Экологический проект « Цветочная фантазия »
Автор проекта: Скулкина Елена Валерьевна
Воспитатель МДОУ Детский сад № 4 «Черемушки» г. Инза
Актуальность проекта.
Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. При этом очень важно, чтобы получаемые знания не были преподнесены изолированно, без привязки к целому комплексу явлений, окружающих предмет изучения. Дети всегда должны видеть связь отдельного вида с окружающей средой, его влияние на эту среду, они должны понимать, что растения и животные зависят друг от друга и от среды обитания.
Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства.
Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.
Образовательная область – оптимизация мыслительной активности детей через сотрудничество педагогов и родителей.
Участники. Воспитатели,музыкальный руководитель, дети 4 -6 лет, родители.
Взаимодействие педагогов: музыкальный руководитель, воспитатели, родители.
Вид проекта: творческий, информационно – исследовательский, среднесрочный, коллективный, индивидуальный (совместно с родителями).
Проблемный вопрос: «Какие бывают цветы и зачем они на Земле?»
Цель: Активизация познавательной и творческой деятельности детей,
развитие творческого потенциала воспитанников и педагогов, активное [link] ,
Был росток всего один,
Он окрепнет, подрастет
Ярким цветом зацветет!
4 и 5 ребенок. Мы сажаем хлорофитум,
Приживайся поскорей!
Мы польем его водою
Осторожно у корней.
4 ребенок. Лей водичку, не жалей,
Ну, а ты расти скорей (цветку).
6 ребенок. Посажу я на окошке
Сансивьеру – щучий хвост!
Пусть странное растение
В горшочке подрастет.
Листья длинные в полоску,
Как большие языки,
Только вам болтать не просто,
Вы не люди, а цветы.
(дети под музыку высаживают в горшочки отростки и поливают).
Королева цветов. Мы на празднике сегодня
Веселились от души.
Все по-своему прекрасны,
Гости милые, цветы!
(читают дети средней группы)
1 ребенок. Пусть Земля, как сад весенний,
Расцветает с каждым днем!
2 ребенок. Вырастим цветы мы сами,
В школу их с сой возьмем!
3 ребенок. Чтоб уютным и зеленым
Стал наш будущий класс!
4 ребенок. Чтоб зеленые растенья
В школе радовали нас!
Королева цветов. Приглашаю весь народ
В наш веселый хоровод.
Хоровод «Веселый танец лета».
(выходят дети старшей группы)
1 ребенок. Пусть земля расцветает
Пестреет она день за днем.
А мы вместе с цветами
Быстрей и быстрей подрастем!
2 ребенок. Пусть скорее цветы распускаются
От ярких солнечных лучей,
Цветы России милой,
Цветы страны моей!
