Разработка внеклассного мероприятия по ИЗО
«Путешествие в сказочный город»
Для детей предшколы
Цели: формировать творческое воображение при изображении сказочного мира; продолжить формирование изобразительных навыков.
Ход урока:
I. Организационный момент.
– Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!
II. Сообщение темы и цели урока.
– Сегодня на уроке мы с вами будем изображать сказочную страну, путешествовать по сказкам. III. III. Введение в тему урока.
1. Вступительная беседа.
– Ребята, а вы любите сказки? Назовите свои самые любимые сказки.
2. Игра «Угадай сказку».
– Хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас проверим. Я буду читать отрывок из сказки, а вы угадайте, как она называется.
1) «…Развеселились девушки, развели костер и вздумали через огонь прыгать. Одна прыгнула, другая, третья.
– Что же ты не прыгаешь? – говорят ей подруги».
– Как называется эта сказка? (Снегурочка.)
2) «Пустил стрелу младший брат – попала стрела в грязное болото и подхватила ее лягушка».
– Отгадали сказку? (Царевна-лягушка.)
3) «Собирайтесь, бояре да дворяне, купцы да простые крестьяне, к царю на двор. Сидит царская дочь Елена Прекрасная в своем высоком тереме у окошка. Кто на коне до царевны доскочит да с ее руки золотой перстень снимет, за того она и замуж пойдет!»
– Что же это за сказка? (Сивка-бурка.)
– Сказки знаете вы хорошо.
А сейчас давайте представим себе сказочный город.
Дети рассказывают, каким они представляют себе сказочный город.
IV. Творческая практическая деятельность учащихся.
– Создайте свой сказочный город с жителями. Эту работу лучше выполнять гуашью.
Когда будете рисовать, то подумайте, как будет называться ваша страна, какие краски вы хотите подобрать, чтобы они соответствовали вашему замыслу.
V. Итог урока.
Уборка рабочего места.
