Автономное учреждение «Дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением физического развития детей№10 «Березка» муниципального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры городской округ город Радужный.
"Наблюдение за работой светофора".
(целевая прогулка группы общеразвивающей направленности от 4-х до 5-ти лет №7 "Рябинка")
Воспитатель:
Буза В.И.
г.Радужный
Програмное содержание:
1. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, формировать понятия «дорога», «проезжая часть», «тротуар». Упражнять детей в поведении на улице, в правилах перехода через дорогу.
2. Развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора;
3. Воспитывать чувство ответственности, привычку соблюдать правила дорожного движения.
Словарная работа: пешеход, двустороннее движение, пешеходная дорожка, светофор, «зебра».
Предварительная работа:
- беседа «Красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки», «Пешеходный переход».
- дидактические игры: «Светофор», «Дорожные знаки»
- целевая прогулка «Наша улица», «Пешеходный переход»
- чтение художественной литературы: Я.Пишумов «Машины», М.Пляцковский «Стоп машина!», С.Михалков «Если свет зажёгся красный», С.Яковлев «Нужно слушаться без спора», Б.Житков «Светофор»
Ход экскурсии:
[pic]
Воспитатель читает стихотворение:
«Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день и ночь –
Зеленый, желтый, красный».
– О чем говорится в стихотворении?
– О светофоре.
– Сейчас мы подойдем поближе к светофору и посмотрим, как его огни регулируют движение.
[pic]
Подойдя к светофору, воспитатель следит за тем, чтобы дети не мешали пешеходам и в то же время могли свободно наблюдать. Воспитатель стремится активизировать мышление детей.
– Зажегся красный свет. Дети, как вы думаете, можно сейчас переходить улицу?
– Нет.
– А на какой сигнал светофора разрешается идти?
– На зеленый.
– Зажегся зеленый свет. Посмотрите, люди спокойно переходят улицу.
«Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно,
Свет зеленый говорит
«Проходите, путь открыт»».
Кто вспомнит, как надо переходить улицу при двустороннем и одностороннем движении?
– Вот сигнал в светофоре изменился. Кто заметил, какой огонек зажегся после зеленого?
– Желтый.
– Правильно, желтый. Он предупреждает водителей и пешеходов о том, что сигнал меняется, надо быть внимательным.
«Желтый цвет – предупрежденье –
Жди сигнала для движенья».
Давайте посмотрим, как меняются огни и как ведут себя в это время пешеходы и транспорт.
[pic]
Для того чтобы на улице был порядок, устанавливают светофор. Он своими огнями управляет движением. Его все должны слушаться.
После прогулки детям предлагается поиграть в улицу. Выносится светофор. Дети передвигают машины, сопоставляя свои действия с сигналами светофора.
