Сценарий утренника 8 марта для детей дошкольного возраста
Праздник «Машенька и Медведь на празднике у ребят»
Цель: Создать веселую, праздничную атмосферу для детей и родителей
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость
-развивать творческие, игровые способности детей
- воспитывать умение общаться друг с другом, старшими детьми и взрослыми.
Под музыку дети забегают в зал и встают рядом с ведущей.
Ведущая: Ручьи звенят, сверкая, шумят и тут, и там,
Настал весенний праздник…
У наших милых мам!
Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Кто сказал: "Вставать пора"?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Кто косички мне заплёл?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Целый дом один подмёл?
Дети: Мамочка!
Ведущая: кто цветов в саду нарвал?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Кто меня поцеловал?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Кто ребячий любит смех?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка!
Ведущая: Ручкой мамочке помашем,
И стихи для мам расскажем!
1 реб.Вот опять наступила весна
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
2 реб.Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам
Обещаем, обещаем
Здесь не будет скучно вам!
3 реб.Мы улыбками встречаем,
Дорогих своих гостей
Праздник наш мы начинаем
Звонкой песенкой своей!
4 реб. Солнышко весеннее
Улыбнулось нам.
Наступает праздник,
Праздник наших мам.
5 реб. Мама, мамочка моя,
Мама, я люблю тебя!
Самая хорошая
Мамочка пригожая!
6 реб Я цветочек поливал,
Мой цветок красивым стал.
Маме я его дарю.
Мама, я тебя люблю!
7 реб Какие мы нарядные,
Красивые, опрятные!
И как не радоваться нам-
Сегодня праздник наших мам!
Ведущая: А вот (называет имя девочки) стоит, улыбается,
Загляделась на маму - красавицу,
Что ты мамочке хочешь сказать?
Как ты мамочку хочешь назвать?
8реб. Маму крепко поцелую.
Обниму ее родную.
Очень я люблю её
Мама-солнышко моё!
Дети исполняют песню:
9. Я вам, ребята скажу по секрету, больше чем мама модницы нету
Платьев у мамы просто не счесть - даже серёжки из золота есть!
10. А у моей - голубая помада,да и причёска у ней что надо!
Очень красивая мама моя, она красит ногти...и мне иногда.
11. Туфли на шпильке на маминой ножке, даже на них походила немножко.
Надо как мамы нам нарядиться,чтоб на минуточку в мам превратиться.
Инсценировка песни "Две молоденькие мамы"
Две молоденькие мамы на прогулку утром шли и в колясках разноцветных малышей своих везли
Повстречались,обнимались
и усевшись на скамью
разговоры заводили про свою семью
1 Твой-то как!
2 Кричит,кричит! А твоя?
1 Совсем не спит
Вместе: ой беда,ой беда, не уйти нам никуда
ой беда,ой беда, не уйти нам никуда
1 Погоди ещё немного,подрастим своих ребят,
а исполнится два года отдадим их в детский сад
2 Повзрослеют,поумнеют,ведь на то и детский сад
не бывает там капризных и плохих ребят!
вместе: ой беда,ой беда, не уйти нам никуда
ой беда,ой беда, не уйти нам никуда.
Слышится плач малыша. Мамы встают качают малышей, укладывают. Разводят руки в стороны пожимая плечами. обнимаются и расходятся в разные стороны.
Ведущая: Ребята, слышите, музыка звучит, кто- то в гости к нам спешит.
(звучит музыкальная заставка из мультфильма «Маша и Медведь»)
В зал забегает Маша, громко крича «Поиграй со мною, поиграй со мною!»
Маша: Ой, куда это я попала, как много ребятишек! Здравствуйте девчонки и мальчишки! А почему все такие нарядные и красивые? А, вы меня ждали, чтобы со мной поиграть!
(снимает с плеч рюкзачок и начинает раздавать детям игрушки, оглядывается, видит игрушки в зале)
Да тут как много игрушек! Вот сейчас поиграем! (прыгает, хлопает в ладоши, берет корзинки с кубиками и рассыпает их по залу)
Ведущая: Ребята, кажется, я знаю кто это, это Маша из мультфильма.
Маша подожди, мы обязательно с тобой поиграем, мы ведь сегодня не просто так собрались.
Маша: А зачем вы здесь собрались?
Ведущая: Мы сегодня собрались, чтобы в этот в весенний, солнечный денек поздравить наших мам, бабушек и девочек с замечательным праздником.
Маша: А с каким?
Ведущая: 8 марта! Посмотри, какой беспорядок ты устроила, нужно всё убрать в зале и ребята помогут тебе собрать игрушки.
Игра «Собери игрушки »(дети помогают собрать Маше игрушки)
Ведущая: Ну вот, совсем другое дело.
Маша: Праздник это подарки, а у меня ничего нет, а какой же подарок мне подарить маме (понуро опускает голову)
Ведущая: А мы сейчас станцуем веселый танец, вот и будет подарок для всех мам и бабушек.
Танец
Маша. Ой, ребята, я совсем забыла, ведь у меня в лесу живет мой друг Мишка-медведь. Нужно идти и разбудить его, а то он проспит весну и не поздравит всех мам и бабушек с праздником.
Ведущая: Не беспокойся Маша, не проспит мишка, а вот, кажется и он.
Звучит музыка (заставка из мультфильма «Маша и Медведь») выходит медведь и несет с собой подушку.
Медведь: Это кто тут шумит? Маша, ты опять мне спать мешаешь!
Маша: Мишка хватит спать, пора весну встречать. Посмотри, сколько ребят собралось. Поиграй с нами.
Медведь: Неохота мне играть, дай еще чуть, чуть поспать.( уходит, ложится спать)
Маша: Ребята, что же делать, помогите Мишку разбудить, у него есть бабушка и он ее очень любит, а если мы его не разбудим, то он ее не поздравит с праздником.
Ведущая: Маша не переживай, разбудим мы твоего друга.
(дети с ведущей подходят к медведю, говорят слова)
Дети: Мы захлопаем руками, затопаем ногами и разбудим Мишку сами.
Песенка игра «Ты похлопай вместе с нами»
(дети выполняют движения по тексту песни)
Ты похлопай вместе с нами
Хлоп и хлоп. (2 раза)
Ты похлопай вместе с нами (три раза)
Хлоп и хлоп.
Ты потопай вместе с нами
Топ и топ. (2 раза)
Ты потопай вместе с нами (3 раза)
Топ и топ.
Ты попрыгай вместе с нами
Прыг и прыг. (2 раза)
Ты попрыгай вместе с нами (три раза)
Прыг и прыг.
А теперь ты будешь с нами танцевать (2 раза)
А теперь ты будешь с нами (3 раза)
Танцевать!
Мишка просыпается и начинает танцевать вместе с детьми.
Маша: Ну, вот, наконец, то мы тебя разбудили. А то так весь праздник проспишь.
Медведь: Какой праздник?
Маша: Да ты совсем всё забыл, ведь сегодня праздник бабушек, мам, и девочек.
Ведущая: послушайте, как поздравляют ребята бабушек с праздником
1. У каждого, у каждого
Есть бабушка своя.
Все дети любят бабушек
Они наши друзья.
2. ребёнок: Очень бабушку свою,
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много.
А на лбу – седая прядь.
Так и хочется потрогать.
А потом поцеловать.
3. У меня есть бабушка
Она печёт оладушки,
Вяжет тёплые носки,
Знает сказки и стихи.
Песня «Про бабушку».
Медведь: Люблю праздники, там можно петь и танцевать. Ребята давайте вместе станцуем для наших мамам и бабушек
Танец «Мишка Гуми вер».(мальчики).
Мишка: А я для своей бабушки подарок приготовил, вот, какой красивый платочек.
Ведущая: Да подарок замечательный. Молодец, Миша давай мы немного с ним поиграем.
Игра с платком.(большой платок поднимаем-дети бегут под платок, опускаем–дети убегают).
Ведущая: Давайте ребята немного отдохнем (дети садятся на стульчики).Расскажем, как мы нашим мамам помогаем.
1. Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! – стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
2. Мы пол для мамы подметём,
На стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед,
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет,
В подарок нарисуем.
3. «Их не узнать! Вот это да!» –
Тут мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем
4. В Женский день несу с базара
Много всякого товара:
Маме книгу: пусть читает,
Милой бабушке корзину-
Ходит пусть по магазинам, а сестре, любимой, лучшей
Кактус подарю колючий
Ох, устал я, мочи нет
Подавайте – ка обед.
Ведущая: Маша, а какие у тебя красивые бусы!
Маша: Хотела подарить такие красивые бусы вашим мамам, но у меня они только одни.
Ведущая: Не расстраивайся! Сейчас мамы нам помогут.
Маша: А как?
Ведущая: Я предлагаю мама поучаствовать в конкурсе «Рукодельница».
Конкурс «Рукодельница».
Выбирается две мамы. Им предлагается проволока и макаронные изделия. Из них они должны сделать себе бусы.
Ведущая: Какие замечательные бусы сделали наши мамы.
А теперь девочки покажут какие они мамины помощницы.
Игра: «Развесь платочки»
( три тазика, в двух сложены платочки, в третьем тазике прищепки, по количеству всех платочков.) Близко к зрителям натянуты две верёвки. Играют мамы в паре со своим ребенком. Задание: мамы подают платочки по одному, дети прищепкой прицепляют платочки на веревку. Побеждает та пара, которая выполнит задание раньше всех.
Медведь: Маша, а у меня для тебя то же подарок есть, вот такой большой пирог (разводит лапы в стороны)
Маша: А разве ты умеешь печь пироги? И где же он, ты его потерял?
Медведь: Я его не пек, я его из снега сделал. Вот посмотри, какой большой!
Показывает поднос с водой.
Ведущая: А где же пирог?
Дети: Растаял! Маша плачет
Ведущая: Не плачь, Маша, наши ребята расскажут и покажут, что нужно для настоящего пирога, а ты Мишка повторяй и запоминай.
Ребята давайте научим Мишку и Машу печь пироги
Пальчиковая гимнастика «Пирожки»
Быстро тесто замесили
На кусочки разделили
(1-2 строчка имитация замеса теста)
Раскатали все кусочки
(делаем круговые движения согнутыми пальцами на ладони)
И слепили пирожки
(защипываем «пирожки» кончиками пальцев обеих рук)
Всем на удивление
(прикладываем ладонь к ладони, лепим пирожки)
Пирожки с вареньем!
Ведущая: Всё запомнили, тогда Маша и Медведь поскорее бегите, тесто замесите, и постряпайте к празднику вкусный пирог.
Ведущая: А мы праздник продолжаем, мам на танец приглашаем
Танец с мамами
Маша и медведь выносят пирог.
Маша: Вот и наш пирог готов!
Медведь: Песни звонки поём, и пирог к столу несём
Ведущая: Вот и подошёл к концу наш праздничный концерт. Мы с ребятами ещё раз от всей души поздравляем всех мам, бабушек и девочек с прекрасным весенним праздником и хочется пожелать вам:
В это день 8 Марта
Я желаю Вам добра,
И цветов охапку,
И весеннего тепла.
Много радости, здоровья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица!
Дети дарят подарки мамам.
