Сценарий осеннего праздника для детей среднего возраста
«Осенний переполох»
[pic]
Ход утренника:
Дети заходят в зал под музыку (№1). Становятся полукругом.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале!
(Рассматривают убранство зала).
Ведущий: Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой как в сказке!
Вся разноцветная – вот красота!
Вы посмотрите какие цвета!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Ведущий: Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
1 ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2 ребенок: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
3 ребенок: Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале!
Ведущий: Давайте светлым этим днём
Про Осень песенку споём!
Песня «Осень, осень наступила, листья осыпаются» (№2)
Ведущий: Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!
Дети двигаются спокойным шагом по залу под музыку (№3) и поднимают с ковра по два листочка. Встают на танец.
ВЕДУЩАЯ: Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем.
Исполняется танец с осенними листочками «Чародей листопад" (№4)
Дети садятся на стульчики. (№1- 5)
Ведущий: Поплясали — теперь отдохнем. Ребята, я слышу, к нам кто-то идет. Давайте посмотрим, кто это!
Под музыку (№6) влетает «сорока».
Сорока
Здравствуйте, ребята. Слышали новость?
Ведущий
Здравствуй, сорока. О какой новости ты говоришь?
Сорока
Как вы ничего не знаете? В лесу такая неразбериха.
Ведущий
Что же случилось в лесу?
Сорока
В лес осень не пришла.
Ведущий
Не может быть. Сорока, мы как раз с ребятами сейчас уточнили все признаки осени и пришли к выводу, что осень наступила.
Сорока
Ничего подобного. В лесу даже листья на деревьях не изменились, остались зелёными. Звери переживают. Пора делать запасы на зиму, а в лесу шишки не созрели, грибы и орехи не выросли.
Ведущий
Как же так? Что же могло случиться?
Сорока
Осень шла по паркам, по полям, по садам, огородам и уснула. До леса так и не добралась. Так она ведь и к нам на праздник не придет, будет спать. Ребята, помогите, пожалуйста, Осень разбудить.
Ведущий
Конечно, мы с ребятами готовы помочь. Но с чего же начать?
Сорока
Давайте сначала вместе подумаем, как можно раскрасить листья в лесу.
Игровое задание «Раскрась листья» (№7)
/ведущий предлагает детям раскрасить листья осенними красками с помощью ватных палочек (или кисточек). Для этого понадобятся шаблоны листьев, которые можно закрепить на 3-ёх мольбертах. Необходимо подобрать шаблоны листьев клёна, дуба и берёзы. Можно уточнить у детей, с какого дерева листья, какие краски понадобятся для их раскрашивания. Использовать шаблоны рекомендуется крупного размера, чтобы каждому ребёнку хватило места для творчества. Детей необходимо разделить на 3 группы соответственно. Ведущий, сорока и помощник воспитателя помогают каждой группе детей выполнить задание. Звучит красивая осенняя мелодия/ (№5)
Сорока
Ну, вот, другое дело. Чувствуется уже приход осени.
Ведущий
Да, листья получились красивые, словно настоящие. Осенний ветерок так и хочет поиграть с листочками.
Сорока: Ребята, смотрите, сколько листочков нападало. Трудно разобрать, с какого дерева листок. Помогите мне справиться с этим заданием.
Подвижная игра «С какого дерева листок» (№8)
/Ведущий показывает на угол зала, где стоят 3 макета дерева: клён, дуб, берёзу. Под музыку дети берут листочки, которые лежат под деревьями, бегут по кругу друг за другом, затем кружатся. Когда музыка заканчивается, дети подбегают к соответствующему дереву и прищепками прикрепляют листочек. Ведущий проверяет, правильно ли выполнено задание.
Ведущий
Молодцы, ребята! Отлично справились с заданием!
Сорока
Листочки, раскрасили, и даже настоящий листопад устроили. А Осень не просыпается. И шагов ее не слышно, значит она не идет к нам на праздник.
Ведущий
Не расстраивайся, сорока. Мы сейчас стихи про осень с ребятами прочитаем. Может, тогда Осень и проснётся и придет.
/дети читают стихи/
1 ребёнок
Следом за летом осень идёт,
Жёлтые песни ей ветер поёт.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
В. Степанов
2 ребёнок
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов
3ребёнок
Падают с ветки жёлтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
И. Пивоварова
4 ребёнок
Падают, падают листья -
В нашем саду листопад...
Жёлтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
М. Ивенсен
Сорока
Какие хорошие стихи! А Осень все еще спит непробудным сном.
Ведущий
Сейчас мы для Осени с ребятами песню споём. И она уж точно проснётся.
Песня «Листик желтый, листик желтый» (№9)
В конце песни входит Осень. (№10)
Осень:
Какая красивая песенка! Я услышала её сквозь сон, проснулась и поспешила к вам на праздник. Здравствуйте, ребята, здравствуй, сорока.
Сорока: Как долго, Осень, ты спала.
Осень: Знаю, знаю, сорока, что у меня много дел. Помню, что в лесу ещё я так и не была. Уж поверь мне, сейчас я наведу там порядок. (Обращается к ребятам): Как вы красиво пели песенку! А у меня есть для вас очень интересная игра.
Игра «Сложи листочки» (большие пазлы осенних листьев)(№11)
Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. А сейчас послушайте загадку. В руки ты его возьмёшь -
И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт - его ты сложишь
И гулять под солнцем сможешь.
Дети: Зонт!
Осень: (раскрывая зонт) правильно!
Осенние приметы понятны и просты.
По улицам гуляют волшебные зонты.
Зонт волшебный покружу,
Вас на танец приглашу.
«Танец капелька» (№12)
Вед: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?
Осень: Конечно! Тот кто зонтик мой возьмет,
Сразу с ним играть начнет.
Вед: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Игра "Зонтики". (№13)
Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до елочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.
Осень: Будем праздник продолжать,
Веселиться, петь, играть!
Под музыку вбегает мальчик – «дождь» – ребенок подготовительной группы. (№14)
Дождь: Стойте, стойте, погодите,
Я играть вам не велю,
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу
И, конечно, огорчу!
Дождь машет на детей дождинками – султанчиками. (№15)
Осень: Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем
Песня «Осень в золотой косынке" (№16)
Дождь: Вы меня развеселили,
Звонкой песней удивили.
За такой подарок вам
Свои дождинки я отдам.
Звучит музыка, дождь отдает Осени султанчики, убегает. (№17)
Осень: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться, и обратно возвращаться!
Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!
Осень ставит корзину с угощением на стол. (№18)
Осень: Положу в свою корзинку
Листья клёна и осинки.
А еще туда добавим
Мы волшебные дождинки.
Закрывает корзинку зонтом.
Осень: Зонт волшебный мой, кружи,
Подарки детям покажи!
(Под музыку (№18) под зонтом убирает с корзины листья, там – угощение)
Ведущая: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно...
ДЕТИ: СПАСИБО!
Осень: Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела! До свидания!
Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой. (№19)
