Физкультурный досуг « Путешествие в лес» в I младшей группе
Цели: развитие восприятия речи взрослого, звукоподражание; имитация движений, соответствующих слову воспитателя; развитие воображения, памяти, мышления; развитие координации движений, ориентирований в пространстве; оздоровление детей, проведение дыхательной гимнастики по Стрельниковой; подпевание песен, рассказывание стихов вместе с воспитателем.
Методические приемы: сюжетный рассказ взрослого, предвосхищающий действия детей.
Оборудование: елочки и деревца, игрушки: мишка, зайцы, птенцы, ручеек из ткани, цветы желтые и синие из бумаги. На протяжении занятия используются магнитофонные записи звуков природы, птиц.
Ход игры
Гудок паровоза «ту-ту».
Воспитатель. Ребята, сегодня мы поедем в лес на паровозе.
Игра «Паровоз», сопровождаемая песенкой «Загудел паровоз», муз. З. Компанейца, сл. О. Высоцкой. Дети подпевают, повторяют «чух-чух», «чох-чох».
Воспитатель. Мы приехали на лесную полянку, выходите и посмотрите, какие здесь красивые цветы растут. Синие и желтые. Предлагаю детям собрать цветочки, понюхать, как они пахнут, поставить в вазочку, называя цвет.
Воспитатель помогает, если ребенок затрудняется.
Воспитатель. А вот ручеек течет, перешагните через него, не намочите ножки в водичке.
Дети по очереди перешагивают через ручеек и оказываются среди елочек и березок. Воспитатель предлагает детям подышать чистым лесным воздухом (дыхательная гимнастика Стрельниковой), чтобы никогда не болеть.
Воспитатель. Под большой елочкой сидят зайцы, которые хотят поиграть с ребятами. Играем в игру «Зайцы серые сидят».
Идем по лесу дальше. Вдруг поднялся сильный ветер. Как дует ветер? У-у-у! Деревья закачали веточками.
Игра. Дети машут руками, поднятыми вверх.
Воспитатель. Дует ветер нам в лицо,
Закачалось деревцо,
Ветер, тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
Ветер утих и птички, которые прятались в ветвях маленькой елочки, полетели. Как птички летят?
Игра «Птенцы летят и машут крыльями».
Воспитатель. А вот под этими деревьями спит мишка (игрушка). Давайте его разбудим и поиграем с ним.
Мишка, мишка, полно спать,
Выйди к нам поиграть.
Здесь нас много – ты один,
Спать тебе мы не дадим.
Воспитатель. А теперь простимся с мишкой. Он останется в лесу, а нас зовет паровозик – ту-ту!
Дети садятся в паровоз и возвращаются в детский сад.
