Сценарий праздника «Волшебные мечты моего детства» 2016.
Вед:Добрый день, дорогие наши гости! Сегодня праздничный день для всех: солнечный, красивый, торжественный, но очень-очень грустный, потому что сегодня – День прощания! Прощания нас со своими воспитанниками, которые за годы общения стали для нас родными. Детки прощаются с детством, потому что, выходя за порог детского сада оно заканчивается и наступает новая жизненная пора. А вы, дорогие родители теряете покой, раздумывая: покушал ли, как дошёл до дома, не обижал ли кто-нибудь моё самое важное сокровище в жизни, моего ребёнка!
Бурными аплодисментами встречаем наших повзрослевших выпускников!
Под музыку И. Крутого «Первоклашки» в зал заходят дети парами, идут по залу, выстраиваются в шахматном порядке, поют песню. Далее после приветствия читают стихи.
1 реб. Есть на свете чудо – сад,
Я в него ходить бы рад!
Здесь и летом, и зимой
Были все друзья со мной!
2 реб. Вот какой здесь чудо - сад
Для таких как мы, ребят!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли и дружили!
3 Реб Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!
4 Реб Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
5 реб. Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце с воем повзрослеем сейчас,
Смотрите мальчишки у нас кавалеры,
А девочки – дамы, какие манеры!
6 реб. Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
7 реб. Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства всегда остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!
Дети располагаются по кругу, исполняют Вальс муз. Штрауса. (садятся)
Вед. А вы знаете, дорогие родители, о чем мечтают ваши дети? А когда вы были маленькими, о чём мечтали? (подойти к нескольким родителям и спросить: 3-4). Если у человека есть мечта, то значит он смотрит в будущее и верит, что когда-нибудь его заветное желание исполнится.
+ Включается ролик «Детские мечты».
Вед.Вот посмотрите и послушайте, о чем мечтают наши три подружки.
Вед Три подружки в день весенний
Были в милом настроеньи
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали!
1я подруга Вот когда я подрасту
Сразу замуж я пойду
Настя В Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолёте полечу!
2-я Ты не отвлекайся, Мила!
Что там дальше, не забыла?
1-я А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2-я Вот твоей бы дочкой стать!
1-я Можно только помечтать!
2-я А я хочу артисткой стать!
Чтоб на сцене выступать!
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили!
Чтоб в кино меня снимали.
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу – всё б покупала!
1-ая Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь? (обращается к 3-ей подруге)
3-я подруга В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту –
Стать учёным я хочу.
С математикой дружить,
И компьютер изучить,
Географией владеть,
Что бы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Что бы самой умной быть!
Вед Вот такие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи.
Чтоб решили все задачи!
После сценки дети исполняют песню «Мечты» муз. Олиферовой (садятся на стульчики).
+ Меняется слайд, под волшебную музыку в зал входит фея.
Фея. Здравствуйте, ребята!
Я фея Мечты из прекрасной страны,
Страны доброты, страны красоты
Попасть туда можно на крыльях мечты
И я догадалась по лицам ребят,
Пойти они в школу скорее хотят
Пусть встреча со школой и классом
Для них станет их звездным часом!
Вед.Здравствуй, Фея Мечты, мы рады тебя видеть. Ты права, наши ребята действительно покидают детский сад и собираются в школу. Мне бы очень хотелось, чтобы ты помогла нашим ребятам и их заветные мечты обязательно исполнились!
Фея. Я предлагаю вам ребята и наши гости дорогие, отправится в Волшебную Страну Мечты. Согласны? Но сначала давайте не надолго вернемся в прошлое. Если вы хотите оказаться в прошлом, надо сказать такие волшебные слова: «Один, два, три прошлое оживи». (Дети встают со стульчиков кружась повторяют слова и садятся на место)
Под музыку сменяются слайды с фотографиями детей и в зал входят малыши
Поздравление от малышей.
Вед. Вам понравились малыши? Вот такими вы были когда-то, это ваше прошлое. Наши родители вспомнили вас совсем малютками и то как вы становились взрослей.
Фея. А сейчас самое время отправиться в страну Мечты. И вот чтобы вам попасть в будущее, надо сказать такие волшебные слова: «Один, два, три будущее оживи» (Дети встают со стульчиков кружась повторяют слова и садятся на место).
Меняется слайд и вместо волшебной музыки звучит песенка Дюдюки и появляется она сама. (поет танцует)
Ведущий и Фея удивляются,( Дюдюка топает на них ногой, и Фея испугавшись исчезает.)
Вед. Уважаемая, объясните кто вы такая? И где наша страна мечты? Что вы делаете на нашем празднике?
Дюдюка. Я – Дюдюка – всем Дюдюка, ах, люблю я вредничать.
Научу я всех детишек, ябедничать, сплетничать!
Я про школьные дела, Все на свете знаю.
Приходите вы ко мне, Курсы открываю.
Это вы что ли в школу собрались? Ха – ха – ха! Вы думаете, что вы готовы? А я сейчас проверю. Предлагаю поиграть, громко весело кричать!
Если согласны кричите: Да- да – да!
Если не согласны кричите: Нет – нет – нет!
Вед. Ребята, докажем этой Вредине, что мы готовы идти в школу?
Дюдюка.Скоро в школу вы пойдете!
Там друзей себе найдете!
А с друзьями надо биться!
Будете читать, учиться!
На уроках надо спать!
Дневник – в школу надо брать!
Чтобы двойки получать!
Вед.Да разве это проверка! Наши ребята умеют считать, знают буквы, умеют писать! Умеют дружить и в игры играть!
Дюдюка. Играть они умеют, дружить они умеют! Я и это сейчас проверю. Есть у меня любимая игра! Кто будет играть? Игра называется «Жадины!» (кто больше соберёт и удержит шаров, в одном из шаров лежит бумажный цветок). Под веселую музыку играют только мальчики 1 раз.2мальчика
Дюдюка.(радуется, гримасничает) Вот – вот видите, Вы ЖАДИНЫ, шары хватаете, друг друга толкаете…
Вед. Наши мальчики - не жадины, это ведь игра – соревнование. Какая же ты вредина Дюдюка, правда ребята. Ой, а это что такое? (Находит шарик с цветком, показывает всем) Это не обычный шарик, в нем что-то есть? Наверно волшебство? Давайте проверим? (иголка)
Дюдюка. Нет – нет, не надо!
Вед.Что это ты так испугалась? Ребята давайте лопнем этот шар и посмотрим, что там. (Под музыку, заранее заготовленной иголкой лопает шарик Дюдюка с криком убегает, меняется слайд и под волшебную музыку появляется Фея)
Фея. Что это было?!
Вед. Милая, добрая Фея, мы так рады тебя видеть, наш праздник пыталась испортить Дюдюка – вредина, но мы нашли волшебный шар и вернули тебя. Продолжим наше прерванное путешествие в страну мечты?
Фея. Я рада вернуться. Для продолжения путешествия я хочу позвать своих помощниц – маленьких фей.
(Под музыкувыходят феи Музыки, игры, поэзии и танцев) Поют песню «4 милых феечки» (фонограмма)
Фея. Представляю вам моих милых помощниц: фея Музыки, фея Игры, фея Поэзии и фея Танцев. (Девочки выполняют реверанс). Ребята к сожалению, мне пора улетать в другой Детский сад, но наши феечки продолжат путешествие свами. Вас ждет впереди не простая дорога в мир взрослой школьной жизни, сегодня вы волнуетесь немного, но ничего, ДЕРЖИТЕСЬ! Ведь главное рядом с вами друзья, мамы поддержат во всем и всегда. Счастливого пути! (под волшебную музыку танцуя Фея покидает зал)
Вед. Милые феечки ведите нас в мир добра и волшебства. (сменяемые слайды) (феи садятся)
Фея музыки. «Музыкальный оркестр», Частушки с благодарностью.
Фея Музыки: Я Фея музыки, друзья!
Меня, надеюсь, вы узнали?!
Все эти годы – день за днём
Я появлялась в этом зале!
В подарок вам шкатулку принесла!
Шкатулка эта тайнами полна!
Музыкальная шкатулка, открывайся поскорей!
Музыкальные сюрпризы подари для всех гостей! (выходят музыканты)
Реб. (из оркестра)
В нашем оркестре – всего понемножку!
Помогут оркестру и ваши ладошки!
Дети оркестранты исполняют пьесу «Мы – музыканты».
ВЕД: уважаемая Фея, в твоей стране живёт много музыки. Наши ребята приготовили для всех гостей частушки с благодарностью всем, кто заботился о них все эти годы.
(дети исполняют частушки)
Вед. Замечательно пели и играли в оркестре, а сюда спешит Фея Страны Игралия:
Фея: Друзья! В страну Игралию
Я открываю дверь,
И папы побывали в ней
И мамы – все, поверь!
И бабушки, и дедушки
Дадут тебе ответ:
Что лучше, чем Игралия
Страны на свете нет!
Вед Что ж – вставайте, детвора, вас ждёт любимая игра! Игра «Ищи» (встаём как на вальс парами)
Проводится музыкальная игра «Ищи»
Вед Пришло время встречать Фею страны поэзии.
Фея: Я Фея поэм, я Фея стихов!
Я создана из магических слов!
Поэзия волшебна и легка
Как солнца луч, как дуновенье ветерка!
Вед Ребята с удовольствием прочтут для вас стихи!
Реб. Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьёй
Папы, мамы на нас смотрят
И понять стараются –
С нами кончились заботы? или начинаются?!
Реб. Я хочу всё уметь!
Я хочу всё узнать!
Я хочу всё успеть, на земле повидать!
Всем хочу помогать!
И учить и лечить!
И в ракете летать!
И стоять у печи!
Всё хочу сделать сам!
Строить дом, булки печь!
И выращивать сад!
И границу беречь!
Стихи детей.
Вед Пришло время встречать Фею страны танцев.
Фея танцев: Сколько танцев вы узнали!
Полечка и хоровод,
Детский вальс и Буги – Вуги
Потеряли танцам счёт!
Вот и милые игрушки
Мишки, куклы, погремушки!
С ними надо вам проститься
В школе вам пора учиться!
Девочки исполняют Танец с игрушками.
Вед. А сейчас – Олимпийский комитет
Мамам, папам – шлёт привет!
Мальчики исполняют Спортивный танец (с футбольными мячами)
(Каждая фея после своего выступления возвращается к ребятам)
Вед: Наши мамы всегда были нашими помощниками. И вот они сейчас со своими сыночками приготовили замечательный сюрприз.
Реб. Мама милая, будто недавно
Ты меня привела в детский сад.
Помнишь, как плакал тогда я так громко
И кричал: «Не пойду в детский сад! »
Пронеслись эти годы стрелою
И теперь я взрослый сын.
Только в горле першит почему-то
Хоть считаю себя я большим.
Мама:
Мой милый малыш, мой сыночек родной,
Сегодня подросшим вернёшься домой.
Ты много мечтал, что станешь большой,
И мы будем с папой гордиться тобой.
И вот он настал, этот радостный миг,
Моргнуть не успели, как он нас настиг.
Ты слышишь, за окнами птицы поют,
Прибой шелестит и деревья цветут?
Всё это тебе, мой родной, всё вокруг,
Весь мир и улыбки друзей и подруг!
Не будем грустить, хоть и жалко немного,
Что в садик больше не наша дорога,
Запомни всех тех, кто любил здесь тебя,
Ты в садике понял, что значит «друзья»,
Ты встретил заботу, тепло и уют,
Здесь добрые люди и сказки живут!
Смелее вперёд, завтра — новая жизнь!
Возьми мою руку и крепче держись!
(Танец «Сын и мама»)
(построение парами как в начале)
-Вед Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствует каждый!
Уходят игрушки: машинки, качалки
И книжки малышки и куклы – пищалки!
Реб. Нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый уютный и светлый!
И теплые руки, и ласковый взгляд
Спасибо, спасибо за все детский сад!
(Дети поют песню «Детский садик, до свиданья!»)
Вед. Вот и настала самая торжественная минута нашего праздника. Ребята вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада, а еще небольшие памятные подарки. Слово предоставляется
Поздравление заведующей и вручение дипломов с подарками.
Вед. Предоставляем слово нашим главным союзникам в воспитании любимых деток, нашим родителям.
Благодарственное слово родителей.
Вед. Все когда-нибудь заканчивается, вот и наш прощальный праздник подошел к концу, но наше путешествие в Страну Мечты не заканчивается, а только начинается. Давайте возьмем эти волшебные, воздушные шары и отправим их вперед к Мечте, и сами последуем за ними дорогой знаний и будем верить в то, что все наши мечты обязательно исполнятся.
(Под музыку за руку с родителями дети выходят из зала на улицу)
