8
День Знаний
«ЕЛКА ЗНАНИЙ»
Старшая/Подготовительная группа.
[pic]
Действующие лица – взрослые: Ведущий – воспитатель, Незнайка.
Ход праздника:
Выход детей.
Выход Незнайки.
Загадки – в течение всего праздника.
Игра «Назови букву».
Игра «Составь слово» (для подготовительной группы).
Игра «Собери игрушки».
Игра «Цифры в ряд» (для подготовительной группе).
Игра «Превращение круга».
Игра «Аппликация «Репка»».
Веселая музыкальная зарядка.
Спортивная эстафета.
Танец-игра «Вперед четыре шага».
Хоровод «В лесу родилась елочка» (переделка).
Вручение сладких призов.
♫ Дети заходят в зал, садятся на стульчики.
ВЕДУЩАЯ. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас удивительный и прекрасный праздник – 1 сентября – День знаний!
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень!
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре!
Много летних дней веселых
Провели вы без забот,
Здравствуй, осень!
Здравствуй, садик!
Впереди учебный год!
С новым учебным годом вас, дорогие ребята!
♫ В зал вбегает Незнайка.
В руках – елка, он бегает по залу, пытается поставить елку то в одно место, то в другое.
НЕЗНАЙКА. Где тут Новый год?! Я тут со своей елочкой пришел! Куда мы ее поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится!
ВЕДУЩАЯ. Здравствуй Незнайка! А что это за елка, зачем?
НЕЗНАЙКА. Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!». А без елочки Дед Мороз с подарками не придет!
ВЕДУЩАЯ. Так у нас же новый учебный год! А Дед Мороз с подарками приходит зимой! Правда, дети?
НЕЗНАЙКА. Учебный?! Но вы еще ребята – дошколята, зачем вам учебный год встречать?!
ВЕДУЩАЯ. Незнайка, знает каждый дошколенок –
Если хочешь много знать,
Многого добиться, -
Обязательно читать,
И считать, и рисовать
Должен научиться!
У нас ребята в садике тоже занимаются,
В группах на занятиях все они стараются!
НЕЗНАЙКА. Ну вот! А как же елка, что мне ее опять в лес тащить?!
ВЕДУЩАЯ. А мы ее на празднике нашем оставим!
НЕЗНАЙКА. А что делать с ней будем?
ВЕДУЩАЯ. Как, что делать, конечно, украшать!
НЕЗНАЙКА. Здорово! А чем украшать будем, ведь гирлянд и шариков у нас нет!
ВЕДУЩАЯ. А украшения у нас будут особенные! Я загадки загадывать буду, а отгадками мы елочку украсим! И ты, Незнайка, заодно посмотришь, как много наши ребята знают и умеют! Вы согласны, друзья? Ну, что ж, начнем!
Слушайте внимательно, не перебивайте!
На мои загадки верно отвечайте!
Ведущая загадывает загадки, дети с Незнайкой украшают елку отгадками, выполняют задания-игры.
Она – то в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что это, друзья? (Тетрадь) – на елку.
Кто расскажет нам о странах,
О морях и океанах?
Про зверей, про рыб, про птиц –
Говорящих сто страниц! (Книга) – на елку.
ВЕДУЩАЯ. Чтобы с книгой подружиться,
Чтобы книгу прочитать,
Нужно грамоте учиться,
На зубок все буквы знать!
А вы, ребята, буквы знаете? Сейчас мы это и проверим!
Игра «Назови букву».
Во время зачитывания загадок ведущая показывает буквы – каждая буква напечатана на отдельном листе формата А 4. Незнайка называет буквы неправильно.
С этой буквы начинаются
«Арбуз» и «Альманах».
Она нам всем встречается
Почти во всех словах! (А)
«Барабан», «Баранка», «Бак», -
Без этой буквы им никак!
Известно мне, да и тебе,
Что эта буква – буква…(Б)
А эта буква широка
И похожа на жука! (Ж)
Со стремянкой буква схожа.
Лить, Лепить, Листать поможет!
Без нее не будет Лета,
Что за буква, дети, это? (Л)
Для подготовительной группы:
ВЕДУЩАЯ. А сейчас, задание такое –
Очень не простое!
Кто первый верно соберет
Из букв слова и их прочтет?!
Игра «Составь слово».
В игре – 2-4 участника. В целом, количество участников зависит от уровня подготовки детей. Участники игры выходят в центр зала. Ведущая вручает каждому набор букв и называет слово, которое нужно составить. Незнайка тоже получает набор букв, с заданием не справляется, и дети, после проверки задания, помогают Незнайке – правильно составляют его слово.
ВЕДУЩАЯ. Незнайка, буквы заучи!
Их три десятка с лишним…
И для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам!
НЕЗНАЙКА. А у меня есть одна книга, мне ее Знайка подарил! Вот, смотрите! (Достает учебник математики, показывает детям и ведущей).
ВЕДУЩАЯ. Незнайка, это ж Математика – очень умная книга, она научит тебя считать!
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения!
НЕЗНАЙКА. Считать?! А как это?
ВЕДУЩАЯ. Вот сейчас ребята тебе покажут, они и цифры знают, и считать умеют!
Игрушки будем мы считать
И в корзинки собирать!
Сколько нужно, посмотри, -
Цифра спряталась внутри!
Игра «Собери игрушки».
В игре – 2-4 участника. Ведущая вручает детям корзинки, на дне которых лежит цифра (напечатанная/нарисованная на бумаге), на полу разбрасывает небольшие игрушки. Задача участников – собрать в свою корзинку указанное количество игрушек. Правильность выполнения задания проверяется всеми детьми после игры. Игру можно повторить с другими участниками и другими цифрами.
Для подготовительной группы:
ВЕДУЩАЯ. А кто сумеет из ребят
Развесить верно цифры в ряд?
От единицы до пяти (восьми)…
Кто сумеет, выходи!
Игра «Цифры в ряд».
В игре участвует один ребенок. Ребенку вручается набор цифр от 1 до 5-8… Задача участника – развесить цифры в ряд на скакалке, на прищепки. Скакалку держат Ведущая и Незнайка. Игру можно повторить с другим участником.
ВЕДУЩАЯ. Ну, что ж, продолжаем отгадывать загадки и нашу елочку украшать!
Любят нос везде совать:
И чертить и рисовать.
Все раскрашиваем сами
Разноцветными носами. (Цветные карандаши) – на елку.
Он напишет объявление,
И открытку-поздравление.
Рисовать плакаты мастер
Яркий, тоненький…(Фломастер) – на елку.
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы. (Краски) – на елку.
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка) – на елку.
ВЕДУЩАЯ. Знают взрослые и дети,
Для чего предметы эти!
Чтобы солнышко и дождик,
Лес, цветок и подорожник,
Стулья, лампу, шкаф, кровать
Мы смогли…
ДЕТИ. Нарисовать!
НЕЗНАЙКА. А я тоже на листочке
Рисовал вчера кружочки! (Выносит магнитную доску, на которой прикреплен лист ватмана с нарисованными кругами).
Но рисунок свой, друзья,
Не сумел закончить я!
Кто хочет мне помочь
Его дорисовать?
Кто хочет всем сейчас
Талант свой показать?
Игра «Превращение круга».
В игре столько участников, сколько кругов на ватмане. Задача детей – дорисовать маркером круг, превратить его в цветок, солнышко, мордочку и т.п., по желанию. Участники игры выстраиваются друг за другом и по очереди, под музыку, выполняют задание.
НЕЗНАЙКА (любуется рисунками).
Спасибо, ребята! Простые кружочки
Вдруг превратились в солнце, цветочки!
Я в восторге, что сказать?!
ВЕДУЩАЯ. Учись, Незнайка, рисовать!
А сейчас пришло время для новых загадок!
На труде мы не скучаем,
Мы цветочки вырезаем,
Разноцветные снежинки,
Птичек, звездочки, картинки!
Мы почти художники,
Помогли нам… (Ножницы) – на елку.
Чтобы сделать куб бумажный,
Самолет, картонный дом,
Аппликацию в альбом,
Ты его не пожалей,
Он – липучий, вязкий… (Клей) – на елку.
НЕЗНАЙКА. Не известно мне, друзья,
Слово аппликация!
Что же это, объясните!
Что же это, покажите!
ВЕДУЩАЯ. Ну, конечно, мы расскажем,
Ну, конечно, мы покажем!
А поможет нам игра,
Все к игре готовы?
ДЕТИ. Да!
Эстафета «Аппликация «Репка»».
Реквизит: два набора заготовок для аппликации по сказке «Репка» - вырезанные фигурки Деда, Бабы, Внучки, Жучки, Мышки; 2 листа белого картона формата А 4, на каждом из которых наклеена репка; 2 клеящих карандаша, 2 столика. В игре – 2 участника, они соревнуются между собой. Задача детей – наклеить героев сказки на картон, в правильном порядке.
ВЕДУЩАЯ. А вот и новая загадка, послушайте ее, ребятки!
Чтоб с болезнями не знаться,
Закаляться нужно нам!
И, конечно, заниматься
Физкультурой по утрам!
Отдает команды в срок
На физкультуре всем… (Свисток) – на елку.
Вы скажите, детвора!
Вы дружны со спортом?
ДЕТИ. Да!
Ну, тогда не ленись,
На зарядку становись! (Свистит в свисток).
И ты, Незнайка, не зевай!
От ребят не отставай!
Веселая музыкальная зарядка.
По выбору руководителя.
ВЕДУЩАЯ. А сейчас нас ждут, друзья,
Спортивные соревнования!
Спортивная эстафета.
В игре участвуют все дети, они делятся на две команды или соревнуются в парах. Эстафета – по выбору руководителя.
ВЕДУЩАЯ. И последнюю загадку загадаю вам, ребятки!
Шел урок, а он молчал,
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел... (Звонок) – на елку.
Он сейчас для нас звенит –
Отдохнуть нам всем велит! (Звенит в звонок).
Приглашает нас играть,
Веселиться, танцевать!
Танец-игра с ускорением «Вперед четыре шага».
ВЕДУЩАЯ. Загадки вы все отгадали, задания все выполнили и елочку нарядили, теперь пора и хоровод вокруг елочки заводить! Была у нас елочка простая, лесная, а стала Елка Знаний! И песенка наша тоже будет не простая!
Дети встают вокруг елки.
Хоровод «В лесу родилась елочка» (переделка).
ВЕДУЩАЯ. Вот и закончился наш праздник,
Успехов вам желаю!
И русскую пословицу всем напоминаю:
«Ученье свет, а не ученье – тьма»!
Запомните ее друзья!
НЕЗНАЙКА. С вами было интересно,
Очень весело, чудесно!
Вы такие молодцы,
Умные ребята,
И поэтому Незнайка
Вам вручит награду!
Ну, скорее, не зевайте,
Угощенье принимайте!
Вручение сладких призов.
Текст песни:
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная,
Зеленая была!
Пришла к нам в гости елочка
На праздник сентября,
Зеленая красавица,
Мы все твои друзья!
Висят на нашей елочке
Не шишки и шары,
А книжка, краски и тетрадь,
Ты только посмотри!
Пусть мамы, папы говорят,
Что все наоборот!
А мы все дружно, весело
Встречаем Новый год!
