Конспект итоговой образовательной деятельности в первой младшей группе по познавательному развитию (ознакомление с миром природы) «Желтые, пушистые»
Цель:
Дать представление о цыплёнке: жёлтый, пушистый, бегает, клюёт зёрнышки, пищит пи-пи-пи; развивать зрительную координацию, звукоподражание; воспитывать доброе отношение к животным.
Материал: цыплёнок (игрушка), мисочка с зерном и водичкой, собачка, кукла Таня, ширма, атрибуты для игры.
Ход занятия
Вос-ль - Ребята, давайте позовём куклу Таню.
Дети - кукла Таня.
Кукла -Здравствуйте дети!
Дети - Здравствуй Таня.
Кукла - Скоро к Вам ещё придут гости. А кто, вы должны узнать сами!
(раздаётся за ширмой лай собачки: „Ав-ав-ав")
Кукла - Вы узнали, кто так громко лает?
Дети - Собачка
Собачка -Здравствуйте дети!
(раздаётся звук: „пи-пи-пи")
Кукл - Вы узнали, кто так пищит? Посмотрим кто там?
Дети - Да. Это маленький, жёлтый цыплёнок.
Кукла - Как он пищит:
Дети - Пи-пи-пи
(Дети рассматривают цыплёнка: перья, крылышки, лапки, клюв, глазки)
Вос-ль -Давайте пожалеем цыплёнка, дадим ему зёрнышки.
(Они дают зёрнышки. Он клюёт, но потом опять пищит )
Вос-ль - Ребята, успокойте цыплёнка и дайте ему водички.
(Он опять пищит)
Вос-ль - Что ты так жалобно пищишь?
Цыплёнок - Пи-пи-пи, боюсь.
Вос-ль - Кого ты боишься ? Наших деток?
Цыплёнок - Пи-пи-пи, нет.
Вос-ль - А кого же тогда?
Цыплёнок - Пи-пи-пи ,собачку, она громко лает.
Вос-ль - Ребята скажите собачке:
- Ты, собачка, не лай
- Ты цыплёнка, не пугай!
Вос-ль - Сейчас мы поиграем с цыплёнком в игру "Наседка и цыплята". Надо говорить вот такие слова:
- Вышла курочка-хохлатка
- С нею желтые цыплятки.
- Квохчет курочка: „Ко-ко-ко не ходите далеко
- Лапками гребите, зёрнышки ищите"
( Давайте в месте повторим)
Вос-ль - Я буду курочкой, а вы мои цыплятки.
(Анализ занятия )
Вос-ль- Мы играли в игру „Наседка и цыплята"
А кем вы были в игре?
Дети - Цыплятками.
Вос-ль - Кто к нам в гости приходил?
Дети - Собачка, цыплёнок, кукла Таня.
Вос-ль - А кого цыплёнок боится?
Дети - Собачку.
Вос-ль - Молодцы ребята. Мне очень понравилось, как вы отвечали, играли. Собачка тоже подружилась с цыплёнком.
(На этом занятие закончилась).
