Сценарий мероприятия:
Конкурс рисунков «Подари улыбку миру!».
Автор: Кравцова Ирина Александровна
Оборудование: наборы разноцветных мелков, два мольберта, листы ватмана.
Цель: Знакомство с мелом. Социализация детей в обществе, развитие физических качеств.
Задачи: Формировать художественный вкус, развивать воображение и кругозор.
Ход мероприятия.
Воспитатель.
- Здравствуйте, дети. Я рада приветствовать вас на нашем празднике! Сегодня мы собрались, чтобы весело провести время, порисовать, поиграть в увлекательные игры.
Наш праздник необычный, мы будет рисовать мелками на асфальте. Каждый сможет почувствовать себя настоящим художником, который создает красивые шедевры. Кроме этого, для вас приготовлено много интересных игр.
На асфальте наши дети,
Мелом рисовали.
Что на свете будет первым?..
Думали, гадали…
[pic]
Ну, конечно же – кружочек,
Носик, ротик, глазки…
Что же это получилось?
…(Только без подсказки).
Палочки вокруг кружочка,
Ротик, чтоб с улыбкой…
«Солнце», дети написали,
Только жаль – с ошибкой.
А внизу под солнцем – домик,
Двери и окошко.
И ещё нарисовали…
Сразу видно – кошка.
Папа с мамой не похожи,
Но они не плачут.
Главное их не забыли…
Да и, как иначе?
Ну, чуть-чуть не получилось…
Кто это заметит?
Сразу видно – на асфальте,
Рисовали дети!
[pic]
Чтобы размяться, предлагаю начать с увлекательной игры, которая называется «Лабиринт».
Необходимо на площадке, нарисовать мелками лабиринт. Для участия в игре приглашаются желающие дети. Задача заключается в том, чтобы, следуя нарисованному на асфальте лабиринту, скорее выйти из него. В зависимости от возраста детей, рисуется лабиринт соответствующего уровня сложности. При этом отмечаются точки, которые будут стартом и финишем. Время, которое требуется каждому участнику, чтобы добриться до финиша, засекается. Тот, кто прошел лабиринт быстрее всех, становится победителем и получает приз.
Воспитатель.
- Молодцы! Вы ловко справились с лабиринтом. А теперь давайте проверим как вы умеете разгадывать загадки?
[pic]
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
По небу ходит
Маляр без кистей.
Краской коричневой
Красит людей.
Солнце печет,
липа цветет,
рожь поспевает,
Когда это бывает?
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем – не найдем.
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли.
Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.
После дождя бывает,
полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает.
Теплый, длинный-длинный день,
В полдень – крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?
Отгадайте время года:
Жаркая стоит погода,
Рано солнышко встает,
Днем и греет, и печет,
Речка манит нас прохладой,
В лес за ягодами надо,
Землянику поспевай,
Не ленись, до собирай.
В поле рожь шумит, как море,
Соловьи поют на зорях,
травы сочные стоят,
Косари в луга спешат.
[pic]
Воспитатель:
Молодцы, ребята! Очень хорошо вы умеете отгадывать загадки. А теперь посмотрим, кто из вас самый быстрый. Кто лучше всего сработается в команде? Какая команда станет победителем? Для этого предлагается участие в эстафете, проводится еще одна игра, входящая в сценарий рисунки на асфальте. Для этого необходимо приготовить два мольберта с листами ватмана. На листах изображен кружок. Каждая команда должна посовещаться и придумать, что они нарисуют. Основой рисунка является круг.
Та команда, которая первая справляется с заданием, побеждает.
[pic]
[pic]
Воспитатель.
- Я вижу, что вы ловкие, быстро бегаете. А теперь начнём наш конкурс рисунка на асфальте. Участвовать в конкурсе будут все, он для настоящих художников! Каждый из нас любит лето! И сегодня мы будем рисовать наше любимое, яркое, теплое лето. Итак, объявляется конкурс, который называется «Подари улыбку миру!».
(Далее предполагает проведение конкурса, в котором командам-участникам выдается набор разноцветных мелков. Их задача заключается в том, чтобы нарисовать самый красивый рисунок. Чтобы рисовать было интереснее и веселее, включается музыкальное сопровождение).
Воспитатель:
- Какие вы молодцы! Как красиво вы нарисовали лето! От ваших рисунков стало, даже немного жарче! . А теперь наше жюри оценит ваши рисунки.
