МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 50"
ООД на тему:
"История русского костюма"
подготовила воспитатель
Просветова О.В. гр. № 5
Воронеж- 2016 г.
Приоритетная образовательная область: познание
Интеграция образовательных областей: коммуникация, игра, социализация, художественное творчество.
Программное содержание: познакомить детей с историей русского национального костюма, с особенностями его внешнего вида; учить сравнивать, описывать, делать выводы; способствовать развитию речи; воспитывать интерес и уважение к русской литературе.
Оборудование и материал к занятию: компьютер, записи на флешкарте: русские народные песни: «Во поле берёза стояла», «Ой вы сени, мои сени»., . люди в русских национальных костюмах (слайды): в сарафанах и рубахах, кокошниках, лаптях, поясах. Иллюстрации русских народных костюмов (д/м). Трафареты русских костюмов, бумажные куклы.
Предшествующая работа: Рассматривание иллюстраций и слайдов «Как одевались в старину», загадки, русские народные игры «Змейка», «Ручеёк», «Жмурки», «Горелки», чтение русских народных сказок и пословиц, рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам, разучивание считалок.
Содержание ООД:
- Ребята, сегодня мы совершим путешествие по истории нашей Родины - России.
Многие поэты посвящали свои произведения России. Они воспевали красоту русской природы, необъятные просторы. Послушайте стихотворение Анатолия Левушкина.
За ясные зори, умытые росам,
За русое поле, с колосьями рослым,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россиею.
Россия, Россия,
Раздолье. Равнины.
Березы босые, седые осины.
Все дорого с детства,
Все памятно с детства
И, все же не можешь ни как наглядеться. (Картины русской природы -слайды).
Сегодня мы побываем в музее русской национальной одежды.
Знакомство с русской одеждой.
Воспитатель:
- Люди носили одежду с глубокой древности. В течение многих столетий костюм человека постоянно менялся.
-Как вы думаете, в чем главное назначение одежды? (защищать человека от холода, жары, насекомых, дождя; украшать человека)
В древней Руси одежда представляла собой большую ценность, ее очень берегли, передавали по наследству, неоднократно перешивали и донашивали до полной ветхости.
Красивый праздничный наряд бедняка переходил от родителей к детям. Одежда не только грела и украшала людей во все времена, но и показывала их место в обществе. Кроме этого, по костюму можно было определить профессию человека.
- Мы прибыли с вами в музей и находимся в зале мужского костюма.
Зал мужского костюма (слайды) РУБАХА.
Воспитатель: Основой мужского костюма была рубаха. Рубаха не имела воротника. Небольшой разрез спереди стягивали на пуговицу или крепили шнуром. Рубахи носили на выпуск и обязательно подпоясывали нешироким поясом. Шили их из белой, синей, красной ткани, украшая вышивкой. В народе обычно носили одну холщевую рубаху, которая являлась одновременно и нижней, и верхней одеждой.
Другой обязательной частью одежды русских мужчин были порты.
2. ПОРТЫ.
Воспитатель: Порты - неширокие, длинные, сужающиеся книзу штаны. Держались они на шнурке, который завязывался вокруг талии. Порты заправляли в сапоги или обертывали онучами и поверх надевали лапти.
ОНУЧИ - узкие куски ткани длиной до 2 метров.
ЛАПТИ – плетеная, обувь из лыка.
Богатые люди носили суконные и даже шелковые порты, а в народе - холщевые.
3. ЗИПУН (Опора на слайд). Поверх рубахи обычно надевали зипун. Зипун застегивался на пуговицы. Он доходил до колен, имел длинные узкие рукава. У зипуна не было воротника. Вокруг талии зипун опоясывался нешироким поясом.
4. КАФТАН. Поверх зипуна обычно надевали кафтан - распашную одежду расширявшуюся книзу. Кафтаны обязательно закрывали колени. Шили их из различных тканей: холста, сукна, бархата.
Воспитатель: Вспомните загадки, в которых встречается слово "КАФТАН"
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач.
На вкус как сахар сладок.
А сам похож на мяч. ( Арбуз )
В лесу на поляне,
Стоит кудрявый Ваня.
В зеленом кафтане богач невелик.
А орешками наградит. (Орешник)
Зал женского костюма 1. СОРОЧКА (слайды)
Воспитатель: Основой женской одежды была длинная сорочка. У сорочки был круглый ворот, разрез спереди, застегивающийся на пуговицу и длинные рукава. Сорочки украшали вышивкой по краю подола, рукавов, ворота.
2. САРАФАН
Сверх сорочки надевали сарафан. Сарафан распашная длинная одежда без рукавов, на лямках, застегивающаяся снизу до верху на пуговицы. Сарафаны шили из разных тканей, украшали вышивкой и тесьмой.
Воспитатель: Вспомните загадки, в которых встречается слово "САРАФАН"
Нарядилась Алена
В сарафанчик свой зеленый,
Завила оборки густо
Узнаешь ее? (капуста)
На лесной полянке,
Красуется Татьянка.
Алый сарафан,
Белые крапинки. ( Земляника)
3. ДУШЕГРЕЯ
Воспитатель: Сверху на сарафан надевалась душегрея - короткая, чуть ниже талии одежда с рукавами или без рукавов на лямках. Спереди душегрея застегивалась на пуговицу.
Как вы думаете, как образовалось слово "ДУШЕГРЕЯ"?
(От слов "душа" и "греть")
4. ПОНЕВА. Понева - юбка, которая запахивалась вокруг фигуры и закреплялась вокруг талии шнуром. Поневу шили из пестрых тканей
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие по залам музея русской народной одежды. Мы с вами познакомились лишь с несколькими видами русской одежды. Подробно о моде и одежде можно прочитать в книге из серии "Я познаю мир" - "История моды".
Дидактическая игра «Одень куклу» (Из бумаги)
(Работа в подгруппах)
Воспитатель: Найдите в своих волшебных конвертах куклу (юноша и девушка). На столе разложена одежда для кукол. Один человек от группы должен подойти, выбрать костюм, а группа одеть куклу. После поставить куклу на полянку.(на магнитную доску).
Физкультминутка «Во кузнице»
Воспитатель: Вышли на поляну красны девицы и добры молодцы, завели хоровод и запели песню.
Хоровод "Во кузнице"
Во ку: во кузнице, во ку: во кузнице,
Во кузнице молодые кузнецы
Во кузнице молодые кузнецы.
Они, они куют, они, они куют,
Они куют, принаваривают,
Молотами приколачивают.
К себе, к себе Дуню, к себе, к себе Дуню
К себе Дуню приговаривают
К себе Дуню приговаривают
Сошьем, сошьем Дуне, сошьем, сошьем Дуне
Сошьем Дуне сарафан, сарафан
Сошьем Дуне сарафан, сарафан
Носи, носи Дуня, носи, носи Дуня
По праздникам надевай, надевай
По праздникам надевай, надевай
ЗНАКОМСТВО С ПОСЛОВИЦАМИ
Воспитатель: Послушайте, пословицы и объясните их значение.
Не учась и лаптя не сплетешь.
По одежке встречают, по уму провожают.
Береги платье снову, а честь смолоду.
Работать спустя рукава.
Воспитатель: Понравилась вам экскурсия по музею? Что запомнилось?
Ой, ребята, мы забыли вспомнить еще одну русскую красавицу. А поможет нам вспомнить кто она - эта загадка:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке
А всего одна игрушка. (матрешка).
Чем знаменита Матрешка? Но пришла наша гостья не с пустыми руками, а принесла вам в подарок маленьких подружек, которых вы должны дома раскрасить.
Воспитатель: Закончить нашу экскурсию по музею я хочу стихами
Берегите Россию. Нет России другой.
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе,
И родное оконце, в позабытом селе.
Берегите Россию, без нее нам не жить.
Берегите ее, чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой.
Берегите Россию, нет России другой.
