Конспект НОД в средней группе.
«Игра-драматизация по мотивам русской народной сказки
"Теремок".
Образовательные области: «Социализация», «Коммуникация», «Познание» «Музыка», «Чтение художественной литературы».
Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа.
2. Учить детей четко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.
3. Закреплять знания детей о театре, умение правильно вести себя в нем.
4. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.
Методические приемы: беседа – диалог о театре, сюжетно-ролевая игра «Я иду в театр», игра-драматизация, танец зверей, подведение итогов.
План-конспект
1. Беседа с детьми о театре.
- Дети, что такое театр? ( Это здание, в котором показывают представления)
- Кто работает в театре? ( Артисты, кассир, контролер).
-Как зовут тех, кто приходит в театр смотреть представление? (Зрители.)
-Как зрители попадают в театр? (Они покупают [link] Все дети выстраиваются в полукруг.
Звери: Уж мы будем, мы будем дружить, будем весело в тереме жить.
И работать, и петь, и плясать, и друг другу во всем помогать.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ТЕРЕМОК»
Стоит в поле теремок, теремок.
Он не низок, не высок, не высок.
Много в тереме друзей, да друзей.
Ждут они к себе гостей, да гостей.
Приходите в гости, звери,
Здесь всегда открыты двери!
Ведущая : В праздник чудо здесь случилось,
Сказка вся преобразилась,
Пусть же в жизни и у вас
Будет сказкой каждый час,
Каждый день, и каждый год
Всем вам радость принесёт.
4
