0 класс. Ознакомление с окружающим миром . Основы экологии.
Тема: Наша Родина Казахстан. Мое родное село.
Цели:
1. формировать у детей первоначальные представления о родном городе и Родине- Республике Казахстан. Учить называть на русском языке символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного села и столицы;
2.развивать слуховое и зрительное внимание, словесно-логическое мышление, тонкую ручную моторику;
3. воспитывать уважение к госсимволам, любовь к родному селу, основы казахстанского патриотизма.
Словарная работа: город, страна, республика, Родина, герб, гимн, флаг; жить, любить; дорогая, любимый, великая, большая, родная.
Оборудование: Демонстрационный материал: карта Казахстана, фотографии родного села, Астаны, иллюстрации о Казахстане, госсимволы; раздаточный: рабочие тетради, цветные карандаши.
Ход урока:
Психологический настрой:
Психогимнастика "Доброе утро". Дети держатся за руки, передают друг другу тепло рук и добрые пожелания.
Усвоение нового материала:
Р/У "Скажи как я". Работа по правильному говорению слов- приветствий на русском языке. Дети повторяют за учителем.
"Изучаем русский язык"- работа по рабочей тетради:
а)рассказ педагога о Родине, рассматривание Дети проговаривают слова и
символов, обучение новым словам и выражения по образцу педагога, выражениям. отвечают на вопросы учителя словосочетанием.
б) рассматривание иллюстраций и беседа о Дети рассматривают родном селе. иллюстрации, отвечают на вопросы.
в) рассматривание иллюстраций и беседа Дети рассматривают о родном селе. иллюстрации, отвечают на вопросы.
Закрепление нового материала:
Физминутка "В Казахстане мы живем". Выполняют ф/м.
Р/у "Скажи на русском языке"- Называют слова по теме на русском языке.
"Нарисуй свой дом". Дети выполняют задание в рабочей тетради.
Итоги урока:
Что такое Родина? Дети рассказывают о своих впечатлениях.
