Тематическое занятие НОД Твои права

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Тематическое занятие НОД «Музыка» старшая группа


«Твои права, мой маленький гражданин»

Автор:

Блинова Мария Анатольевна

музыкальный руководитель



первая категория


г.Новотроицк


Цель: Познакомить детей с правами через НОД «Музыка».

Задачи: Развитие музыкальных и творческих способностей детей посредством песен и хороводов.

Привитие любви к людям разных языковых культур.

Ход:

Под фонограмму песни « Большой хоровод » дети входят в музыкальный зал и становятся в круг.

(в центре зала в коляске сидит кукла-малыш).

Дети поют: Здравствуйте, глазки ( показ движения)

Здравствуйте ручки ( обе ручки вперёд)

Здравствуйте люди (берут за руки соседа)

Здравствуй мир! (сцепленные ручки вверх)

Звучит песня «Солнечный круг» Островского

Воспитатель: Ребята, мы сегодня познакомимся с правами маленьких граждан-жителей планеты Земля. Эти права нужны для того ,чтобы вам хорошо жилось. И мы, взрослые : ваши воспитатели, доктора и все, кто окружает вас в жизни, а так же близкие вам люди-мамы и папы, бабушки и

дедушки, братишки и сестрёнки должны выполнять их.

«Когда рождается ребёнок,

Ему так нужен тёплый дом.

С коляской , ворохом пелёнок,

Игрушки, чтобы были в нём.

И сильный папа очень нужен,

И умной мамы нежный взгляд.

И хлеб, и масло всем на ужин,

И сказка на ночь для ребят. ( Отвозит коляску с куклой в сторону).

Музыкальный руководитель: И вот однажды в какой-то Европе

Собрались очень важные дяди и тёти.

Я пока не знаю, где эта страна…

Но там объявили -все детские наши права!

Мы сегодня познакомимся с правами маленьких жителей планеты Земля.

Эти права нужны для того, чтобы вам хорошо жилось. И мы, взрослые и

Дети должны их знать и соблюдать.

1 ребёнок: Права, а какие они?

Музыкальный руководитель: ребята, вам хочется узнать ,что такое права детей? Дети: Да.

А помогут нам в этом ваши сказочные герои!

Проведём сказочную викторину ( картинки по заданной тематике).

2 ребёнок: У всех мам и пап есть

Дети хором: любимые дети! ( слушают песню про семью).

Музыкальный руководитель: Право на имя.

У каждого человека есть имя, и оно выделяет его среди других.

Обращаясь к кому-то ,мы называем его по имени. Когда ребёнок рождается,

Родители выбирают ему имя, в которое они вкладывают свои надежды,

пожелания. Светлана- светлая, Людмила-милая людям, Михаил- защитник.


Поиграем в игру « Узнай кто поёт».


Воспитатель: Ребята, а в какой стране вы живёте? ( Ответы детей)


Воспитатель: Правильно мы живём в России. Посмотрите, на свидетельство

О рождении изображён герб нашей страны, России. Значит, этот документ

принадлежит гражданину России. Вы имеете право на имя, но и на гражданство той страны, где родились. Все граждане России, россияне.

О вас заботятся не только ваши близкие и родные, но и государство.

Наш президент Владимир Владимирович Путин и другие важные лица

государства делают всё ,чтобы вы были счастливы. В конвенции о правах

ребёнка записано, что все дети имеют право на гражданство.( символика -картины).

Музыкальный руководитель: Ребята! В Конвенции о правах ребёнка говорится, что дети имеют право пользоваться своей культурой и родным

языком. Посмотрите на этот символ, кто на нём изображён?(дети разных

национальностей). В нашей стране живут люди разных национальностей.

Давайте об этом расскажем. (право картинка)


Воспитатель: Да. Ребята, наша страна многонациональная. В ней живут люди

Разных национальностей. Они имеют разный цвет кожи, глаз и волос.

Они исповедуют разные религии, культуру и обычаи. Но все они имеют одинаковые права!

Сколько бы ни было в мире детишек-

Все их права и ценны, и равны.

Все хором: Взрослые вы уважать их должны!


Музыкальный руководитель: Ребята, мы все должны жить в мире и согласии,

уважать друг друга независимо от национальности!

Порознь, поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе.

Соединяет людей дружба!

Дети на разных языках произносят слово «Дружба»:

Узбек- «Дустлик» , Азейбарджанец - «Дослуг», Татарин - «Дуслык.»

Все эти слова означают одно(дети хором): « Дружба!»

Ведь Россия-это страна друзей!

Воспитатель: Как повезло тебе и мне:

Мы родились в такой стране,

Где люди - все одна семья,

Куда ни глянь- везде друзья!

Музыкальный руководитель: мы приглашаем всех гостей к нам.

Исполняют « Уральский хоровод» Филиппенко.

Воспитатель: Мы сегодня говорили о ваших правах, дети. С какими

Правами мы познакомились? ( Дети с опорой на символы называют права ,

с которыми познакомились. )

Музыкальный руководитель: О других правах мы поговорим на следующих НОД «Музыка».

Досвиданья , до новых встреч в музыкальном зале!


Под музыку « Большой хоровод» выходят из зала.

[pic]

3