Білім беру саласы: «Коммуникация».
Кіші сала: Сауат ашу.
Тақырыбы: Г, Ғ баспа әрпімен танысу.
Мақсаты:БМ Г, Ғ баспа әріптерімен таныстыру. Осы әріптермен таныстыра отырып, сөздер, сөйлем құрауын қадағалау.
ДМ Зейінін дамыту
ТМ Қолдарын әдемі жазуға тәрбиелеу.
Билингвальдық компоненті:Ғарыш-космос, Гүл-цветок
Сәлеметсіздерме! Балалар! Қазір жылдың қай мезгілі? күзде неше ай бар? Күз мезгілінің ерекшелігін атайықшы?
Балалар Тәрбиешімен амандасады.
Күз мезгілі.
Қыркүйек, қазан, қараша
Жапырақтар сарғайып, жерге түседі, жаңбыр жауады,құстар жылы жаққа ұшып кетеді.күн суыта бастайды.
Ұйымдастырушылық ізденіс
Суретпен жұмыс.
Суретте нелер бейнеленген?
«Қай дыбыстан басталған?»
Сол сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырыңдаршы.
«Ғ» әріптерімен таныстыру.
Ғ – дыбысы дауыссыз көк текшемен белгілейміз.
Жұмбақ:
Зымыранмен аспанға ұшады,
Жұлдыздарды зерттейді
Ол кім балалар?
- Балалар ғарышкер туралы біз не білеміз
Суретпен жұмыс жүргізу.
«Г» дыбысымен таныстыру.
Дыбыстық талдау жасауға балаларды баулу.
Неше буын бар?1-ші буын? 2-ші буын?
Бірінші дыбыс?
Екінші дыбыс?
Үшінші дыбыс?
Бұл сөзде неше дыбыс бар?
«Шеге», «Гүл» сөздеріне дыбыстық талдау жасату. Суреттегі заттардың атын атап, «Г» дыбысының сөздің қай жерінде естіліп тұрғанын талдау.
«Гүл» деген сөзіне дыбыстық талдау жасау.
Сергіту сәті: «Тербеледі ағаштар».
Балалар Г, Ғ әрпінің баспа түрімен таныстыру. Әріптерді ауада жазу. Балаларға жұмбақ жасырамын.
Көп әріп ішінде,
Шалғы пішінде,
Тап, мұны түсін де?
(Ғ әріпі)
Ғ қандай дыбыс?
Құрамында Ғ дыбысы бар сөздерді кім маған айтады?
Енді балалар Ғ дыбысына байланысты жаңылтпаш үйренейік:
Ағабай ағасың,
Ағатай ағасың,
Аға деп бағалар,
Ағаның бағасын.
Жұмбақ жасыру:
Жоқ өзінде бас та,
Қас та, мойын да,
Ұзындығы жазулы тұр бойында. (сызғыш)
Қимылды ойын: «Ғарышқа ұшу».
?
Суретпен жұмыс.
Суретте нелер бейнеленгені айтады
Қай дыбыстан басталғанын анықтайды
Сол сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырады
Дауыссыз дыбыс.
Ғарышкер, ғалым, ғұлама.
Суреттегі заттардың атын атап,
«Г» дыбысының сөздің қай жерінде естіліп тұрғанын талдау.
«Гүл» деген сөзіне дыбыстық талдау жасау.
Сергіту сәтін жасайды.
Жауабын тауып алады.
Қимылдарын көрсетіп, жасайды.
Газ, газет,гүл, гауһар
Рефлекстік түзету
Біз қандай дыбыстармен таныстық? Ауада жазып көреміз.
Г, Ғ әріптеріне байланысты кім сөздер біледі?
Оқу қызметіне жақсы қатысқан баланы мадақтау.
Г, Ғ.
Гүл, ғарыш,газ,газетғалым
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: Г,Ғ дыбыстарынан басталатын сөздерді табуды ұғынады
Түсінеді: Г,Ғ дыбыстарын ажыратуды түсінеді.
Қолданады: жұмбақ, жаңылтпаш, тақпақ.
