У [pic] важаемые родители!
Наша группа с 01.02.16 по 19.02 16 будет работать по проекту «День Защитника Отечества»
В ходе проекта дети:
[pic] Расширят и систематизируют знания о родах войск, о военных профессиях, о военной технике, о празднике «День Защитника Отечества»
[pic] Знакомясь с историей родного Отечества, с историей формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности через беседы: «Кто такой русский богатырь?», «Богатырское снаряжение», «Что лучше: худой мир или хорошая война?», «Что такое подвиг?», «Родина и ее герои», «Символы великой победы», «Великие сражения ВОВ», «Наша Армия Родная», будут развивать патриотические чувства: любовь к Родине уважение к людям, служившим в армии, и близким людям.
[pic] Рассматривая иллюстрации с изображением богатырей, о ВОВ, о наградах, фотографий в энциклопедиях о современной армии, познакомятся с историей формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.
[pic] Через слушание художественных произведений («Дозор» З. Александрова, «Рассказ танкиста» А. Твардовский, былины о богатырях, С. Алексеев «Первый ночной таран», И. Новиков «Страницы великой победы, А. Митяев «Почему армия родная?», Л. Кассиль «Твои защитники», Е. Воробьёва «Последний выстрел», «Спасибо тебе, Трезор»", А.Маркуша "Я – солдат и ты – солдат", А. Беляев "Хочу быть военным моряком", Н. Никольский "Что умеют танкисты", В. Козлов "Пашкин самолет", стихотворений про 23февраля будут формировать эмоциональное отношение к прочитанному
[pic] Будут упражняться в сравнении предметов в группе по разным параметрам, измерении с помощью мерки; закрепят дни недели
[pic] Продолжат работу по интонированию звуков, определению их места в словах, проведению звукового анализа 4-х звуковых слов.
[pic] Будут учиться составлять предложения, рассказы, описания картин на темы армии. Активизируют словарь по данной теме: роды войск, боевая техника, Отечество, Отчизна, перемирие, награды, полководцы и т.д.
[pic] Закрепят навыки работы с кистью, ножницами и бумагой в работах на темы: «Русский богатырский щит», «На границе», «Пограничная собака», «Танки, самолёты, корабли», «Матрос с сигнальными флажками», «Открытка для воина»
[pic] [pic] Поддерживая интерес к активному здоровому образу жизни будут совершенствовать двигательные умения и навыки основных видов движений, коллективно, дружно взаимодействовать в играх и эстафетах: «Конкурс силачей», «Проскачи на коне», «Перетяни канат», «Меткий стрелок», «Защита границ»
[pic] Будут слушать песни на военную тему
[pic] Итоговое мероприятие: музыкально – патриотическое развлечение «Мы – защитники»
