы многое узнали, многому научились. Научились сопереживать, помогать друг другу, откликаться на чужие проблемы и беду, беречь и помогать друзьям нашим меньшим. Научились мы усидчивости, дисциплинированности, слушать воспитателя и выслушивать своих товарищей.
Стали компетентными по 5 областям: «Коммуникации», «Познанию», «Творчеству», «Социуму», «Здоровью».
Научились друг другу уступать и делиться своей любимой игрушкой и играть в совместные игры. Как нам было трудно согласиться, что кроме меня любимого есть и еще другие дети. Но это уже все в прошлом. Самое главное, мы научились дружить друг с другом и оправдали свое название «Дружная семейка».
Конечно нам грустно расставаться с нашими выпускниками, но мы уверены, что будем с нетерпением ждать ваших успехов в школе.
Ответное слово родителей: Эрнст Ирина Александровна
Вы не просто воспитатели для деток,
Вы им маму заменяете вполне.
Им не нужно сладеньких конфеток,
Если радостно, комфортно на душе!
Для детей, ведь, главное – забота,
И уход, вниманье день за днем.
Воспитатель – сложная работа
Если подопечных полон дом!
Благодарны мы Вам за старанья,
За улыбки детские и смех!
Пусть проблемы и переживанья
Позади останутся у всех!
Мы желаем крепкого здоровья,
Много сил, упорства и добра.
Пусть встречают дети Вас с любовью
И не забывают никогда! (Е. Соколовская)
Веселый танец «ДРУЖБА» (в общий хоровод становятся родители, дети, воспитатели и персонал)
Родительский комитет вручает воспитателю зачетную книжку.
Зачетная книжка
Настоящая зачетная книжка выдана
Воспитателю Феклистовой Ольге Ивановне
В том, что она сдала зачёты за 2015-2016у.г.
КГУ «Малоубинская средняя школа»
Мини - центре «Ручеёк»
По следующим областям:
Обучение_____________5______________
Воспитание___________5______________
Творческая работа______5_____________
Терпение________________5____________
Коммуникабельность______5_____
Директор школы:
Родительский комитет:
Итог мероприятия: чаепитие
