Проект по физкультуре на тему Какие разные мячи!

Название проекта: «Какие бывают мячи»

Тип проекта: познавательный

По количеству участников: групповой

По продолжительности: среднесрочный

Участники проекта: дети, родители, педагоги

Сроки реализации проекта: 1.10.2016-30.05.2017

Этапы организации проекта:

• Организационный – 1.09.2016-1.10.2016

• Основной (практический) – 1.10.2016-25.05.2017

• Заключительный -25.05.2017-30.05.2017

Цель:

Познакомить ребят с играми и упражнениями, в которых используется мяч.

Задачи:

• ознакомить новым играм и упражнений с мячом

• содействовать двигательной инициативы детей

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап

• Подбор материала праздников и досугов для проведения активного отдыха детей.

• Написание проекта «Эти разные мячи»

• Подбор консультаций, рекомендаций для педагогов и родителей.

Основной этап.

• Проведение физкультурно-оздоровительного комплекса мероприятий для детей дошкольного возраста (подвижные игры, НОД, игры малой подвижности, спортивные праздники, досуги, развлечения).

Заключительный этап.

• Направлен на выявление эффективности проведенного комплекса физкультурно-оздоровительных мероприятий и подведение итогов детской деятельности.

Ожидаемые результаты по проекту:

• Подбор дидактического материала:

• История возникновения мяча

• История возникновения спортивных игр: футбол, волейбол, баскетбол, пионербол

• Создание картотеки - подвижные игры с мячом, используя мячи разного размера и качества (каучуковые, Су - Джок, фитболы, малые резиновые, большие резиновые)

• Создание картотеки карточек - схем для упражнений с мячом.

• Картотека стихов и загадок про мяч (волейбольный, футбольный, баскетбольный)

• Организация рассказа детей о проекте: «Эти разные мячи»

Продукт проекта: презентация проекта, картотеки, рассказ детей о проекте «Эти разные мячи», создание виртуального музея «Мой веселый звонкий мяч!».

Комитет образования городского округа «Город Чита»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка- детский сад №82»

Утверждаю: _______/Акиньшина Л.Б./

Заведующая МБДОУ №82

«___»____________20____г.

Проект

«Эти разные мячи»

Составила:

инструктор по физической культуре

Поршнева Татьяна Алексеевна

г. Чита 2016г.

Актуальность

Мяч - удобная, динамичная игрушка, занимающая особое место в развитии действий руки. Первые игры с мячом бесценны по своей значимости для здоровья, эмоциональной достаточности, физического и интеллектуального развития маленького ребенка. На протяжении всего дошкольного детства игры с мячом усложняются и как бы "растут" вместе с ребенком, составляя огромную радость детства.

Игры с мячом развивают глазомер, координацию, смекалку, способствуют общей двигательной активности. Для ребенка мяч – предмет увлечения с первых лет жизни. Ребенок не просто играет в мяч, а варьирует им: берет, переносит, кладет, бросает, катает и т.п., что развивает его эмоционально и физически. Игры с мячом важны и для развития руки малыша.

Движения пальцев и кистей рук имеют особое значение для развития функций мозга ребенка. И чем они разнообразнее, тем больше "двигательных сигналов" поступает в мозг, тем интенсивнее проходит накопление информации, а, следовательно, и интеллектуальное развитие ребенка. 

Движения рук способствует также развитию речи ребенка. Современные научные данные подтверждают эти положения: области коры головного мозга, "отвечающие" за артикуляцию органов речи и мелкую моторику пальцев рук, расположены в одном иннервационном поле, т.е. непосредственной близости друг от друга. Следовательно, идущие в кору головного мозга нервные импульсы от двигающихся рук стимулируют расположенные по соседству речевые зоны, усиливая их активность.

Игры и упражнения с мячом развивают ориентировку в пространстве, регулируют силу и точность броска, развивают глазомер, ловкость, быстроту реакции; нормализуют эмоционально-волевую сферу, что особенно важно, как для малоподвижных, так и для гиперактивных детей. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма - легких, сердца, улучшают обмен веществ. 

Чтобы показать детям разнообразные игры и упражнения с мячом был создан этот проект. В проекте используются мячи разного размера и сферы применения (малые мячи, мяч обычный, фитбол, баскетбольный, футбольный, волейбольный) В проекте принимают участие дети подготовительных групп.

Механизм реализации проекта