Сценарий развлечения День защиты детей
Цель: – побуждать детей использовать свой двигательный опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками;
- создавать атмосферу, способствующую получению заряда бодрости и поддерживающую хорошее настроение на протяжении всего развлечения;
- учить детей соотносить свои действия с действиями других игроков команды;
- воспитывать чувство уверенности в себе, выносливости, доброе отношение друг к другу.
Оборудование: четыре обруча, два серебряных мяча, двадцать кубиков и два конуса, восемь гимнастических палок, два больших мягких туннеля, двадцать мячей, мячи и две ложки, четыре доски, следы (из картона), яркие бумажные лепестки цветов,
Зал украшен – цветные шары, золотые и серебряные звёзды, на экране телевизора изображение ракет планет, инопланетян.
Ход развлечения.
Под песню в каждом маленьком ребенке дети вбегают в зал и встают в рассыпную. Читают стихи.
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
6. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Под музыку садятся на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Мы рады вас приветствовать!
Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли
Друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви!
Раздается сигнал опасности.
На экране инопланетянин просит о помощи: Злые волшебники захватили разноцветные планеты и у детей на этих планетах не будет праздника
Ведущая: давайте им поможем, и мы отправляемся к Разноцветным планетам. На этих планетах нас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать успехов. Давайте поделимся на две команды и посмотрим какая команда лучше справится с заданиями (пере считались на первый второй)
Ведущая: Первая планета на нашем пути – планета пограничная.
1 испытание: «Чей экипаж построиться быстрее»
Обе команды выстраиваются в 2 колонны по 10 человек.
Под музыку они бегают врассыпную по залу, а по команде «В шеренгу становись», «В круг становись», «В колонну становись» строятся. Чей экипаж построиться быстрее - выигрывает.
2 испытание: «Строим ракету»
Дети выстраиваются в 2 колонны по 10 человек, у каждого в руках по кубику, а у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и. т. д. Пока не построят из кубиков ракету. Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.
Ребята выполняют задание
Ведущая: Следующая остановка голубая планета это очень сырая планета и чтобы не промочить ноги нужно ходить только по космическим следам и дощечкам.
1 испытание «Пройди по космическим дощечкам»
Дети передвигаются, наступая только с одной дощечки на другую, стараясь не наступать на пол, до пирамиды, обегают её и возвращаются к своим колоннам.
Участвуют по 8-10 человек из каждой команды.
2 испытание «Пройди по космическим следам и попади в летающую тарелку захватчиков»
Дети идут по следам (из клеёнки или картона), а потом метают мячами в цель – в летающую тарелку, которая висит на стойке.
Ребята выполняют задание.
Ведущая: Молодцы ребята, вы освободили детей Голубой планеты, но слышите нас просит о помощи зелёная планета (раздается сигнал).
Там была злые волшебники разбросали во все стороны космические цветы и птичьи гнезда. Давайте поможем всё собрать.
1 испытание «Собери цветы на клумбу»
Дети собирают разбросанные по залу лепестки цветов на клумбу (овальный лист ватмана голубого цвета).
Участвуют по 6 человек в две команды одновременно.
2 испытание «Перенеси яйца птиц из опасного места в безопасное».
Дети по очереди, пластмассовой ложкой, переносят маленькие резиновые мячики из одного обруча в другой, не дотрагиваясь до мяча руками.
Участвуют по 10 человек из каждой команды.
(Ребята выполняют задание)
Ведущая: Молодцы ребята, вы освободили детей зелёной планеты, но слышите нас просит о помощи красная планета (раздается сигнал)– она самая опасная. Здесь живут космические пираты. И чтобы они вас не нашли, надо убежать от них и запутать следы.
1 испытание: «Преодолейте препятствия»
Спортивные палки, разложенные горизонтально на расстоянии 50см друг от друга, которые дети обходят змейкой и проползают через космический туннель (большие мягкие трубы)
2 испытание «Запутываем следы»
Дети парами стоят друг за другом. У впереди стоящего ребёнка ноги широко расставлены, второй ребёнок пролезает между его ног и встаёт перед ним, когда они дойдут до пирамидки оббегают её, а обратно скачут на одной ноге, взявшись за руки.
В каждом испытании участвуют по 10 человек.
Дети выполняют задание.
Ведущая: Впереди оранжевая планета.
На этой планете не ходят пешком, а на чем-нибудь передвигаются.
1 испытание: «Чей планетоход доедет быстрее»
Дети передвигаются сидя на больших мячах, отталкиваясь от пола ногами.
В испытании участвуют 8 человек.
Ведущая: молодцы ребята вы все хорошо выполняли задания и освободили детей разноцветных планет от злых волшебников, и они тоже будут отмечать праздник. А какой праздник мы с вами отмечаем, правильно.
Опять раздается сигнал, ребята, опять что – то случилось. На экране инопланетянин: Не переживайте ребята жители разноцветных планет благодарят вас и они отправили вам подарки на космических кораблях, которые ждут вас в группах.
Ведущая: а ну-ка, друзья, улыбнитесь скорее!
Чтоб стало вокруг от улыбок светлее!
Чтоб всё озарилось праздничным светом
Давайте улыбками встретим мы лето!
Ведущая: Дорогие мальчики и девочки, к сожалению, наш праздник подходит к концу. До новых встреч.
Ведущая предлагает детям выйти на улицу и провести конкурс на лучший рисунок на асфальте мелками «Детство – это смех и радость».
