Конспект
познавательно-спортивного развлечения
для детей 6-7 лет
«Ах, картошка, картошка!»
(совместно с родителями).
Задачи: расширять знания детей об овощной культуре – картофеле; способствовать повышению познавательного интереса; развивать интегративные качества.
Привлечь детей и родителей к активному участию в спортивных соревнованиях.
Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижения силы, ловкости, выносливости у дошкольников.
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Создать веселое спортивное настроение у детей и их родителей.
Оборудование: 8-больших мяча; 4-обруча; 8-колец; 2-детских ведра; 2-больших пирамидки; 4-фитбола; 2-кегли; 2 – мешка; русский народный платок; маленькие мячи; корзина.
Ход развлечения
(дети и родители входят под мелодию песни «Антошка» в спортивный зал). Дети строятся в одну шеренгу.
Коммуникабельная игра: «Здравствуй»
1 реб-ок: Ах, картошка – объеденья,
Детей и взрослых идеал.
Кто не знает наслажденья,
Тот картошки не едал.
2 реб-ок: В картошке куча витаминов,
Минералов и крахмал.
Он ценный, вкусный и полезный,
Его любит, стар и мал.
(дети рассыпались горошком по залу и сели на ковер)
Вос-ль: Дорогие, дети и взрослые! Сегодня наш праздник посвящен….. картошке! Да, да, не удивляйтесь, именно ей - картошке! Это овощ является для нас таким привычным и незаменимым, что мы совсем забыли, что прежде чем попасть на стол, ей пришлось очень много путешествовать.
Сейчас я вам расскажу: это было очень давно, более 400 лет назад. Два испанских пирата отправились в Южную Америку, в сказочную, неведомую страну – Перу. Они хотели овладеть ее богатствами. Много нового и необычного увидели испанцы в Перу. Особенно их поразило, что все люди, питаются там какими - то странными подземными плодами. Это были плоды невзрачной на вид растения «папа» - так называли ее на родине в Южной Америке. А у нас в народе называют попросту картошка.
(Воспитатель показывает детям картошку)
Вос-ль: Кто скажет, с чьим именем, связана первое появление картофеля в России? (ответ детей). Правильно, Петр-1 (показывает детям потрет Петра-1). Он прислал из Голландии мешок картофеля своему приближенному Шереметьеву и приказал разослать клубни картошки во все концы государства, для того чтобы население занялось разведением картошки. Постепенно в России стали картофель. Ребята, а как еще можно назвать картофель? (ответы детей).
Вос-ль: Правильно! Второй хлеб! В старину говорили: «Без картошки и ни туда и ни сюда»
Из картофеля можно приготовить 100 вкусных блюд
Д/игра: «Блюдо из картошки»
(дети называют разные блюда и родители помогают)
Психогимнастика «Картошка» (проводит с детьми инструктор)
Построение детей в шеренгу.
Инструктор приглашает всех детей и родителей в поход на огород за урожаем для детского сада.
Под музыку дети идут в колонну друг за другом, перестроение в три колонны.
Разминка «Зверобика»
(дети и родители под музыку выполняют комплекс ритмической гимнастики).
Инструктор: Вот мы ребята пришли на наш огород. Сейчас мы вместе с родителями поиграем в интересную игру: «Ах, картошка, картошка!». В эту игру входят веселые эстафеты и игры. Итак, я представляю вам команды:
Команда «Удальцы» и команда «Молодцы».
Поприветствуем их.
Оценивать наши успехи в уборке урожая будет жюри в составе:____
Родители произносят клятву: «Клянемся судить, соревнования честно и справедливо!» и читают правила игры.
Теперь пора приступить к соревнованиям.
Эстафеты:
«Посади и собери картошку»
(участвуют дети; у первого игрока в руках ведро с «картошкой», он «сажает картошку» в каждый кружок; следующий игрок «собирает картошку»).
«Перенеси картошку»
(участвуют родители; по сигналу передают мячи через голову друг другу из одного обруча в другой).
«Попади в корзину»
(участвуют дети и родители; у детей в руке маленькие мячи, они поочередно кидают, родитель ловит мячи в корзину).
4.«Перевези урожай на тачке»
(участвуют дети; ползание из и.п. «сидя», приподняв таз, с опорой на руки сзади; передвигаются игроки вперед ногами, зажав мяч между колен, обратно – бегом, мяч в руках).
5.«Сбор урожая в мешки»
(участвуют дети и родители; двое родителей держат мешки, дети влезают и прыгают до пирамидки и обратно).
6. «Погрузи урожай в машину»
(участвуют родители; первый участник - бежит с 2 фитболами в руках до пирамидки и обратно, передает их другому участнику).
7«Привези урожай в детский сад»
(участвуют дети, у первых игроков в руках фитболы, они прыгают на нем до пирамидки и обратно, передает следующему участнику).
После каждой эстафеты, подводится итог и капитаны команд победив в эстафете - получает жетон.
Инструктор: Когда урожай у нас собран и перевезен можно и поиграть.
Игра «Антошка» (дети играют с родителями).
Инструктор: Я думаю, что эти соревнования помогут вам стать дружнее, терпимее друг к другу, добрее, и я предлагаю всем поиграть в игру «Дружбы».
М/игра «Дружба» (дети приглашают играть своих родителей).
Инструктор: Вот и закончилась наша игра: «Ах, картошка, картошка!». Сегодня вы ребята узнали еще больше о картошке, откуда она к нам пришла, чем она полезна, сколько труда люди вкладывают в уборке урожая.
Реб-ок: Мы сажали, мы капали.
Нашу вкусную картошку.
Мы убрали, все прибрали,
А теперь ее съедим.
И с селедкой, и с капустой
Будет очень, очень вкусно!
Подведение итог соревнования (капитаны команд подчитывают свои жетоны).
Старший воспитатель благодарить детей и родителей за хороший «урожай», который они «привезли» в детский сад.
Инструктор: Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные и смелые
И за это вас ребята
Ждет спортивная награда.
Награждение команд (каждый участник получает грамоты, которые сделали родители и пирог с картошкой). Уход детей с родителями в группу на чаепитие.
