Технологическая карта организованной учебной деятельности
2младшая группа
Воспитатель: Кравченко А.И.
Білім беру саласы: Социум
Бөлімі: Художественная литература
Тақырыбы: «Грубая благодарность» (казахская народная сказка)
Мақсаты: Формировать умение оценивать нравственные качества героев сказки, проявлять своё отношение к ним.
Билингвальді комонент:
Қызмет кезеңдері
Тәрбиешінің
іс - әрекеті
Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық – қозғаушы
Ребята, а вы знаете что такое благодарность? Какие люди называются благодарными?
Варианты ответов детей.
Іздену – ұйымдастырушы
А вы благодарные дети?
А какие слова благодарности вы знаете?
А как вы думаете зачем надо благодарить?
А если мы не будем благодарить своих близких, как вы думаете, в следующий раз они нам помогут?
Я сейчас вам прочитаю казахскую народную сказку, которая называется «Грубая благодарность»
Сердитый бык, бодавший всех без разбору, как-то попал в яму. Как ни бороздил он рогами отвесные стены этой ямы, но выбраться из нее никак не мог. Выбившись из сил, бык убедился, что дело плохо: придется пропадать. Стал он кричать громко — звать на помощь, авось кто-нибудь да услышит, поможет ему.
К счастью недалеко от него паслось стадо, баранов под охраной пастуха. Прибежали они на выручку.
— Будьте добры,— кричит им бык, вежливо и ласково,— не дайте погибнуть честной душе! Я отплачу вам. Я отроду не делал никому зла. Моя благодарность давно известна Зенг-бабе. Друзья, вытащите меня. Любезный пастушок! Я тебе обещаю целую сабу молока, а вам, бараны, стог свежего сена.
— Бараны,— сказал пастух,— вытащим его и получим награду.
— Ну, что же, мы не прочь освободить невинного,— сказали бараны и помогли пастуху вытащить рогатого из ямы.
— Я сейчас отблагодарю вас,— сказал бык,— дайте мне сначала отдохнуть и собраться с силой. А когда бык отдохнул, то стал опять бодать всех без разбору.
Как вы думаете, хорошо ли поступил бык? Можно его назвать благодарным?
А как ему надо было поступить?
Спасибо, благодарю
Рефлексивті - коррекциялаушы
Давайте сделаем вывод о том, что всегда нужно быть благодарными, если окружающие вас люди делают для вас добро. Вы согласны?
Соглашаются.
Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады (воспроизвод): интерес к окружающему миру.
Түсінеді(поним): что есть поступки, которые должны быть отблагодарены
Қолданады(примен): уметь оценивать нравственные качества героев сказки, проявлять своё отношение к ним.