[pic]
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Гимназия № 1551”
125364, г. Москва, ул. Свободы, д.42, корп.2, тел./факс: 8-499-493-90-80 (70)
ИНН/КПП 7733123920/773301001 ОГРН 1027739922396 ОКПО 58031086 E-mail: gym1551@edu.mos.ru
План- конспект мастер-класса с детьми старшего дошкольного возраста
«Театрализованная мастерская».
Автор: Солянкина Светлана Анатольевна,
воспитатель ГБОУ гимназии №1551
Цель: умение мастерить сказочного персонажа- ежа, в технике оригами.
Задачи:
1. Развивать умения разыгрывать спектакль по знакомой сказке;
выразительно передавать в речи образы героев сказки.
1Формировать умение конструировать поделку «Ежа»; уметь работать по схемам; закреплять умение складывать бумагу в разных направлениях;
3.Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
Оборудование: клей, клеенки, квадратные и прямоугольные листы писчей бумаги разных цветов; клей, ножницы, фломастеры.
Предварительная работа: беседы, поход в театр, изготовление афиши.
Х од игры
Воспитатель: «Ребята, мы с вами очень много разговаривали о театре. Я рассказывала о профессиях людей, которые есть в театре.
Вы ходили с вашими родителями в театр.
Воспитатель обращает внимание детей на театральную афишу.
Дети говорят, что сегодня в театре спектакль по сказке «Лиса и ёж» (Приложение 1)
После просмотра спектакля детям предлагается посетить театральную мастерскую, где они смогут сами сконструировать сказочного персонажа- ёжа (Приложение 2)
Итог. Дети повторяют последователь изготовления поделки, обыгрывают их.
Приложение 1
Инсценировка сказки «Лиса и Ёж».
[pic] [pic] [pic]
Приложение 2
Изготовление сказочного персонажа – «ЕЖА», используя технику «оригами».
1.
[pic] 2.
Для работы понадобится небольшой квадрат, согнём его пополам по диагонали, и
[pic] 3.
и прямоугольник. Меньшая сторона прямоугольника равна большей стороне только что сложенного треугольника.
[pic] 4.
У базовой форты "ТРЕУГОЛЬНИК" отогнуть левый угол вверх.
[pic] 5.
Заготовку перевернуть.
[pic] 6.
Делаем иголки для ёжика. Для этого на прямоугольнике намечаем линии.
[pic] 7.
Делаем гофрировку, т.е. складываем прямоугольник в гармошку.
[pic] 8.
Находим середину и сгибаем пополам.
[pic] 9.
посередине гофрировку склеиваем.
[pic] 10.
Приклеиваем наши "иголки" к ёжику. Рисуем ежику глаз.
[pic] 11.
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
5
