МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО»
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ,
ИЛИ ПУТЕШЕСТВИЕ В ПРОШЛОЕ
Подготовила:
Сафронова
Елена Валентиновна,
воспитатель
Сухиничи, 2012
Звучит песня в исполнении Э. Пьехе «Семейный альбом»
Воспитатель. «Чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом…» Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы с вами поговорим о семье.
Семья – это маленькая Вселенная. Создать хорошую семью нередко бывает труднее, чем, скажем, написать книгу, сделать открытие. Поскольку семья – Вселенная, пусть и маленькая, должны быть и загадки Вселенной. И они действительно существуют. Но на каждую загадку есть своя разгадка.
Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех – свои. И если человек не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь, он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки.
Дети читают стихотворение
Рассказать хочу вам,
Кто такие наши предки,
Те, кто были перед нами,
Кто возился в детстве с вами?
Это – мама, это – папа,
Это – бабушка и дед,
Это – прадед. Он родился
Перед вами за сто лет.
Все, что видим мы сейчас,
Предки сделали для нас.
Лампа, туфли, телефон,
Поезд, стулья, этот дом.
Даже мяч, футбол, штаны
Предки нам изобрели.
Много-много лет назад
Предки начали писать.
И от предков мы узнали,
В книгах предки рассказали,
Как возник наш род людской
И кто был до нас с тобой.
Воспитатель. Вспомнить о прошлом, о своих предках, сохранить историю семейного рода помогают альбомы. Я думаю, в каждом доме есть такие альбомы и не один. Скажите, какие альбомы с фотографиями есть в ваших семьях?
Родители. Армейские, свадебные, школьные, детские…
Воспитатель. Каждый человек старается упорядочить свои фотографии и создать альбом. Глядя на фотографию можно многое узнать о том времени, когда она была сделана. Каждая фотография – это кусочек жизни, это возможность вернутся назад в прошлое.
Мы предлагаем вам сейчас поучаствовать в конкурсе. Перед вами ваши фотографии юности, которые вы принесли раннее, вам надо определить: кто изображен на снимке.
Родители работают в микрогруппах
Воспитатель. К 5-ти годам дети начинают понимать, что когда-то они были другими – маленькими, а скоро снова изменятся – вырастут и станут большими. Этот процесс называется осознанием личностного времени.
Малышам такие сложные абстракции, как понимание движения времени, рост и взросление, недоступны. Лишь развитие мышления и воображения даёт пятилетнему ребёнку возможность осознать это. При ознакомлении детей с изменениями, происходящими во времени, мы будем использовать такой приём, как моделирование, - модель «Лента времени»; (воспитатель показывает).
Важно понять, что каждый возраст по-своему ценен. Не нужно стремиться делать ребёнка старше, чем он есть, или, наоборот, относиться к нему как к крошке. Дети растут, и это замечательно. Помочь ребёнку правильно оценивать себя и оптимистично смотреть в будущее – задача взрослого.
В каждой семье раньше были большие альбомы с фотографиями. Там любой мог увидеть себя и своих близких маленькими, молодыми, пожилыми.
Семейный альбом – это огромное пространство жизни, с одной стороны, простое и понятное ребёнку, с другой – загадочное и удивительное. Детей всегда привлекают такие альбомы. Они искренне удивляются, что их бабушки, дедушки, мамы, папы когда-то были детьми. С интересом рассматривают они себя в младенчестве.
Жаль, что во многом эта традиция утрачивается. Однако восстановить её не так трудно, тем более, что помимо фотографий у нас появляются аудио- и видеокассеты.
Отбор фотографий, оформление страниц фотоальбома – это именно то общение, которое необходимо дошкольнику в его совместной деятельности с родителями. Конкретный образ на фотографии сопровождается рассказами из жизни членов семьи, это вызывает живой интерес ребёнка и стимулирует его память.
Рассмотрите вместе с ребёнком дома фотографии обсудите, чем отличаются взрослые от детей, как родные вам люди изменились внешне и внутренне. Поверьте, ребёнку это будет очень интересно.
Для того, чтобы вы имели более полное понятие о том, что мы сегодня обсуждаем, вам необходимо знать, что конкретно обозначают те понятия, которые мы сегодня используем. Мы предлагаем вам определить значение некоторых слов. Вначале вы самостоятельно определяете смысл терминов, а затем мы проверяем, насколько вы были близки по словарю.
(Для каждой команды даётся по три термина. За две минуты необходимо их объяснить. Затем всё сверяется с объяснениями из словаря. Команде, которая точнее определила значение слов, присуждается больше очков.)
Семья – группа людей, состоящая из мужа, жен, детей и других близких родственников, живущих вместе.
Род – родственники, имеющие одну и ту же фамилию, одного и того же общего предка.
Предки – люди, родственники, жившие задолго до нашего рождения (старше прадедушек и прабабушек).
Поколение – люди, родившиеся примерно в одно и тоже время, примерно одного возраста. Дети, родители, бабушки и дедушки составляют отдельные поколения.
Родословная – это история семьи, рассказ о своей семье, о своём роде, о своих предках.
Традиции – обычаи, которые передаются из поколения в поколение.
Альбом – объединённое по теме собрание иллюстраций, рисунков, фотографий.
Фотография – способ получения видимого изображения предметов на светочувствительных материалах с помощью специального аппарата.
Семейный альбом – тематическое собрание фотографий близких родственников.
А сейчас мы хотели бы поговорить о правилах общения в семье. Установлено, что нравственность подростка зависит от того, что заложили в его душу от рождения до 10 лет.
Для успешного воспитания важны не только любовь к ребёнку, но и общий микроклимат семьи. Родители для ребёнка – камертон: как они прозвучат, так и он откликнется. Если мы плохо относимся, например к своим родителям, тоже нужно ждать и от своих детей.
Древняя притча рассказывает: «Сын схватил старенького отца и потащил на съедение к крокодилам. Сын сына побежал за ним «Зачем?» - спросил отец, «Чтобы узнать дорогу, по которой придётся тащить тебя…»
В нашей повседневной жизни мы, пожалуй больше всего страдаем от недостатка культуры в людях. И дело даже не в вежливости, ибо она лишь внешнее проявление культуры. Речь идёт о нехватке культуры внутренней, и нагляднее всего её уровень виден на детях.
Глядя на пятилетнего ребёнка, можно ясно представить, какие у него родители, как и о чём они разговаривают друг с другом, какой микроклимат в семье. Не зря слово; культурный; имеет синоним «воспитанный».
Мы предлагаем вам краткие правила общения в семье, которые станут для вас своеобразной памяткой.
Начинать утро с улыбки.
Не думать о ребёнке с тревогой.
Уметь читать «ребёнка».
Не сравнивать детей друг с другом.
Хвалить часто и от души.
Отделять поведение ребёнка от его сущности.
Испытывать радость от совместной с ребёнком деятельности.
Следующий наш конкурс – конкурс пословиц. Давайте попробуем вспомнить пословицы о семье, мы начинаем, а вы заканчиваете.
В гостях хорошо, а ...(дома лучше).
Не красна изба углами, а …(красна пирогами).
Каково на дому, таково и …(самому).
Дети не в тягость, а …(в радость).
Когда семья вместе, и… (сердце на месте).
На свете всё найдёшь, кроме …(отца и матери).
Стихотворение «Кем был твой прадед»
Кем был твой прадед, кем – твой дед?
О чём они мечтали?
Каким был скромный их обед?
Что в будни надевали?
Каким был род занятий их?
К чему они стремились?
Что вызывало дружный смех
И как они женились?
Какие испытанья им достались на веку?
Как до Парижа дед дошёл
В народном том полку?
И если всё узнаешь ты,
Изучишь древний род, -
Полюбишь Родину свою,
Полюбишь свой народ!
Р. Мифтахов
Мы хотим, чтобы каждая семья стала надёжным звеном в цепочке; Я – семья – род - народ; Мы предлагаем вам обратиться к своему семейному архиву. Составление семейного архива – это не прошлое, это всегда завтрашнее. Семья должна иметь свой архив – почётные грамоты дедов, отцов, историю их заслуг, их труда, историю рода и фамилии. Ведь с годами и наши внуки захотят знать, как мы жили. А ведь жизнь, отпущенная нам по природе своей коротка, но в наших силах оставить память о ней.
Начните собирать историю своего рода. Это будет своеобразный мостик между поколениями предков и потомков. Посадите своё семейное дерево – дерево своего рода. Это станет самой драгоценной частицей того наследства, которое мы можем и должны оставить после себя. Это будет ваша биография, просто и доходчиво пересказанная для детей и внуков. Мы предлагаем делать это вместе со своими детьми. Поможет нам альбом «Моя родословная» автора-составителя Василевской В. С.
Сегодняшней нашей встречей мы дали начало работе над проектом «Родословная моей семьи». Вы, родители, показали себя с хорошей стороны. Это доказано результатами наших соревнований.
Подведение итогов игры. Награждение победителей.
Подводя итог нашего собрания можно ответить на вопрос: зачем современному человеку знать историю своей семьи?
Вывод. Человек без этого знания подобен листу, который несёт ветер, ему легко внушать любые истины, моральные нормы, им очень легко управлять.
Уважаемые родители! Дерево, у которого крепкие корни, ветер не валит. Если мы будем знать историю своей страны и своего рода, нам не страшны никакие невзгоды.
Решение родительского собрания
Постепенно с взрослением детей рассказывать им о своих предках.
Поддерживать семейные традиции и создавать новые.
Начать создавать семейный альбом, родословную своей семьи и семейный архив.
Принести в группу семейную фотографию и описание семейных традиций и обычаев для оформления фотоальбома «Семьи наших воспитанников».
