Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №17 СОП №2 г.Ревда
Викторина,
посвященная Дню Независимости России.
Воспитатели: Ерохина С.В., высшая кв. категория
Цель: Способствовать патриотическому воспитанию детей, привитию любви к Родине через художественно-эстетическое и познавательное развитие детей.
Задачи:
• Закрепить и расширить знания детей о трёх символах России, Родине, родном крае;
• Учить внимательно, стоя, слушать гимн России;
• Активизировать словарь, познавательный интерес;
• Развивать интеллектуально-познавательное мышление, память, зрительное восприятие;
• Воспитывать любовь к своей Родине, к своему родному краю;
• Продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной (командной) игре.
Методы и приемы: показ, художественное слово, беседа, слушание музыки, художественное – игровое творчество.
ТСО: магнитофон, интерактивная доска.
Материал: эмблемы участников команды, мольберт, таблички с названием команды (на столы), картинки с достопримечательностями родного города и Москвы, картинки с гербом родного города и с гербом государства, два листа для раскрашивания флага, цветные карандаши; для эстафеты: по 2 ракетки с кубиками, 2 стойки, кегли, призы.
Ход:
Участвуют две команды по 6 человек – «Радость» и «Капитошки». У детей эмблемы. На большом мольберте таблички с надписями обеих команд. Под торжественную музыку «С чего начинается Родина» маршем в зал заходят все дети и выстраиваются в 2 шеренги.
Ведущий. Россия – самая большая страна в мире! У каждого человека есть земля, на которой он живёт, мама, которая дала ему жизнь. Человеку нужны хлеб, одежда, дом. Без всего этого ему жить просто невозможно. Но среди самого необходимого есть у человека Родина. Ребята, вы услышали куплет замечательной песни «С чего начинается Родина». А как вы думаете, с чего она начинается?
(Выходят дети, в руках рисунки к стихотворению)
1ребенок: Если скажут слово “Родина”,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
2ребенок: У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной двор…
3ребенок: В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
4ребенок: Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Исполняется песня «Моя Россия» Г. Струве.
Ведущий: О нашей Родине написано очень много произведений, сложено стихов, песен, нарисовано картин. Наши ребята тоже нарисовали свою Родину. (Выходят дети, в руках рисунки к стихотворению)
1ребенок: На моём рисунке поле с колосками,
Церковка на горке рядом с облаками.
На моём рисунке Мама и друзья,
На моём рисунке Родина моя.
2ребенок: На моём рисунке лучики рассвета,
Рощица и речка, солнышко и лето.
На моём рисунке песенка ручья,
На моём рисунке Родина моя.
3ребенок: На моём рисунке выросли ромашки,
Вдоль по тропке скачет всадник на коняшке,
На моём рисунке радуга и я,
На моём рисунке Родина моя.
4ребенок: На моём рисунке мама и друзья,
На моём рисунке песенка ручья,
На моём рисунке радуга и я,
На моём рисунке Родина моя.
Ведущий. У нашей страны завтра день рождения! Этот праздник называется День независимости России. Он празднуется 12 июня. В честь этого знаменательного праздника мы проведём праздничную викторину. А участвовать в ней будут команды. Ребята, поприветствуйте друг друга! Команды представьтесь.
(Представление команд)
А я вам представляю наше жюри, это наши гости: Олег Николаевич, Татьяна Ивановна, Татьяна Владимировна.
Ведущий. В любой стране мира есть свои государственные символы. Есть они и у России. Ребята, а вы можете их назвать? (Флаг, герб, гимн)
Правильно, посмотрите, что я держу в руках? (Флаг России)
Это первый символ России. На нашем флаге – три горизонтальные полосы. Сверху белая полоса, посредине голубая, внизу красная. Что символизируют эти цвета? (единство мира, земли и неба). Ещё наш флаг называют триколором, трёхцветным полотнищем (рассматривают изображение флага на интерактивной доске).
А сейчас давайте внимательно рассмотрим Герб России. Что вы можете о нем сказать… (У нас красивый герб, на нём изображён двуглавый орёл. Орёл – символ солнца и небесной силы, бессмертия. Золотой двуглавый орел – это образ солнца и солнечной колесницы. Солнце всходит на востоке, совершает свой дневной путь и заходит на западе. Русское государство огромное – вот поэтому одна голова смотрит на восток, другая на запад. Внутри герба, на груди орла, расположен герб Москвы – столицы нашей Родины. Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Педагог дополняет: Герб – это эмблема государства. Он изображается на всех печатях, денежных знаках: бумажных и металлических; паспортах и документах.)
Ведущий. А сейчас предлагаю ответить на вопросы праздничной викторины. За каждый быстрый и правильный ответ команда получает фишку-очко.
Назовите главный город нашей Родины? (город Москва)
Как называлась наша Родина в старину? (Русь, Россия-матушка)
Как называется главная площадь страны?
В Кремле работает правительство России, а кто является главой нашего государства?
Каких русских богатырей вы знаете? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)
Что такое дружба? (когда люди не ссорятся, помогают друг другу, делятся чем-то)
Что такое семья? (это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестрёнка)
Назовите города России (Новосибирск, Томск, Нижневартовск, Стрежевой, Санк-Петербург и т.д.)
Что изображено на фотографии? (По картинкам узнать и назвать достопримечательности своего города и города Москвы: Красная площадь, Кремль, Могила неизвестного солдата, виды Ревды)
Ведущий. Следующее задание - закрасить флаг. (За правильность и быстроту – дополнительное очко).
А флаг России – триколор,
Полотнище в три цвета.
Белый цвет – берёзка. Синий – неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
(Команды раскрашивают заготовки флага)
Ведущий. А теперь литературный конкурс. Ребята из каждой команды прочитают стихи о Родине.
1 ребенок: В детском садике узнали
Мы прекрасные слова
Их впервые прочитали
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
2 ребенок: Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Ведущий. Следующий конкурс капитанов. Необходимо назвать как можно больше пословиц и поговорок о родине, дружбе (члены команды могут помогать капитану, за пословицу очко).
Примерные пословицы и поговорки:
Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
Человек без Родины – соловей без песни.
Своя земля и в горсти мила.
Где кто родится, там и пригодится.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Всякому мила своя сторона.
И птица свою сторону любит.
Родина – мать, умей за неё постоять.
Если дружба велика – будет Родина крепка.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Человек без дружбы, что дерево без корня.
Все за одного, один за всех – тогда в деле будет успех.
Старый друг лучше новых двух.
Друг за дружку держаться – ничего не бояться.
Птицы сильны крыльями, а люди дружбой.
Ведущий. Молодцы капитаны! Все дружно справились с заданием. Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – этакие силачи с добрым сердцем и чистою душою. Ребята, а давайте покажем, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России! Я предлагаю проверить себя на быстроту. Выходите и стройтесь в две колонны. Задание называется «Самый быстрый». Нужно будет по сигналу взять ракетку с кубиком в руки, осторожно пробежать змейкой между кеглями до стойки, обежать стойку, вернуться по прямой линии к команде и передать ракетку следующему участнику. Приготовились! На старт, внимание, марш.
Ведущий. Вот и подходит к концу наша праздничная викторина. Слово для подведения итогов предоставляется жюри.
Подведение итогов, награждение.
Ведущий. Дорогие ребята, дорогие гости! Предлагаю вам послушать Гимн России, который исполняется на всех государственных праздниках и торжественных мероприятиях, а также во время спортивных соревнований при награждении наших спортсменов медалями. Слушают гимн всегда стоя и никогда не разговаривают. Давайте и мы встанем и послушаем Гимн России.
Звучит Гимн в записи.
Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник, посвященный Дню независимости России. Мы гордимся тем, что мы - россияне! Самое главное, ребята, для любого человека и любой страны – это жизнь в мире. Любите свою родину – Россию и малую родину – родной город Ревду, свой родной дом и наш детский сад!
