Тематическая неделя В гости к Новогодней елке

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


[pic]


ЦЕЛЬ: Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника

Мероприятия, проводимые в рамках тематической недели:

Обсуждение опасных ситуаций при украшении новогодней елки.

  • утренняя гимнастика «Путь к Деду Морозу»

  • пальчиковая гимнастика «Погреем пальчики», упражнение «Соберем бусы»,

  • игра «Снеговик пропал»

  • с/р игра «Снегоручка в гостях»

  • игра-путешествие «В зимнем сказочном лесу»

  • «Напиши письмо Деду Морозу».

  • д/и «Дед Мороз раздает подарки», «Собери елочные игрушки», «Что в мешке», «Накрываем праздничный стол», «Приказы Деда Мороза»

  • рисование «Подарки для Деда Мороза»

  • составление узора из разноцветных льдинок

  • аппликация «Наряжаем елку»

  • лепка «Елочка красавица», «Бусы на елку»

  • рассматривание иллюстраций «Готовимся к Новому году»

  • Беседы «Как мы встречаем новый год», «В лесу родилась ёлочка, к нам в детский сад пришла»

  • просмотр мультфильмов про Новый год

  • Беседы: «Кто такой Дед Мороз?»;

  • игра-путешествие «В зимнем сказочном лесу»

  • конструирование «Построим дом для Снегурочки»

  • слушание и разучивание песен о зиме, о Новом годе

  • украшение елочки на участке детского сада




[pic]







ЦЕЛЬ: Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника

Мероприятия, проводимые в рамках тематической недели:

  • Обсуждение опасных ситуаций при украшении новогодней елки. - беседы и ситуативные разговоры об источниках опасности (гирлянды, свечи, петарды, фейерверки и т. п.);

  • утренняя гимнастика «Путь к Деду Морозу»

  • игра-путешествие в зимний лес

  • игра-драматизация по сказке «Зимовье»

  • экскурсия на площадь ДК им. Горького к елке

  • чтение или рассказывание новогодней сказки с рассматриванием иллюстраций

  • д/и «Какая елочка?» - подбор определений к слову елочка, «Какой?» - подбор определений к словосочетанию новогодний праздник.

  • Беседа «Как вы будете встречать Новый год?»

  • составление описательного рассказа «Вот какая наша елка»

  • д/и «Что лежит под елкой», «Играем в прятки с Дедом Морозом», «Наряжаем елку», «Собираем подарки»

  • мастерская «Деда Мороза» (изготовление новогодних игрушек, подарков, карнавальных масок, елочек и др.);

  • беседа: «Праздник Новый год», «Кто такой Дед Мороз?»;

  • просмотр иллюстраций «Новый год в разных странах»

  • Опытно- экспериментальная деятельность: изготовление цветных льдинок – закрепить свойства воды и льда.

  • слушание и разучивание песен о зиме, о Новом годе


[pic]








ЦЕЛЬ: Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной деятельности. Познакомить с традициями празднования Нового года в различных странах

Мероприятия, проводимые в рамках тематической недели:

  • Обсуждение опасных ситуаций при украшении новогодней елки.

  • Проигрывание проблемных ситуаций « Если на улице метель,.»,«Безопасность на льду»;

  • беседы и ситуативные разговоры об источниках опасности (гирлянды, свечи, петарды, фейерверки и т. п.)

  • утренняя гимнастика «Путь к Деду Морозу»

  • Игра-путешествие «В гости к Зиме»

  • экскурсия на площадь ДК им. Горького к елке

  • акция «Ель» (берегите елочку)

  • Рассказывание сказки В. И. Одоевского «Морозко» с использованием настольного театра

  • Конкурс на лучший рисунок на снегу, лучший узор из цветных льдинок

  • Рисование «Деда Мороза и Снегурочки» по клеточкам.

  • «Изготовление украшений для группы»

  • Аппликация: «Новогодний карнавал»

  • мастерская «Деда Мороза» (изготовление новогодних игрушек, подарков, карнавальных масок, елочек и др.);

  • Опытно- экспериментальная деятельность: изготовление цветных льдинок – закрепить свойства воды и льда.

  • Расчистка дорожек от снега.

  • Сбор снега в лунки деревьев и кустарников.

  • Строительство снежной горки







[pic]







ЦЕЛЬ: Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной деятельности. Познакомить с традициями празднования Нового года в различных странах

Мероприятия, проводимые в рамках тематической недели:

  • Обсуждение опасных ситуаций при украшении новогодней елки.

  • Проигрывание проблемных ситуаций « Если на улице метель,.»,«Безопасность на льду»;

  • беседы и ситуативные разговоры об источниках опасности (гирлянды, свечи, петарды, фейерверки и т. п.)

  • утренняя гимнастика «Путь к Деду Морозу»

  • Игра-путешествие «В гости к Зиме»

  • экскурсия на площадь ДК им. Горького к елке

  • акция «Ель» (берегите елочку)

  • Рассказывание сказки В. И. Одоевского «Морозко» с использованием настольного театра

  • Конкурс на лучший рисунок на снегу, лучший узор из цветных льдинок

  • Рисование «Деда Мороза и Снегурочки» по клеточкам.

  • «Изготовление украшений для группы»

  • Аппликация: «Новогодний карнавал»

  • мастерская «Деда Мороза» (изготовление новогодних игрушек, подарков, карнавальных масок, елочек и др.);

  • Опытно- экспериментальная деятельность: изготовление цветных льдинок – закрепить свойства воды и льда.

  • Расчистка дорожек от снега.

  • Сбор снега в лунки деревьев и кустарников.

  • Строительство снежной горки