МБДОУ Темниковский детский сад «Золотой петушок» комбинированного вида
Беседа с детьми подготовительной к школе группы «Федор Ушаков – адмирал флота российского».
Подготовила: Илюхина Н.А.
2016 г.
Программное содержание:
- рассказать о талантливом флотоводце Феодоре Ушакове;
- познакомить с кафедральным Свято-Федоровским собором;
- развивать внимание, наблюдательность;
- воспитывать чувство гордости за подвиги и героизм великого флотоводца;
- обогатить словарь детей новыми словами: праведный, имение, пожертвование, госпиталь.
Методические приемы: рассказ воспитателя и беседа об адмирале Феодоре Ушакове, рассматривание фотографий, иллюстраций – в книгах, чтение стихотворения Павла Любаева «Мой друг», физ.минутка «как солдаты на параде».
Материалы к беседе:
- портрет Феодора Ушакова, иллюстрации из книги Саранск – столица Мордовии серия «Мой край».
- Предварительная работа: чтение стихотворений о войне, беседа о площади Победы (рассматривание фотографий). Беседа о родах войск (конные, пехотные, морские, воздушные, артиллерийские).
Ход беседы:
В: Рядом с площадью Победы находится Соборная площадь, где стоит кафедральный собор. Он построен совсем недавно во имя праведного воина – адмирала Российского флота Феодора Ушакова. Ребята, праведный – это человек, поступающий справедливо, как говорят «по совести» (рассматривание портрета).
Ушаков был талантливым флотоводцем. А кто из вас может сказать кто такой флотоводец?
Д.: Флотоводец - это человек, который руководит флотом.
В.: Он служил Морским офицером на Балтийском флоте. Затем стал командующим Черноморским флотом, который под его руководством одержал блестящие победы в крупных морских сражениях.
Последние годы жизни Федор Федорович провел в своем имении в деревне Алексеевка, что рядом с Санаксарским монастырем. Он много молился, часто бывал в монастыре.
О время Отечественной войны Ушаков пожертвовал (отдал, подарил) свои деньги на мундиры пехотного полка.
Ребята, скажите, что значит пехотное войско?
Д.: Воины передвигаются пешком.
В.: А какие войска вы еще знаете?
Д.: Конные, артиллерийские, танковые, воздушные, морские войска.
В.: На средства Ушакова был открыть госпиталь ( больница во время войны), где лечили раненных солдат. К этому времени он был уже стар, но смог внести свой вклад в победу русского народа.
Россия не забыла своего героя. Именем Ушакова назван военный корабль, на котором служат ребята из Мордовии. А еще есть орден Ушакова, которым награждают самых отважных моряков.
За совю веру и заслуги перед Отечеством адмира Ушаков признан Русской православной церковью святым. В честь святого праведного воина Феодора построен величественный собор в Саранске. А рядом с нми установлен памятник Ушакову – адмиралу (рассматривание иллюстраций).
Послушайте стихотворение Павла Любаева – мордовского поэта:
Мой друг!
Когда увидишь ты солдата,
Отлитого из бронзы иль гранита
С почтеньем шапку перед ним сними
И помолчи:
Он был жим когда-то
В те дни, когда огонь вели орудья
Летели пули со смертельным свистом,
Он встал, дорогу перегородил
И заслонил Отчизну нашу грудью
В сиянье Солнца, в ярком переливе
Мерцает на плечах солдата иней
Он пал в бою. Но кажется и ныне
Боец в пути, в стремительном порыве.
В.: Понравилось вам стихотворение, о ком оно?
Д.: О защитнике, о памятнике, о войне.
В.: Итак, ребята, что нового и интересного вы узнали на сегодняшнем занятии?
