Методическое пособие полифункциональный коврик «Разноцветное солнышко»
Коврик изготовлен из синтепона и ткани, разделен на восемь секторов разного цвета. Его размер в диаметре 2,5 метров. По окружности коврика прикреплено 8 ручек. Основные характеристики пособия: гигиеничность (коврик легко стирается), безопасность, полифункциональное использование, долговечность, эстетическая привлекательность. При использовании для решения разных задач понадобятся дополнительные материалы. Пособие полифункциональный коврик «Солнышко» используется в решении задач всех образовательных областей.
[pic]
Познавательное развитие
Задачи: формирование элементарных математических представлений, целостной картины мира; расширение кругозора детей; развитие всех компонентов речи.
Виды деятельности: познавательно – исследовательская, игровая, коммуникативная.
Материалы: наборы цифр, букв, геометрических фигур.
Игра «Составь число». В центре солнышка находится число. Дети из расположенных в каждом секторе наборов цифр составляют состав данного числа способом сложения и вычитания.
[pic]
Игра «Повтори узор и составь свой». В центре круга находится узор из геометрических фигур. Дети повторяют данный узор в своем секторе и составляют свой.
Игра «Соседи цифр» У каждого ребенка на его секторе расположена цифра. Каждый называет «соседа» своей цифры: предыдущее и последующие числа.
Речевое развитие
Задачи: развитие речи как средства общения; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной речи.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная.
Материалы: иллюстрации и сюжетные картинки.
Игра «Ассоциации». Дети называют, что бывает такого же цвета, что и выбранный сектор (в природе, группе и т. п.)
Игра «Составь предложение» На каждый сектор кладется одна сюжетная картинка (из набора картинок). Каждый составляет предложение по картине. Вместе получается рассказ.
Игра «Составь слово». Дети составляют слово из букв, находящиеся на каждом секторе. Полученные слова объединяем в предложения.
Физическое развитие
Задачи: сохранение. Укрепление физического и коррекция психического здоровья детей.
Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная.
Игра «Яблочко на тарелочке». Дети берутся за ручки коврика и взаимодействуют так согласованно, чтобы мячик катался по кругу. Задача может усложниться, если добавит еще несколько мячиков.
[pic]
Игра «Подбрось шарики». На коврик кладутся воздушные шары. Дети подбрасывают их вверх.
Релаксация. Каждый ребенок лежит на своем секторе, закрывают глаза, звучит спокойная музыка.
[pic]
Социально–коммуникативное развитие
Задачи: формирование готовности к совместной деятельности, развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками.
Художественно – эстетическое развитие
Задачи: развитие цветовосприятия, эстетического отношения к окружающему миру; восприятие искусства, художественной литературы.
Игра «Составь натюрморт». На выбранном секторе ребенок, используя цвет фона, составляет натюрморт из приготовленных картинок.
Игра «Подбери по контрасту». Дети подбирают контрастные цвета к выбранному цвету сектора.
Игра «Теплые и холодные цвета». Дети составляют натюрморт или портрет в определенной цветовой гамме, используя цвет фона – сектора.
[pic]
Игра « Прятки» Нужно «спрятать» картинки, подобрав кусочки бумаги в той же цветовой гамме, что и сектор.
