Технологическая карта
организованной учебной деятельности № 12
Провела: Бредихина А.О
Дата проведения: 29.02.16
Возрастная группа: старшая, № 8
Образовательная область: «Коммуникация»
Раздел: Художественная литература
Тема: «Заучивание стихотворения Е. Трутневой «Мамин день».
Цель: Учить быстро запоминать и выразительно читать стихотворение.
Задачи:
(ОЗ): учить детей быстрому запоминанию стихотворений. Познакомить с новым стихотворением «мамин день»
(РЗ): развивать память, продолжать работу над связной речью
(ВЗ): воспитывать любовь к маме
Оборудование: аудиозаписи, картинки, мультфильм «Осторожно, обезьянки!», портрет автора
Словарная работа: зайчик золотой – солнечный зайчик (лучик солнышка)
Билингвальный компонент: ана – мама
Этапы деятельности Действия воспитателя
Действия детей
Мотивационно- побудительный
Звучит песня «мама – первое слово». Тут же – картинки о маме.
Воспитатель приглашает детей на свои места
Слушают музыку, рассматривают картинки. Усаживаются на стульчики
Организационно- поисковый
Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Беседа о маме.
Знакомство с автором.
Евгения Федоровна Трутнева (1884-1959), писатель, поэт. Известная детская поэтесса. Воспитывалась приемными родителями - межевым инженером статским советником Ф. П. Вишневским и его женой Ю. Г. Вишневской. Стихи начала писать еще в гимназические годы.
Сегодня мы познакомимся со стихотворением Евгении Трутневой, которое называется «мамин день».
Чтение воспитателем.
Танцует зайчик золотой –
Чуть зеркальце рукой задень,
Денёк сегодня не простой:
Сегодня праздник – мамин день.
Сегодня солнце и в окне
И в нашей комнате с утра
Сегодня мне, сегодня мне
Вставать давно уже пора!
Я встану раньше всех, чуть свет!
Проснётся мама – чай готов,
И на столе стоит букет
Любимых маминых цветов
Проводит словарную работу.
Беседа по стихотворению.
Вторичное чтение
Разучивание вместе с детьми.
Просмотр мультфильма
( Мама)
Слушают воспитателя
Разбирают непонятные слова, задают вопросы.
Беседуют вместе с воспитателем
Повторяют по строчкам
Рефлексивно- корригирующий
Чем занимались на занятии? Что понравилось? Что запомнилось?
Ответы детей
Ожидаемый результат:
Знать: произведение Е.Трутневой «мамин день»
Иметь: представление о празднике 8 марта
Уметь: рассказывать стихотворение, передавая чувства.
Проверила:
Замечания:
