Согласовано: Утверждаю:
на педагогическом совете Директор МАОУ « Памятнинская СОШ»
«_____» _____________2015г ______________ /Г.В.Гусева/
«____» ___________ 2015г.
Годовой план работы
структурного подразделения
МАОУ «Памятнинская СОШ» -
структурное подразделение детский сад «Солнышко»
2015-2016учебный год
2015
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД.
На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год, определены цели и задачи учреждения на 2015 – 2016 учебный год:
ЦЕЛЬ: продолжить работу по созданию условий в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (далее ФГОС ДО), способствующих повышению качества дошкольного образования.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:
1.Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области усвоение ФГОС ДО.
2. Активизировать работу ДОУ по речевому развитию детей дошкольного возраста через использование методов развивающего обучения, современных педагогических и информационных технологий.
3.Повышение активности родителей по укреплению и сохранению здоровья детей дошкольного возраста.
Сентябрь 2015г.
Октябрь 2015года 2.2 Открытые занятия по ФГОС ДО. Взаимопосещение.
Воспитатели
2.3. Консультация: «Игра, как приоритетная деятельность дошкольников»
Старший воспитатель
2.3. Семинар-практикум: «Технология проектирования в ДОУ »
Старший воспитатель. Воспитатели
2.4. Контроль: Работа воспитателя в детском саду в соответствии с ФГОС.
Старший воспитатель
2.5. Консультация: «Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ как направление развития личности дошкольника»
Старший воспитатель
2.6. Конкурс поделок из природного материала «Осенняя фантазия»
Воспитатели
3. Работа с родителями
3.1. Семинар - практикум « Организация воспитательного процесса в соответствии ФГОС ДО целях обновления дошкольного образования и достижения оптимального развития ребёнка дошкольника»
воспитатели
3.2. Консультация «Диагностика уровня готовности детей старшего дошкольного возраста».
Старший воспитатель
Ноябрь 2015года
2.1. Малый педсовет: «Актуальные проблемы развития профессиональной компетенции педагогических работников дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
Старший воспитатель
2.2. Семинар-практикум для воспитателей «Театрализованная игра как средство эмоционально-личностного и речевого развития дошкольников»
Логопед
2.3 Преемственность. Просмотр занятия по речевому развитию детей в старшей группе с использованием инновационных технологий на тему: «Путешествие в страну СЛОВ»».
Воспитатели, логопед, учитель начальных классов
2.4. Физкультурно-речевой досуг «Все на старт!» для детей
Воспитатели, логопед
3. Работа с родителями.
3.1 Консультация «Здоровьесберегающие технологии в системе коррекции речи детей дошкольного возраста»
Логопед
3.2. Круглый стол: « Знаете ли вы своего ребёнка»
Старший воспитатель
Декабрь 2015года
Старший воспитатель 1.2. Консультация: «Профилактика простудных заболеваний и ОРВИ».
Старший воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа.
2.1. Тематическая проверка: « Развивающая образовательная среда в ДОУ»
Старший воспитатель
2.2. Семинар-практикум «Использование эффективных инновационных технологий в развитии речи детей» (технология использования «живых картинок», технология моделирования, мнемотехника и т.д.)
Воспитатели, логопед
2.3.Консультация «Подвижные игры, как средство физического и всестороннего развития дошкольников».
Воспитатели
2.4. Открытый просмотр занятия по развитию речи в средней группе «Посиделки».
Воспитатели
2.5 Смотр - конкурс «Новогодний фейерверк»
Старший воспитатель, воспитатели
3. Работа с родителями
3.1. Конкурс стенгазет « Как уберечь ребёнка от простуды»
Старший воспитатель
3.2. Анкетирование «Как мы укрепляем здоровье в своей семье»
воспитатели
Январь 2016 года
2.3. Презентация «Освоение организации проектной деятельности с детьми»
Старший воспитатель
2.4. Контроль: Проведение оздоровительных мероприятий и процедур в режиме дня.
Старший
воспитатель
2.5. Анализ заболеваемости детей
Старший воспитатель
3. Работа с родителями
3.1. Памятка: «Игры и упражнения на развитие артикуляционной и мелкой моторики»
Логопед
3.2 Проект « Питание и здоровье»
Логопед
Февраль 2016года
Старший воспитатель
1.2. Рейд по ОТ и ТБ детей и сотрудников.
Старший
воспитатель
1.3. Консультация для обслуживающего персонала. Повторяем правила СанПин. Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия.
Старший
воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Деловая игра: «Знатоки ФГОС»
Старший
воспитатель
2.2. Взаимопосещение занятий по физическому воспитанию.
Старший
воспитатель Воспитатели
2.3.Контроль проекта «Питание и здоровье»
Старший
воспитатель
2.4. Выставка детских работ: «Творчество и фантазия»
Воспитатели
3. Работа с родителями
3.1 Форум «Большая перемена»
Старший
воспитатель воспитатели
3.2. Фотовыставка «Мой папа и дедушка были солдатами»
Старший
воспитатель
Март 2016года
Старший воспитатель
1.2. О правилах внутреннего трудового распорядка
Директор
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Малый педагогический совет.
«Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста»
Старший
воспитатель, воспитатели
2.2 Викторина «Знатоки космического пространства»
Воспитатель
2.3 Родительское собрание на тему: « Воспитываем добротой»
Воспитатель
3. Работа с родителями
3.1. Анкетирование родителей. «Как вам у нас в дет/саду».
Старший
воспитатель
3.2. Открытое занятия для родителей: « Путешествие в страну математики»
Воспитатели
групп
Апрель 2016года
Старший воспитатель,
профком
1.2. Производственное совещание «Забота об участке ДОУ – дело всего коллектива. Субботники. Рассада для цветников».
Старший
воспитатель
1.3. Экологические субботники по уборке территории.
Коллектив, родители
1.5. Выполнение санэпидемрежима.
Старший
воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Папка – передвижка « Здоровье детей в детском саду»
Воспитатели
2.2. Контроль: Образовательная деятельность в режимных моментах ДОУ.
Старший
воспитатель
2.3. Проведение диагностики готовности к обучению в школе. Рекомендации по заполнению «Индивидуальной карты развития ребёнка». Руководство и контроль. Готовность детей к школе.
Старший воспитатель
2.4 Выставка детских работ художественно – продуктивной деятельности «Дорога в космос»
Воспитатели
3. Работа с родителями
3.1 Родительское собрание в подготовительной к школе группе «Готовность дошкольника к школе в контексте ФГОС».
Воспитатель
3.2. Памятка « Режим будущего школьника»
Старший воспитатель
Май 2016 года
Старший воспитатель
1.2. О переходе на летний режим работы.
Старший
воспитатель
1.3. Организация выпуска детей в школу.
Воспитатели
1.4. Озеленение участка ДОУ
Коллектив
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Малый педсовет (итоговый).
Старший
воспитатель
2.1.1. О выполнении годовых задач учебного года.
Старший
воспитатель
2.1.2. «О наших успехах» - отчёт воспитателей групп о проделанной работе за год.
Воспитатели
2.1.3. Отчёт старшего воспитателя о проделанной работе за год.
Старший
воспитатель
2.1.4. Анализ заболеваемости детей.
Старший
воспитатель
2.1.5. Утверждение плана работы на летне-оздаровительный период.
Старший
воспитатель
2.1.6. Достижения детей за год, используя результаты диагностики (разновозрастная группа).
Воспитатели
2.1.7. О работе воспитателей в летний период.
Старший
воспитатель
3. Работа с родителями
3.1. Привлечь родителей к благоустройству территории ДОУ.
Старший
воспитатель, воспитатели.
3.2. Заседание родительского комитета.
Старший
воспитатель
3.3. Выставка работ художественно-продуктивной деятельности «Чему мы научились за год».
Воспитатель
