Перспективный годовой план работы учителя-логопеда

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующая МДОУ

«Красночикойский» д/с «Сказка»

Н.В. Матвеева ________________









Перспективный годовой план работы

учителя-логопеда, Евсевлеевой Ю.Н.

Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Красночикойский» детский сад «Сказка»

на 2015-2016г.





с.Красный Чикой



Перспективный план работы

учителя-логопеда логопедической группы

МДОУ «Красночикойский детский сад «Сказка»

на 2015-2016г.


п/п

Направление работы

Время проведения

На кого направлено

Результат

1.

Зачисление детей в логопедическую группу

Май-сентябрь

Дети подготовительной группы

Список детей, приказ о зачислении, договора и заявления родителей

2.

Разработка коррекционно-развивающих программ

Сентябрь-октябрь

Дети подготовительной группы

Коррекционно-развивающая программа по работе с детьми с ФФНР, ОНР;

индивидуальные программы

3.

Составление графика работы

Сентябрь

Дети подготовительной группы

График работы учителя-логопеда, график индивидуальной, подгрупповой работы,

4.

Составление перспективных, календарных, индивидуальных, подгрупповых планов работы

Сентябрь-октябрь

Дети подготовительной группы

Перспективный, годовой, календарные, индивидуальные, подгрупповые планы работы

5.

Ознакомление воспитателей с планами логопедической работы

Октябрь

Воспитатели

Составление индивидуальных маршрутов

6.

Составление отчетности по итогам

Июнь


Отчет

7.





  1. Диагностико-коррекционная работа


п/п

Направление работы

Время проведения

На кого направлено

Результат

1.

Изучение уровня речевого развития. Обследование речи дошкольников.

Заполнение речевых карт.

Сентябрь-октябрь


Зачисление детей в логопедическую группу

2.

Коррекционно-развивающие индивидуальные и групповые занятия.

В течение года

Дети подготовительной группы

Календарно-тематическое и поурочное планирование

3.

Отслеживание динамики развития детей логопедической группы

Декабрь, май

Дети подготовительной группы

Индивидуально-образовательные маршруты

4.

Заседания ПМПк

Декабрь, май

Дети подготовительной группы

Индивидуально-образовательные маршруты

III. Координационная работа с родителями, педагогами


1.

Родительское собрание «Об итогах диагностики. Цели и задачи логопедической группы»

Октябрь

Родители детей логогруппы

Протокол

2.

Родительское собрание «Специфика обучения детей в логогруппе. Роль семьи в преодолении дефектов речи»

Ноябрь

Родители детей логогруппы

Протокол

3.

Родительское собрание – мастеркласс: «Артикуляционная гимнастика», «Пальчиковая гимнастика»

Декабрь, февраль

Родители детей логогруппы

Протокол

4.

Итоговое родительское собрание «Результаты логопедической работы за год»

Май

Родители детей логогруппы

Протокол

5.

Анкета для родителей детей, поступающих в логопедическую группу

Май

Родители старшей группы

Заполненные анкеты

6.

Консультирование родителей, воспитателей

По запросу в течение учебного года

Учащиеся образовательного процесса

Оформленный материал

(консультаци)

7.

Открытые коррекционные фронтальные занятия, подгрупповые, индивидуальные для педагогов и родителей

По запросу в течении учебного года


Конспекты, видеоматериал,

портфолио

8.

Участие в педагогических советах, Подготовка документов для районной ПМПК

В соответствии с планом

Педагоги

Протокол

9.

Составление рекомендаций для индивидуальной работы педагога с учетом развития ребенка

По запросам в течение года


Индивидуальный образовательный маршрут

10.

Посещение занятий с целью отслеживания .выполнения рекомендаций




11.

Публикации статей, информации на сайт




IV. Оснащение логопедического кабинета


1.

Мероприятия по улучшению оснащенности логопедического кабинета учебно-методическими пособиями, коррекционно-развивающими материалами, дидактическими играми, наглядностью

В течение учебного года



2.

Оснащение оборудованием согласно перечня

В течение учебного года



3.

Оформление информационного уголка логопедического кабинета, периодическая смена информации

В течение учебного года



4.

Оформление информационного уголка для родителей в каждой группе

В течение учебного года


Центр развития речи в группах

V. Самообразование и повышение квалификации


1.

Знакомство с современной научной литературой, публикацией

В течение учебного года



2.

Участие в работе МО МДОУ

По плану МО



3.

Прохождение курсов повышения квалификации


1 раз в 3 года





Учитель-логопед: ______________ Ю.Н. Евсевлеева