Мероприятие в предшкольном классе в осш № 33 им. К.Касымулы. Учитель начальных классов Шмакова Ольга Анатольевна.
Физическая культура.
Соревнование. Тема: «Папа, мама, я – здоровая семья».
Цели: 1) учить принимать быстрое решение и точно выполнять задание, дать понятие о значимости физической культуры;
2) развивать физические способности;
3) воспитывать чувства коллективизма, доброжелательности, здоровый образ жизни, укреплять семейные взаимоотношения.
Оборудование: гимнастические скамейки–4штуки, гимнастические маты–4штуки, корзины–4штуки, игрушки–20штук, спичечные коробки–40штук, листок бумаги размером с тетрадную страницу–8штук, пластиковые бутылки из под минеральной воды (1,5л.) с водой или песком–24штуки, 1 манеж, скакалки-20 штук, мячи баскетбольные-4штуки, цветная широкая лента-4штуки, газетные полоски-10штук, плакаты-6 штук, воздушные шары-30штук, обручи-4штуки, стол для жюри, стулья, музыкальная аппаратура, аудиозаписи, грамот-20штук, 10 вкусных сюрпризов.
Ход соревнования.
I. Вводная часть.
Под звуки марша входят участники соревнования.
- Добрый день, наши дорогие гости! Сегодня в нашем праздничном зале мы проводим соревнование «Папа, мама, я – здоровая семья», в котором будут принимать участие ребята и их родители.
Если хочешь стать умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, обручи и палки.
Никогда не унывай! В цель снежками попадай.
Вот здоровья в чём секрет! Будь здоров!
Физкульт – привет! (Все: «Привет!»)
- А поскольку это конкурс, нам не обойтись без жюри. Давайте познакомимся с нашим жюри:
1. Жюри: Ф.И.О.______________________
- Считает, что если не побегаешь, пока здоров, то побегаешь, когда заболеешь!
Ф.И.О.____________________________
- Считает, что лучший семейный отдых – это спорт.
Ф.И.О.____________________________
- Считает, что если хочешь быть сильным – бегай, быть здоровым, красивым – бегай, быть умным – бегай!
2. Правило выполнения: задания выполняют по командам. В каждой команде 5 членов семьи (дети и их родители). 4 команды. После каждого конкурса объявляется победитель и общее количество набранных очков.
- Итак, в путь, дорогие друзья! Давайте ещё раз поприветствуем наши команды.
II. Основная часть.
1 – й конкурс. Разминка «Я дома».
Звучит музыка, команды под музыку показывают ОРУ.
2 – й конкурс «Наведи порядок в доме».
- Везде беспорядок, а нам нужно встречать гостей. Ребёнок идёт по гимнасти- ческой скамейке как по ковровой дорожке, преодолевает препятствие, делает кувырок на мате. В это время, родитель идёт по дорожке, в руках держит игрушку, а на плечах лежат спичечные коробки. Если при ходьбе они упали, то участник останавливается, кладёт коробок опять на плечи и продолжает путь до финиша. Отдаёт игрушку ребёнку. Ребёнок кладёт игрушку в манеж, становится своими ножками на ноги родителя, крепко держится за руки родителя и вместе под музыку возвращаются. Побеждает та команда, которая раньше всех вернётся к линии старта.
Зазывалка: 1,2,3,4,5, помогай игрушки нам собрать!
Свисток – начало игры.
Пока жюри обсуждают конкурс, зрители отгадывают загадки на спортивную тему:
1) Просыпаясь утром рано, вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку, быстро делаю… (зарядку).
2) Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ это мой… (велосипед).
3) Не обижен, а надут. Его по полю ведут.
А ударят – нипочём, не угнаться за…(мячом).
Оценивание двух конкурсов.
- Предоставляем слово жюри для объявления первого и второго конкурсов.
3 – й конкурс «Купи продукты домой».
- Дети и родители стоят в колонне напротив друг к другу. Между ними стоят шесть кеглей в ряд так, чтобы ребёнок мог бежать змейкой между ними с мячом. Как будто бегает по магазину с продуктами. Добегает до родителя, отдаёт мяч (продукты) представляя себе, что он «всадник», а родители «кони», берётся за скакалку и вместе бегут к линии старта, передают мяч следующему ребёнку и игра продолжается. Выигрывает та команда, кто быстрее закончит конкурс.
Зазывалка: 1,2,3,4,5, кто быстрее придёт, тот гулять пойдёт.
Свисток – начало игры.
При подсчёте баллов выступают гимнасты.
Слово жюри.
4 - й конкурс «Пришли гости».
- Родители и дети стоят в шеренгу лицом друг к другу, на расстоянии 1метр. Взрослый бросает ребёнку мячик и говорит: «Тук–тук». Ребёнок ловит мяч и говорит: «Кто там?». Затем бросает мячик следующему взрослому и говорит: «Тук–тук». Взрослый ловит мячик и говорит: «Кто–там?». Последний кладёт мяч в корзину, берёт два листа бумаги. Задача такая: нужно как можно быстрее добраться от корзины до первого игрока, стоящего на линии старта. Но продвигаться вперёд можно только по бумаге. Взрослый кладёт листок на пол, ребёнок ставит на него ногу, взрослый кладёт другой лист, ребёнок ставит вторую ногу и т. д. Кто быстрее доберётся до финиша, считается команда – победитель.
Зазывалка: Встали все мы по местам. Приходите в гости к нам!
Свисток – начало игры.
При подсчёте баллов проводится игра для зрителей «Ловкость рук». Нужно свернуть газетную полоску и поднять её. Побеждает быстрейший.
Слово жюри.
5 - й конкурс «Праздник в доме».
- На краю площадки лежит широкая лента. Дети добегают до неё, разворачивают ленту на уровне пояса, образуя круг, и строят стены «юрты». Возле ленты лежат обруч и скакалки. Взрослым нужно добежать до предметов, один край скакалки завязать к обручу. Кто-то из взрослых поднимает обруч вверх, встав в детском кругу. Остальные взрослые берут другой конец скакалки и натягивают их – получается шанырак. Побеждает тот, кто быстрее построит юрту.
Зазывалка: Чтобы праздник к нам пришёл, мы построим новый дом.
Свисток – начало игры.
Пока жюри подводят итоги, учитель обращает внимание зрителей на плакаты и все дружно называют вид спорта, который изображён на нём.
- Дорогие друзья, закончился наш последний конкурс. Пока жюри подводят итоги, мы проведём музыкальную паузу. Споём песню «На прогулке».
Исполнение песни «На прогулке». (Урок № 5 стр. 52).
- Дорогие дети и родители, давайте дадим слово жюри и узнаем, чья семейная команда сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Жюри подводят итоги соревнований и объявляют победителей, вручают грамоты и призы.
III. Итог спортивного мероприятия.
- Дорогие родители, дети, гости! Закончилась наша программа. Мы благодарим семьи – за участие в игре, жюриза объективные оценки. Счастья вам, здоровья и всех благ!
Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех.
Говорим мы: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
Рисунки и стихи взяты из интернет ресурсов.
СПАСИБО.
