Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«детский сад комбинированного вида № 178»
Перспективный план работы
на лето
в старшей группе
2013 г.
Июнь
17 июня, понедельник День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие
(музыка и художественное творчество)
Развлечение «Да здравствуют дети на всей планете!»
Чтение: «Нашим детям»
Н. Майданик Права детей в стихах
Конкурс рисунка «Счастливое детство»
Подвижные игры: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «Карусели»
18 июня, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День веселого мяча
Чтение С. Маршак «Мяч»
Развлечение «Праздник нашего мяча»
Беседы: «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»
Проигрывание этюдов «Скажи доброе слово другу», «Назову ласково»
П/и: «Доброе слово» кто больше назовет вежливых слов (с мячом)
19 июня, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День безопасности на дороге
Беседа: «Правила поведения на дороге»
Д/игра «Собери дорожный знак»
С/игра «Дорожное движение» С/р игра «К нам пришли гости»
П/и: «Пузырь», «Поезд», «Догони мяч»
20 июня, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День путешествий
Конкурс - игра «Путешествие на поезде здоровья»
Оздоровительный маршрут «Тропа здоровья» П/и: «Каравай», «Прятки», игры с воздушными шарами.
С/р игра «Кафе», «Встреча гостей»
21 июня, пятница
Художественно - эстетическое развитие
(музыка и художественное творчество)
День семьи
Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»
Беседы: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей», «Наша бабушка», «Что делают наши мамы и папы», «Хозяйство семьи»
Чтение: «Моя бабушка» С. Капутикян, «Мой дедушка» Р. Гамзатов, «Мама» Ю. Яковлев, «Бабушкины руки» Э. Успенский, «Вот так мама» Е. Благинина.
Отгадывание загадок на темы: «Семья», «Родной дом»
Пальч. гимн. «Моя семья»
Рисование «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»
П/и: «Я знаю пять имен» (с мячом), «Пройди не задень», «Попади в цель»
С/р игры: «Дом», «Семья»
Конкурс «Семейный герб»
Фотовыставка «Наша дружна семья»
Худ. творчество (конструирование)
24 июня, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие
(музыка и художественное творчество)
День дружбы
Беседы: «Что такое друг?», «Для чего нужны друзья?».
Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В. Драгунский, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н. Носов
Изготовление подарка другу. Рисование портрета друга.
Аттракцион «Подари улыбку другу».
Рисование портрета друга
П/и: «Классики», «Скакалки», «Мышеловка», «Ловишки», «карусели»
25 июня, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День птиц
Эстафета «Птицы быстрые летят»
Беседы: «Птицы, кто они такие», «Птицы и будущее», «Птицы родного края»
Отгадывание загадок о птицах.
Знакомство с пословицами и поговорками о птицах.
Сочинение детьми рассказов о птицах.
Наблюдение за птицами.
Дидактические игры: «Угадай, что за птица», «Четвертый лишний»
Чтение: «Как ворон и сова друг друга покрасили», «Где обедал воробей» С. Маршак, «Покормите птиц», «Синица»
П/и: «Птички в гнездышке», «Птички и птенчики», «Вороны и гнезда»
Рисование птиц.
С/р игра: «Зоопарк»
Физкультура
Худ. творчество
26 июня, среда Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День воды
Отгадывание загадок о водном мире. Рассматривание иллюстраций «Обитатели океана», «Водный мир»
Игра-путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой».
Знакомство с правилами поведения на воде.
Конкурс рисунков «Водное царство» (совместно с родителями).
Знакомство с реками города (р.Ока, р.Зима) .
Оформление альбома «Озера нашей области».
Беседа на тему «Около воды»
Подвижные игры: «Море волнуется», «Чей дальше» (с мячом), «Прятки».
Социально-ролевая игра «В гостях у жителей подводного царства»
27 июня, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День рыб
Спортивная эстафета « Караси и Щуки"
П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»
С/р игра: «Дельфинарий»
Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»
Отгадывание загадок о рыбе.
Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкин
Конкурс рисунка «Золотая рыбка»
Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»
28 июня, пятница
Художественно - эстетическое развитие
(музыка и художественное творчество)
День природы
Наблюдения за погодными явлениями
Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край»
Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея
Рассматривание альбомов «Времена года»
Конкурс загадок о природе
Чтение художественной литературы природоведческого характера
Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»
Игры с природным материалом
Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»
Д/и: «Береги природу», «Скажи название» « Назвать растение по листу»,
П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки»
С/р игра: «Лесное путешествие»
Худ. творчество
Физкультура
Июль
1 июля, понедельник День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День книги
Рассматривание портретов писателей. (К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков).
Рассматривание иллюстраций к произведениям.
Рисование по мотивам произведений. Литературная викторина по произведениям К. Чуковского. Дидактические игры: «Дорисуй героя», «Раскрась героя».
Социально-ролевые игры: «Путешествие на пиратском корабле», «Книжный магазин».
Подвижные игры: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет»
2 июля, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День спорта
Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти»
Рассматривание книг, альбомов о спорте
Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К. Чуковский, «Про Мимозу» С. Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян
Конкурс семейной газеты «Папа, мама, я - спортивная семья»
Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи»
Рисование «Спортивная эмблема группы»
3 июля, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День опасных предметов
Рассматривание и беседа по картинкам «В мире опасных предметов»
Рисование «Опасные предметы»
П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»
С/р игра: «мы на улице»
4 июля, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День спорта
Беседа «Что такое спорт?»
Рассматривание иллюстраций на тему «Физкультура и спорт»
Спортивная эстафета «Приди на помощь»
5 июля, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День письма
Рассматривание альбома «Как люди научились писать»:
Беседы: «Из чего делают бумагу», «Кто такие Кирилл и Мефодий»
Рисование на разных видах бумаги.
Отгадывание загадок.
Разгадывание кроссвордов.
Чтение книг.
Проведение опытов с бумагой.
Рассматривание азбуки, алфавита
Составление слов из кубиков
Опыты: «Клинопись» - выцарапывание на глиняных табличках
П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»
С/р игра: «Школа»
8 июля, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День игрушки
Составление детьми рассказов на тему: «Моя любимая игрушка»
Д/игра «Какой игрушки не стало?», «Что изменилось?», «Узнай игрушку по описанию».
Сюжетно-ролевая игра «Дочки матери»
Настольные игры «Дорога в школу», «Дорожная азбука»
9 июля, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье
День чистоты
Беседа «Что такое гигиена?»
Трудовой десант «Чистая группа»
П/и: «Классики», «Бегемотики», «Тише едешь – дальше будешь», «Черное и белое»
С/р игра: «Школа»
10 июля, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День почты
Рассматривание иллюстраций, альбомов «Почта»
Беседы: «Профессия почтальон»
Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник»
Выставка почтовых конвертов
Конкурс рисунка «Почтовая марка»
П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
С/р игры: «Турбюро», «Почта»
Экскурсия на почту
11 июля, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День физкультурника
П/и: «Мы веселые ребята», «Попади в цель», «Сбей кеглю», «Кто быстрее до флажка»
П/и «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне»
Д/и: «Собери букет», «Цветочный магазин»
Изготовление цветов из бумаги (способом оригами)
Лепка «Барельефные изображения растений»
Экскурсия на цветник
Уход за цветами на клумбе
С/р игра «Цветочный магазин»
12 июля, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчеств
День «великого» художника
Беседа «Что такое «вернисаж»?
Вернисаж «Летний пейзаж» (создание картин)
П/и: «У медведя во бору», «Береги предмет»
15 июля, понедельник
День волшебной сказки
Чтение волшебных сказок
П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…
С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»…
Физкультура
Худ. творчество
16 июля, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День физкультуры
Урок здоровья «Солнышко лучистое» - о пользе и вреде солнечных лучей для здоровья
- Час двигательной активности «Солнышко встречаем»
- Ходьба «Солнышко» (чередование ходьбы врассыпную с построением в круг)
Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Ручеек», «Накорми рыбок» (метание предметов в горизонтальную цель)
- Дыхательная гимнастика: «Пароход», «Спрячься в воду» (задержка дыхания)
17 июля, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День грозы
Беседа «Чем опасна гроза»
Чтение рассказа Л. Толстого «Гроза»
Рисование «Гроза в лесу»
Подвижные игры «Утро в лесу».
Цель: закреплять умение слушать команды воспитателя и правильно их выполнять, двигаться врассыпную в заданном Пространстве.
«Птицы».
Цель: закреплять название птиц, умение прыгать на одной ноге
18 июля, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День здоровья
Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»
Чтение: «Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»
«Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»
Приход королевы - Зубной щетки
Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского
Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского
С-р игра «Больница»
Игра– драматизация по сказке «Айболит»
П/и: «Помоги Айболиту собрать
медицинский чемоданчик», «Позови на помощь»
19 июля, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День Пушкина
Выставка книг А. Пушкина.
Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Султане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»
Рассматривание иллюстраций к произведениям автора
Прослушивание произведений в аудиозаписи.
Конкурс рисунка «Моя любимая сказка»
Пушкинские чтения – конкурс чтецов
С/р игра: «Библиотека»
22 июля, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День смеха и юмора
Конкурс на самую смешную фигуру
Чтение рассказов Н. Носова, К. Чуковского
Игры с воздушными и мыльными шарами
Чтение небылиц «Все наоборот» Г. Кружков
Показ фокусов
Игры: «Кто смешнее придумает название», «Найди ошибки художника», «Фантазеры», «Да – нет», «Царевна – Несмеяна»
С/р игра: «Цирк»
П/и: «Найди где спрятано», игры с воздушными шарами, «Достань кольцо», «Краски»
23 июля, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
Спортивное развлечение «Мы – дети России»
Д/и «Собери герб»
Чтение рассказов о спортсменах, спорте, детский фольклор, заучивание считалок.
Беседа «скоро, скоро Олимпиада!»,
«Зачем нужна утренняя гимнастика?», «Что значит быть здоровым?»
Тематическая беседа «Наши легкие» (о вреде курения, «Красивая осанка»
24 июля, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
день охраны окружающей среды
Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…
Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»
Изготовление знаков «Береги природу»
Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»
Опыты с песком и водой
Строительная игра «Терем для животных»
Составление памяток по охране окружающей среды
Конкурс семейной газеты «Чистый город»
П/и: «Зайцы в огороде», «Ловишки», «Я знаю 5 названий…» - с мячом»
25 июля, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День спорта
Викторина "Летние виды спорта".
Сюжетно-ролевая игра "Мы-будущие олимпийцы! "
Продуктивная деятельность:
Рисование «Мой любимый вид спорта»
лепка «Мы делаем зарядку» (коллективная,
Аппликация «Спортивная площадка, какой я хочу ее видеть»
26 июля, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День цветов
Беседы о цветущих растениях
Чтение Ж. Санд «О чем говорят цветы»
Рассматривание иллюстраций
Оформление альбома «Мой любимый цветок» - рисунки детей
П/и «Садовник», «Найди свой цвет», «Такой цветок беги ко мне»
Д/и: «Собери букет», «Цветочный магазин»
Изготовление цветов из бумаги (способом оригами)
Лепка «Барельефные изображения растений»
Экскурсия на цветник
Уход за цветами на клумбе
С/р игра «Цветочный магазин»
29 июля, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День летних красок
Беседа с детьми: «Вот и лето пришло». Чтение: В. Татаринов «Какого цвета лето». Развлечение с красками «Забавные картинки». Спортивные игры – футбол. Беседа с детьми по ОБЖ: «Один дома!» Трудовая деятельность (рыхление почвы в цветнике). Опытническая работа (определение силы и направления ветра с помощью вертушек). П/и: «Не попадись», «Целься вернее». Д/и:» Так бывает или нет», «Чего больше, меньше, поровну». Работа с родителями, консультация на тему «Значение витаминов в жизни ребенка»
30 июля, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День забавных игр
Беседа с детьми: «Мои любимые игры» Концерт для детей младшей группы «Малыши в гости к нам пришли». Спортивное соревнование «Мы веселые ребята». Продуктивная деятельность (оригами - кораблик). Трудовая деятельность (сбор природного материала для изготовления поделок). Чтение народных сказок. П/и «Совушка», «Лохматый пес», «Море волнуется раз...» Д/и «Испорченный телефон», «Такой листок, лети ко мне». с/р «Продуктовый магазин»
31 июля, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День хороших манер
Беседа «Хорошие манеры». Д/и: «Как сказать правильно?» Наблюдать дождь в грозу, обратить внимание на упругие струи дождя. Заучивание стихотворения А. Майкова «Летний дождь». Логопедический час: чистоговорки. Работа по ОБЖ «Таблетки детям не конфетки» Продуктивная деятельность: «Рисуем солью». Д/и: «Найди ошибку», «Скажи словом». П/и: «Не попадись». Трудовая деятельность (полив овощей, растений). Работа с родителями, информационный листок «Мы отдыхаем на природе»
Август
1 августа, четверг Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День соревнований
Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа с детьми «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» ОБЖ П/и «Море волнуется раз...», Д/и «сколько было, сколько стали:», «Кто позвал?»
2 августа, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День театра
Беседа с детьми «Как вести себя в театре». Театрализованная деятельность (инсценировка сказки «Красная шапочка»). Спортивный досуг «Футбол». Продуктивная деятельность (рисование палочками на сыром песке). Трудовая деятельность («Книжкина больница» ремонт книг). Д/и: «Так бывает или нет», «Что закрыто на картинке». П/и: «Бездомный заяц», «Прятки». С/р: «Мы пришли в театр», «Артисты». Работа с родителями, беседа «Какие вы знаете речевые игры?»
5 августа, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День дружбы
Театрализованная деятельность (показ кукольного театра «Без друзей не прожить») Спортивное развлечение «Через ручеек». Чтение стихов о дружбе. Трудовая деятельность (сбор трав, листьев и цветов для гербария). Опытническая работа «Что как пахнет?» С/р «Строители», «Автомобилисты». П/и «Беги, куда скажу», «Поймай мяч», «Высота - домик». Работа с родителями, беседа «Учите детей этике»
6 августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День волшебства
Досуг «Путешествие в волшебную страну». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги) «Волшебная палочка». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет незнакомый человек».
Спортивный досуг «Меткие стрелки». Опытническая работа (Испарение воды). П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Молочные продукты очень важны для здоровья ребенка»
7 августа, среда
Социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День светофора
Беседа с детьми «Наш друг - светофор» Целевая прогулка к перекрестку. Продуктивная деятельность (аппликация «Светофор»). Развлечение «Веселый светофор». Повторить с детьми правила перехода через дорогу, правила поведения на улице. Беседа с детьми по ОБЖ «Правила безопасности на лестнице». Загадывание загадок о транспорте. Д/и «Красный, желтый, зеленый», «Что можно, а чего нельзя». Трудовая деятельность (мытье уличных игрушек). С/р «Автомобилисты», «Пешеходы», «Пост ГАИ». П/и «Лохматый пес», «Самолеты», «Поезд». Работа с родителями, консультация «Эти правила должен знать каждый»
8 августа, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День спортивных игр и эстафет
Беседа с детьми «Какие виды спорта вы знаете?» Спортивное соревнование между детьми подготовительной и старшей группы «Спорт - это сила и здоровье». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги - оригами). Беседа по ОБЖ «Если хочешь быть здоров - закаляйся!» Коллективный труд на участке. П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка»
9 августа, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День веселого карандаша
Беседа с детьми «Как делают карандаши». Конкурс рисунков «Вот оно какое наше лето». Спортивное соревнование «Самый быстрый, самый меткий». Уроки Айболита «Ядовитые растения». Продуктивная деятельность: лепка из пластилина «Дары лета». Трудовая деятельность (борьба с сорняками на огороде). С/р: «Детский сад», «Дочки-матери». Д/и: «Испорченный телефон», «Кто позвал?». П/и: «Хитрая лиса», «Зайцы и волк», «Кролики». Работа с родителями, раздача буклетов «клещ выходит на охоту»
12 августа, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День красоты
Наблюдение с детьми за цветами на клумбе, отметить разнообразную окраску, красоту каждого цветка. Беседа с детьми «Что такое красота». Театрализованная деятельность инсценировка сказки «Колосок». Конкурс красоты «Мисс Дюймовочка». С/р «Салон красоты», «Парикмахерская». Д/и «Кто больше назовет цветов», «На что похоже?». П/и «»Что мы делали не скажем, а что видели покажем». Творческая игра «Мы построим красивый дом». Трудовая деятельность (подмести веранду). Работа с родителями, консультация «Ядовитые растения на вашем дворе»
13 августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День города
Беседа «Моя малая Родина». Составление рекламных рассказов о своем городе. Слушание песни «Ты Кубань, ты наша Родина». Чтение: А. Тищенко «Мой город», А. Пронь и Е. Мигро «Мой город, город крепость». Конкурс рисунков «Мой любимый уголок». Народные игры «Кубанка», «Подсолнухи». Трудовая деятельность (труд на участке). Д/и: «Найди отличия», «Узнай достопримечательности города». Уроки Айболита «Берегите зубы». П/и: «За грибами», «Не замочи ног». Работа с родителями, беседа «Пример взрослого в воспитании ребенка»
14 августа, среда
социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День животных
Беседа с детьми «Каких вы знаете домашних и диких животных, и чем они отличаются?» Чтение произведения А. Опкова «Зверобой». Загадывание загадок о животных. Игры-забавы «Выбивной», «Классики». Продуктивная деятельность (коллективная работа по аппликации «Чудесный мир»). Трудовая деятельность (сбор трав, листьев, цветов для гербария). Рассматривание альбома «Звери средней полосы». Д/и «Чей детеныш?», «Кто где живет». П/и «У медведя во бору», «Лохматый пес», «Котята и щенята». Работа с родителями, раздача буклетов «Как организовать полноценный сон ребенка»
15 августа, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День игр и эстафет
П/и «Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню».
«Мой веселый, звонкий мяч», «Кто быстрее», «Из кружка в кружок».
«Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню»
16 августа, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День стихов
Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Беседа с детьми «Какие стихи вы знаете». Игра-викторина по произведениям художественной литературы. Продуктивная деятельность: конструирование из природного материала «Грибная полянка». Трудовая деятельность (полив клумбы, грядок). Хороводная игра «По малину в сад пойдем». Уроки Айболита «Овощи и фрукты – полезные для организма продукты». Д/и: «Ты начни, а я продолжу», «Продолжи стихотворение». П/и: «Догонялки», «Бездомный заяц», «Совушка». Работа с родителями «Выучите вместе с детьми» (детские стихи)
19 августа, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День исполнения желаний
Беседа с детьми «Мое сокровенное желание». Заучивание стихотворения Серова «Ромашка». Театрализованная деятельность «Красная шапочка». Игра-забава «Поймай солнечного зайчика». Продуктивная деятельность (рисование «Чего я больше всего хочу»). П/и «Хитрая лиса», «Скакалка», «Найди и промолчи». Д/и «Тише - громче», «Что бывает круглым?», «Чем похожи, а чем отличаются?». С/р «Мы идем на день рожденье к другу», «Магазин игрушек». Работа с родителями, беседа «В семье растет дочь»
20 августа, вторник «Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День солнца
Беседа «Солнышко красное. Чтение загадок, стихов о солнце, солнечных и несолнечных лучах. Спортивное развлечение «Веселые старты». Опытническая работа «Из каких цветов состоит солнечный луч». Наблюдение за солнцем в полдень за солнцем, обратить внимание, что оно находится над головой и от столба почти нет тени. Продуктивная деятельность: рисуем несолнечный источник света. Д/и: «Что и где слышно», «Не ошибись». П/и: «Поймай солнечный зайчик», «Выше ножки от земли», «Кто самый меткий». Работа с родителями, консультация «Природа и нравственное воспитание»
21 августа, среда
социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День математики
Наблюдение за растениями цветника, показать, что после полива растения оживают. Развлечение: «Путешествие по математическим заданиям». Соревнование «Веселый обруч». Д/и: «Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме, величине», «Когда это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ». Продуктивная деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность (наносить песок в песочницу). Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!»
22 августа, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
Спортивный досуг «Футбол»
Д/и: «Добавлялки», «Отвечай быстро», «Подбери по цвету, форме, величине», «Когда это бывает». Работа по ОБЖ «А у нас в квартире газ». Продуктивная деятельность: композиция с цветами. Трудовая деятельность (наносить песок в песочницу). Работа с родителями, беседа «Переходим улицу!»
23 августа, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День песни
Беседа с детьми «Ваши любимые песни». Праздник песни «Песенка - чудесенка» Продуктивная деятельность (конструирование из природного материала «Грибная полянка»). Трудовая деятельность (полив грядок). Наблюдение с детьми за бабочками на клумбе, отметить размер, окраску. Хороводная игра «По малину в сад пойдем». Уроки Айболита «Овощи и фрукты - полезные для здоровья продукты» П/и «Догонялки», «Выше ножки от земли», «Бездомный заяц». Д/и «Из какой песни слова», «Продолжи песню». Работа с родителями: «Выучите вместе с детьми» (слова детских песен)
26 августа, понедельник
День радостных встреч
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День сказок
Беседа с детьми «Какие вы знаете сказки?». Литературная викторина «Из какой сказки герой». Конкурс рисунков «Моя любимая сказка». Беседа с детьми по ОБЖ «Техника безопасности при работе с ножницами». Трудовая деятельность (подмести площадку). Вечер развлечений «Герои любимых сказок». П/и «Найди себе пару», «С кочки на кочку», «Пожарные на учении». Работа с родителями, раздача буклетов «Искусство общения с детьми»
27 августа, вторник
«Если хочешь быть здоров»
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День солнца
Беседа «Солнышко красное. Чтение загадок, стихов о солнце, солнечных и несолнечных лучах. Спортивное развлечение «Веселые старты». Опытническая работа «Из каких цветов состоит солнечный луч». Наблюдение за солнцем в полдень за солнцем, обратить внимание, что оно находится над головой и от столба почти нет тени. Продуктивная деятельность: рисуем несолнечный источник света. Д/и: «Что и где слышно», «Не ошибись». П/и: «Поймай солнечный зайчик», «Выше ножки от земли», «Кто самый меткий». Работа с родителями, консультация «Природа и нравственное воспитание»
28 августа, среда
социально-личностное развитие (социализация, труд, безопасность)
День огородника
Беседа с детьми «Какие овощи вы знаете». Наблюдать завязи огурцов и помидоров, закрепить знания о стадиях развития растений. Отгадывание загадок об овощах. Д/и «Что растет в саду, а что в огороде», «Вершки - корешки». Трудовая деятельность (прополка грядок на огороде, вырывание сорняков, полив растений). Продуктивная деятельность (лепка из пластилина «Дары лета»). Уроки Айболита: беседа с детьми «Какие витамины вы знаете». П/и: «Затейники», «Мяч водящему», «Горячая картошка». Работа с родителями, консультация «Учите детей наблюдать»
29 августа, четверг
Физическое развитие (физическая культура и здоровье)
День именинника
Поздравление детей, у которых день рождения был в августе. Чтение любимых волшебных сказок. Досуг «Поздравляем с днем рождения». Продуктивная деятельность (конструирование из бумаги). «Подарки именинникам». Хороводная игра «Каравай». Беседа с детьми по ОБЖ «Если тебя зовет незнакомый человек». Трудовая деятельность (Протереть пыль в уголке природы, помыть листья цветов, взрыхлить землю в горшках). Спортивный досуг «Меткие стрелки». П/и «Совушка», «Хитрая лиса», «Найди свой домик». Работа с родителями, беседа «Подарки ко дню рождения»
30 августа, пятница
Художественно - эстетическое развитие (музыка и художественное творчество)
День хороших манер
Беседа «Хорошие манеры». Д/и: «Как сказать правильно?» Продуктивная деятельность: «Рисуем солью». Д/и: «Найди ошибку», «Скажи словом». П/и: «Не попадись». Трудовая деятельность (полив овощей, растений). Работа с родителями, информационный листок «Мы отдыхаем на природе»
Спортивное соревнование «Ловишки парами», «Ловишки-перебежки», «Ловишки на одной ноге», Конструирование из бумаги - лягушка (оригами). Рассказывание р.н.с. «Лиса и кувшин»