Осеннее развлечение для разновозрастной детской аудитории МДОУ д/с « Гнёздышко» «Промелькнуло быстро лето…!»
Подготовили и провели:
Музыкальный руководитель: Ерёмина. Н. М.
Воспитатели: Гусева. Е. В., Камоликова. Н.С., Кучапина. Т. И.
План проведения развлечения:
1.Последнее прощание детей с летом красивой песней и стихами.
2.Торжественный вход Осени и её яркое общение с гостями, через все виды музыкально-игровой деятельности.
3.Раздача осенних подарков из корзинки ( яблок, хвороста, конфет).
4.Минута расставания детей с осенней королевой.
Цели и задачи:
воспитывать интерес детей к праздничному осеннему развлечению, повышать их творческое мастерство и талант;
познакомить их с осенними традициям, обычаями, играми;
расширить их представлений о циклическом временном промежутке (осени ) ;
развивать эстетическое и нравственное восприятие картинок осеннего времени;
Ход развлечения:
( Под муз-ую фон-у « Октябрь» П. И. Чайковского, в зал входят дети разновозрастных групп с листиками в руках и останавливаются около стульчиков).
Ведущая: - Лето быстро промелькнуло
Перелётной птицей вдаль
Оставляя за собою,
Лишь тоску нам и печаль!
Но, мы печалиться не будем
Все обиды позабудем,
Ведь оно не виновато,
Что ушло от вас, ребята!
Лето мы проводим дружно,
Потому, что это нужно.
Потому, что в свой черёд
Осень в гости к вам придёт.
Дети ст-под. гр-ы исполняют песню: « Промелькнуло быстро лето!»Сл._________________ Муз.________________.
Кирилл В. рассказ-т стих-е: « Осень с летом повстречались…»
Ведущая: - Ребятки! В вашей песне я слыхала, в двери осень постучала?
Да, видно путь её далёк, через Север на Восток,
Через Запад, через Юг, ах , какой огромный круг!
По лесам, лугам и рощам, Осень мчится к детям в гости!
( Раздаётся стук в дверь и под фон-му песни: «Непогода» Сл.____________. Муз.____________________, Осень входит и кружится по залу).
Осень:- Здравствуйте мои друзья, всех вас видеть рада я!
По лесам, лугам летала, всё в наряд свой наряжала,
Всё дождями полила, урожаи принесла.
Ворвалась в осенний сад-- листья золотом горят:
То порхают, то кружатся, а потом к ногам ложатся!
Ведущая:- Милая Осень, сядь и отдохни, а наши ребятки исполнят для тебя хоровод с листочками.(Исп-ся хоровод: «Листочки» Сл.____________. Муз.______________, выступают дети средней гр-пы).
Кристина. Л. рассказ-т стих-е: « ____________________________…»
Осень: - Как хорошо вы поёте, танцуете и стихи читаете, а загадки осенние отгадаете?
1. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает — когда это бывает? (Осенью)
2. Солнцу теплому не верьте -
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами. (Осень)
3. Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка - зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора -
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята! (Запасы на зиму)
4. Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
5. На пригорке — бугорке стоят девицы в платке.
А, наступит осень — платки они сбросят. (Деревья)
6.На лужайке в травке стоит Ермолка в шапке,
А рядышком ребятки, тоже в красных шапках…( Грибы)
Ведущая: -Уважаемая, Осень! А у нас в зале тоже выросли грибочки, и сейчас они споют, станцуют и расскажут свою волшебную историю. (Исп-ся музыкальная сценка: «Как в осеннем лесу…», выступают дети стар.-под. гр-пы).
Осень: - У меня для вас осталась последняя загадка, послушайте её ребятки: 7. Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
Ведущая: -Прекрасная, Осень, а у нас в зале тоже есть свои волшебные зонтики и наши детки очень хотят с ним поиграть. (Проводится игра: « Солнышко и дождик»).
Ведущая: -А теперь давайте немного отдохнём и послушаем песенку.(Исп-ся песня: «Кошечка» Сл.____________. Муз.______________, выступают девочка 2-ой мл. гр-пы).
Ведущая:-А теперь пора вам встать будем пару приглашать
(Исп-ся танец: «Приглашение!…» Муз.______________, выступают дети 2-ой мл-ей группы).
Мара-Галина. Д. рассказ-т стих-е: « ____________________________…»
Ведущая:-Как хорошо с тобой мы, Осень, сегодня время провели,
Ты в игры снами поиграла, мы пели песни от души!
Но вот пришла пора прощаться, тебе уйти, а нам остаться.
Хотя, постой, повремени ещё гостей ты здесь прими.
Малышек поезд расписной давно уж встречи ждёт с тобой!
( Входят и выступают дети 1-ой мл-ей группы: исп-ся танец с песней: «Да, да, да!…» Сл.____________. Муз.______________).
Ведущая:-Ну, вот ты можешь улетать!
Осень:- Позвольте мне теперь сказать!
Я просо так не полечу, листвою вас позолочу
( взмахивает руками).
И вам за ваше выступленье, я оставляю угощенье…
До свиданья, ребятки!( Дети машут, Осень уходит).
( Воспитатель и м/р-ль раздают угощение).
Развлечение окончено…
