Годовое планирование по художественной литературе для средней группы Зерек Бала

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Перспективный годовой план организованной учебной деятельности для средней группы

Образовательная область: Коммуникация

Раздел: Художественная литература

Тема: Чтение: М. Алимбаев, «Все работы хороши».

Цель: Расширять представления о разнообразии окружающего мира (профессии) через художественные произведения.

Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях, оценивать поведение героев произведения.

1

2

Тема: Чтение: А. Дуйсенбиев, «Однажды у речки».

Цель: Воспитывать нравственные качества на основе понимания смысла произведения, взаимоотношений героев.

Учить детей соотносить содержание произведений с личным опытом, с повседневной жизнью и окружением.

Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях, оценивать поступки и поведение героев произведения

1

3

Тема: Чтение: К. Чуковский, «Федорино горе».

Цель: Знакомить детей с миром человеческих поступков через образы героев литературных произведений.

Учить соотносить содержание произведений с личным опытом детей, с их повседневной жизнью.

Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях, оценивать поступки и поведение героев произведения.

1

4

Тема: Чтение венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка».

Цель: Знакомить детей с миром человеческих взаимоотношений через образы героев произведений устного народного творчества..

Учить соотносить содержание произведений с личным опытом детей, с их повседневной жизнью.

Развивать умение рассказывать о своих впечатлениях, оценивать поступки и поведение героев произведения.

1

5

Тема: Чтение: С. Шаймерденов, «Инет».

Цель: Знакомить детей с миром человеческих взаимоотношений посредством детской художественной литературы.

Учить понимать смысл произведения, оценивать поведение героев, рассказывать о них, давать характеристику некоторым нравственным качествам (добрая девочка - злая).

На образах литературных героев дать образцы позитивного общения с взрослыми.

1

6

Тема: Заучивание стихотворения: И. Суриков, «Зима».

Цель: Учить заучивать наизусть стихи без наглядного сопровождения, читать их с интонационной выразительностью. Учить соотносить содержание стихотворения с личным опытом детей, с их окружением.

1

7

Тема: Пересказ русской народной сказки «Лисичка со скалочкой».

Цель: Знакомить детей с миром человеческих взаимоотношений через героев произведений устного народного творчества.

Учить понимать смысл произведения, оценивать взаимоотношения героев, их поведение, рассказывать о них, давать характеристику некоторым нравственным качествам (хитрая лисичка, доверчивые люди).

Развивать художественно-речевые и исполнительские способности.

1

8

Тема: Чтение: М. Алимбаев, «Не обижайся».

Цель: Учить понимать смысл произведения, оценивать простые взаимоотношения героев, их поведение, рассказывать о них, давать характеристику некоторым нравственным качествам. Учить соотносить содержание произведений с личным опытом детей, с их повседневной жизнью и окружением.

1

9

Тема: Заучивание русской народной потешки «Травка - муравка».

Цель: Учить заучивать наизусть потешку без наглядного сопровождения, читать ее с интонационной выразительностью. Учить понимать смысл потешки, отвечать на вопрсы по ее содержанию.

Формировать художественно-речевые и исполнительские способности.

1


Итого

9