формировать певческие навыки, [link] Дети встают и образуют круг под музыку Ф. Надененко «Марш» в исполнении муз. руководителя
Музыкальный руководитель: Ребята, петушок хочет с вами поиграть! Для игры нам нужен петушок и Ваня. Кто желает поиграть, поднимайте ручки.
Воспитатель выбирает петушка и Ваню, музыкальный руководитель ставит стульчик, на который садится Ваня, за ним встает петушок.
Музыкальный руководитель: Ребята, послушайте правила игры. Тот, кто будет изображать Ваню, сидит на стульчике, а «петушок» кричит «ку-ка-ре-ку!» в конце песни. Как только петушок скажет «ку-ка-ре-ку!», мальчик «Ваня» будет ловить его.
Все ребята стоят в кругу и поют вместе с воспитателем песню. Музыкальный руководитель играет песню на фортепиано.
Музыкальный руководитель: Посмотри, петушок, как много у тебя теперь друзей, и все они умеют весело кукарекать! Все гости говорят вам, ребята, до свидания и до новых встреч!
Дети прощаются с петушком и птичкой и выходят из зала под «Марш», муз. А. Филиппенко
